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高中2023年度工作計(jì)劃7篇

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高中2023年度工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每 一天的合理安排和具體實(shí)施,下面是小編為大家整理的關(guān)于高中2023年度工作計(jì)劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高中2023年度工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強(qiáng)教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作及任務(wù):

1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在__年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn);高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百?gòu)?qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

2、加強(qiáng)教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實(shí);推動(dòng)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長(zhǎng)。

三、工作措施

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

1、教務(wù)處要做到幾個(gè)規(guī)范。

2、規(guī)范教師集體備課的落實(shí),確保集體備課不走過(guò)程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過(guò)檢查評(píng)比,拉開(kāi)我校集體備課制度的序幕,重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評(píng)課。各備課組的集體備活動(dòng)每星期固定三節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

3、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。

4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)),尤其是高三畢業(yè)班,對(duì)“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí)。

5、高一高二側(cè)重于對(duì)語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時(shí)規(guī)范我校高一高二特長(zhǎng)課上課管理,教務(wù)處要及時(shí)查課,學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評(píng)估。

(二)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、教研組、備課組管理。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

2、考試管理。

認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績(jī)。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀(guān)評(píng)價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。

①科學(xué)分配各班高考指標(biāo)。

②制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補(bǔ)差工作。

③領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。

④特長(zhǎng)班的后期教學(xué)指導(dǎo)。

(三)搭建發(fā)展平臺(tái),提高師資水平

青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),以賽課活動(dòng)主,采用師徒結(jié)對(duì)的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng),利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改,上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案。

2、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng),優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽(tīng)課。教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。聽(tīng)課必須評(píng)課,聽(tīng)課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,鼓勵(lì)老師們寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆

3、認(rèn)真組織好我校第一屆十大名師評(píng)選工作,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺(tái),提高全體教師的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的積極性。

4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫(kù),鼓勵(lì)老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計(jì)5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對(duì)和當(dāng)年高考出題類(lèi)似或基本一致的,都要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

高中2023年度工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀(guān)念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三、具體工作要求

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班會(huì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫(xiě),字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí)。

同時(shí),面對(duì)目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號(hào),要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),把課上活,上生動(dòng),吸引學(xué)生,留住學(xué)生。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

(5)建立聽(tīng)課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于10節(jié),分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、抓好質(zhì)量教研工作,增加教研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師開(kāi)展不少于3次大型的月考,同時(shí)加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

6、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī);其次要開(kāi)展輔導(dǎo)組各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期將開(kāi)展古詩(shī)詞積累比賽、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

7、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專(zhuān)題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀(guān)看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為實(shí)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開(kāi)展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。

4、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各年級(jí)成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。后有反饋,做好聽(tīng)課記錄,期末教研組每位教師在所有聽(tīng)課中選擇一節(jié)課寫(xiě)好一份500字左右的書(shū)面評(píng)課材料。

5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫(xiě)結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫(xiě)一篇論文或案例,感悟教育。

6、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀(guān)摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。

高中2023年度工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái),樹(shù)校本教材觀(guān)念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語(yǔ)特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

二、年度工作目標(biāo)

1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

①按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求;

②按照學(xué)校或?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽(tīng)課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù);

③按時(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;

④在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):

聽(tīng)課:15節(jié)以上。

講授公開(kāi)課、研究課或示范課1節(jié)以上。

每周批改作業(yè)4次以上。

主持一次教研活動(dòng),會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

校本教研課題1項(xiàng)以上。

2、教學(xué)研究目標(biāo)

①認(rèn)真參加教研活動(dòng),主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,可以請(qǐng)合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話(huà)題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。

②對(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫(xiě)特點(diǎn),每位教師開(kāi)學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

③討論并實(shí)施“英語(yǔ)多媒體資源的整合與開(kāi)發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

④利用《中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》和騰迅QQ平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

