學院招生工作計劃2022最新模板
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。下面是小編為大家整理的學院招生工作計劃，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
學院招生工作計劃一
我院屬普通高等院校，二類本科層次，全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校，北京市考生報考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志愿按本省市有關規(guī)定填寫。20__年首都體育學院計劃招收七個專業(yè)、620名考生。其中包括參加全國統(tǒng)一考試的五個專業(yè)和單考單招的兩個專業(yè)。
一. 參加全國統(tǒng)一考試的招生專業(yè)：
新聞學專業(yè)(體育新聞方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)、運動人體科學專業(yè)(體育保健康復方向)都不需要體育考試，招收對象為達到二類本科錄取分數(shù)線的考生，文理兼收，擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計劃的情況下，擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生，在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù)，體檢標準須符合“20__年北京市體育類考生體檢指導意見”的規(guī)定，并參加_月_日、_日北京市高招辦組織的體育考試和_月_日、_日全國統(tǒng)一文化考試，達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數(shù)線的考生需參加_月_日在我院組織的體檢、面試(由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取，文理兼收，一般只錄取第一志愿的考生。
二. 提前單考單招的專業(yè)：
報名條件須具有高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)的同等學歷，具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為_月_日。_月11至_日體育考試，_月_日、_日文化考試，考試科目為：數(shù)學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫”，運行匯總出考生文體綜合分，根據(jù)各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數(shù)控制線確定新生錄取名單，報送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準，報國家體育總局科教司備案。
三.我院只開設英語教學。
四.我院學費標準為4200元/年，體育教育專業(yè)不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據(jù)學習成績和個人綜合測評，按照一定比例可以享受優(yōu)秀學生獎學金;學校根據(jù)實際情況適當安排學生勤工助學。
20__年招生計劃
統(tǒng) 招
新聞學專業(yè)-----------50名
公共事業(yè)管理專業(yè)--------50名
運動人體科學專業(yè)--------50名
社會體育專業(yè)----------80名(須體育考試、面試)
體育教育專業(yè)----------100名(須體育考試、面試)
單 招
運動訓練專業(yè)----------240名
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)--------50名
我院20__年招生計劃共計-----620名(含外埠計劃)。
以上計劃待審批，上級主管部門審批后及時向社會公布。具體招生計劃以《北京市考試報》公布為準。
學院招生工作計劃二
一、20____年中招類型、專業(yè)及計劃
學校今年招生計劃900人，共開設27個優(yōu)勢特色專業(yè)，包括15個“3+2”專業(yè)和12個三年制中專專業(yè)。
15個“3+2”專業(yè)分別是會計、會計稅務代理、金融事務、人力資源管理、社區(qū)管理、航空服務、鐵道運輸管理、學前教育、數(shù)字媒體技術應用、動漫游戲、電子商務、計算機應用大數(shù)據(jù)方向、食品質量監(jiān)督檢驗、食品生物工藝和制冷專業(yè)。
其中金融事務、鐵道運輸管理、產品質量監(jiān)督檢驗、動漫游戲是國家示范校重點建設專業(yè)，金融事務、產品質量監(jiān)督檢驗是北京市示范專業(yè)。
二、“3+2”專業(yè)和三年制中專報名、志愿填報提示
錄取方式分為提招、統(tǒng)招和補錄。
今年教委大力鼓勵職業(yè)學校提前招生，往年提招計劃比例是30%，今年調整到60%。錄取方式不同，但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績都在400以下的，我們建議學生走提招，在充分與學校老師溝通后，走提招早確定專業(yè)錄取，學生和家長心里都早點踏實。走統(tǒng)招的孩子一般是希望可以沖下高中，那您就高中后面的志愿把您最想上的學校和專業(yè)報在前面，這樣可以提高錄取機率。提醒同學們，統(tǒng)招報考志愿一定要看好學校統(tǒng)招報考的專業(yè)代碼，千萬別報錯了，看看專業(yè)的學制是3+2，還是三年。報錯了，一旦錄取就不能改了。
三、學校對接哪些高職學院及優(yōu)勢專業(yè)?
學校所有“3+2”專業(yè)與高職學院的對接，均是強強聯(lián)手，都是與高職學院的強勢專業(yè)進行對接，有利于學生的就業(yè)。
對接北京財貿職業(yè)學院的專業(yè)：
會計、金融事務、學前教育、航空服務
對接北京政法職業(yè)學院的專業(yè)：人力資源管理事務(社區(qū)管理與服務)
對接北京勞動保障職業(yè)學院的專業(yè)：人力資源管理事務
對接北京信息職業(yè)技術學院的專業(yè)：
會計(稅務代理方向)、電子商務、鐵道運輸管理、數(shù)字媒體(虛擬現(xiàn)實)、動漫游戲
對接北京電子科技職業(yè)學院的專業(yè)：
數(shù)字媒體(大數(shù)據(jù)方向)、食品生物工藝、制冰和空調設備運行與維修
對接北京城市學院的專業(yè)：產品質量監(jiān)督檢驗(食品質量監(jiān)督檢驗方向)
四、企業(yè)辦學優(yōu)勢特色
我校隸屬于北京首農食品集團有限公司，是經北京市委、市政府批準，于20____年12月由北京首都農業(yè)集團有限公司、北京糧食集團有限責任公司和北京二商集團有限公司三級企業(yè)聯(lián)合重組成立，肩負著“保障首都食品安全，服務政府宏觀調控，做強做優(yōu)做大首都食品產業(yè)”的責任使命。我們學校作為首農食品集團的一份子，也自感責任的重大，要為首都培養(yǎng)更多更合格的食品類人才，為首都的食品安全貢獻自己的一份力。我們校長徐剛非常重視校企深度融合，特地親自帶隊到企業(yè)去，了解企業(yè)用人的需求，堅持請進來走出去的理念，讓我們的食品企業(yè)資深專家到學校來講課，讓我們的老師和學生到企業(yè)中進行頂崗實習，從而提高學生的專業(yè)素養(yǎng)。所以我們的食品檢測專業(yè)和食品生物工藝專業(yè)無論是教學還是就業(yè)，都具備自己的專屬優(yōu)勢。
學院招生工作計劃三
為全面貫徹落實上級有關文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術學院工作要點》，經認真學習和研究，根據(jù)學院實際情況，特制定以下工作計劃：
一、工作目標：
1、招生工作：在建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制的基礎上，確保學院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴大境外就業(yè)成果，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路：
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率;對內建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現(xiàn)工作目標。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業(yè)的政策引導力度，開辦境外就業(yè)班，進一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排(日常工作不再安排，主要是大型活動安排)
三月份：
1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施(出臺專業(yè)設置淘汰機制)。
2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經驗匯報會。
4、完成就業(yè)促進會的改造工作。
四月份：
1、組織召開招生就業(yè)工作會議(總結工作，布置任務)
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
五月份：
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
4、針對二年級學生組織召開境外就業(yè)宣講會。
六月份：
1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
3、舉辦境外就業(yè)培訓班。
學院招生工作計劃四
一、招生計劃背景概述：
____學院是一所具有60余年建校歷史的學校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在____南湖高新科技開發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成____外向型發(fā)展前沿。____學院成人教育學院是____學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業(yè)，頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：
1、求學動機表現(xiàn)：
____%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例____%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同，需求比例又有所不同;
2、招生目標群：
招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現(xiàn)狀：
學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業(yè)證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問題也是學生及家長關注之一?，F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
(一)市場困難分析。
1、行業(yè)內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城____，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業(yè)內競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。
(二)市場機會點分析：
1、____學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現(xiàn)，____學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作，借助____學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
(一)招生策劃目的。
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領導地位，維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
(二)策略主題導向。
重點地區(qū)，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。
(三)招生試點地區(qū)。
以自身所在的____地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難，考慮____地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣)
(四)目標群體。
____市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動推廣時間。
____年____月___日。
(六)籌備內容：
1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
2、優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
3、組織參與人員：學校負責人(5人)，在校學生(100人)，宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內容。
(一)推廣主題。
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。
(二)活動創(chuàng)新。
此次活動不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
(三)主要內容。
第一階段為“預熱”，學生在各個重點社區(qū)設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主，發(fā)放DM及宣傳品，現(xiàn)場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功”魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行;
第三階段為“收獲”，長跑活動結束后，立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在____地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。
制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
(一)籌備時間：____年____月____日。
(二)籌備內容：
1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
(1)優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
(2)組織參與人員(4人)：學校負責人(2個)，在校學生(2-4人)，宣傳人員(2人);
(3)學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況，籌備學校招生的DM。
DM設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要，咨詢團至少包括三方人員：
(1)校方代表(1人)。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑;
(2)學生及家長代表(3人)?，F(xiàn)身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過____市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長)，通過報媒宣傳相關活動事宜。
解說人員(2名)，終端介紹學校，參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環(huán)境，爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測。
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
____市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位，帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區(qū)域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全局出發(fā)，更細致更全面的處理問題。
學院招生工作計劃五
嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神，堅持“以人為本，服務考試”的宗旨，堅持依法規(guī)范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則，強化招生服務意識，狠抓考風考紀建設，努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。
一、工作目標
嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作，實現(xiàn)隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利，各項工作順利完成。
二、具體工作
(一)做好高考(包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。
1、高考工作。做好高考政策的宣傳，使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī)，做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關，責任到人，層層把關，誰主管誰簽字，誰簽字誰負責，杜絕不合格考生參加高考。
2、中考工作。嚴把資格審查，做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實行三級負責制，嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數(shù)民族學生等照顧加分的資格審查工作。
3、成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作，把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導，及時準確發(fā)放準考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。
(二)繼續(xù)狠抓考風考紀。
進一步細化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié)，切實做到每個環(huán)節(jié)都責任到人，堵塞各種工作漏洞，把維護招生考試信譽的要求落到實處。
1、加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育，組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。
2、加強業(yè)務培訓。4—5月份，舉辦學校負責招生的同志培訓會，學習省市招生政策，明確工作職責。
3、加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監(jiān)考檔案，督促各學校搞好監(jiān)考教師的培訓和管理。
4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理，重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接，切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。
5、做好試卷的安全保密。加強保密室建設，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅持試卷追蹤檢查制度，堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。
6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式，向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關事宜。
7、層層簽定責任狀，做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理，逐級負責”的原則，建立健全組織領導，加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。
(三)抓好招生隊伍自身建設。
一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員，采取集中、分散自學和座談研討的方式，學習招生政策和有關操作規(guī)程，不斷提高業(yè)務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制，增強責任意識，確保全年工作任務順利完成。
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