三、教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則

1、備課、資源共享原則

①以年級(jí)組為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

②組內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。

③各備課組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語(yǔ)教學(xué)多媒體資源。

2、授課原則

①每堂課必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫(xiě)說(shuō)明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

②重視教學(xué)過(guò)程,重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過(guò)程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對(duì)不能增加。

③公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。

④授課必須有教案,爭(zhēng)取有課后語(yǔ)。

⑤教師授課時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。

3、聽(tīng)課、評(píng)課原則

①準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評(píng),做到“會(huì)上不說(shuō)好話(huà),會(huì)后不說(shuō)壞話(huà)”。

③所有成員有聽(tīng)課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù),評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)和英語(yǔ)水平為最終著眼點(diǎn)。

④聽(tīng)課后填寫(xiě)評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)

①教師日常授課經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。

②單元教學(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。

③考試命題由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷,與英語(yǔ)組長(zhǎng)共同審定。

④高一高二的段考試卷,內(nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。

⑤高三月考命題制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制,跟蹤20__年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

⑥英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

高中2023年度工作計(jì)劃篇4

一、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

在普通高中音樂(lè)課程中,通過(guò)鑒賞與表現(xiàn)音樂(lè),及其他藝術(shù)形式的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)音樂(lè)的美和蘊(yùn)涵于其中的豐富情感,為音樂(lè)所表達(dá)的真善美境界所吸引、所陶醉,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn)。音樂(lè)音響材料的非概念性、非具象性特征,為學(xué)生體驗(yàn)、理解和創(chuàng)造音樂(lè)提供了廣闊的空間,能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動(dòng),使學(xué)生在主動(dòng)參與中展現(xiàn)他們的個(gè)性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神,使學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。

二、教材體系內(nèi)容分析說(shuō)明

在音樂(lè)教育面臨發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的今天,如何加強(qiáng)高中音樂(lè)教育自身的建設(shè),完善音樂(lè)課程體系,推進(jìn)美育的發(fā)展,已成為擺在音樂(lè)教育工作者面前的一個(gè)十分重要和迫切的課題。《高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制正是在這樣一個(gè)大的改革背景下進(jìn)行的。湘教版的教材中知識(shí)體系較全面,本學(xué)期主要進(jìn)行歐洲音樂(lè)和華夏音樂(lè)的鑒賞,重點(diǎn)是各民族的音樂(lè)精華,讓學(xué)生在接受音樂(lè)熏陶的同時(shí)能夠了解更多的音樂(lè)知識(shí),進(jìn)一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析

根據(jù)新課程的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),修滿(mǎn)18課時(shí)可以獲得1個(gè)學(xué)分,我們高一下學(xué)期開(kāi)設(shè)"音樂(lè)鑒賞",主要目的是讓學(xué)生掌握一定的欣賞音樂(lè)的鑒賞知識(shí),能夠獨(dú)立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

要求學(xué)生能按時(shí)上課,能夠主動(dòng)積極的參與課堂教學(xué)和欣賞活動(dòng)中來(lái),掌握必要的音樂(lè)鑒賞知識(shí)和技巧,開(kāi)闊視野,豐富學(xué)生的文化生活和藝術(shù)生活。

四、改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量

1、利用多媒體的教學(xué)設(shè)備,視覺(jué)享受、聽(tīng)覺(jué)享受并進(jìn),擴(kuò)充課堂教學(xué)的容量,體現(xiàn)音樂(lè)學(xué)科的豐富性和欣賞性。

2、加強(qiáng)音樂(lè)作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞技巧通過(guò)欣賞音樂(lè)了解文化背景。

3、課堂教學(xué)靈活,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,積極地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,提高課堂質(zhì)量。

高中2023年度工作計(jì)劃篇5

一、教學(xué)要求

(一)教材處理:

根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《現(xiàn)行普通高中課時(shí)計(jì)劃》和最新頒發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定,高一物理上學(xué)期講授高中物理Ⅰ類(lèi)必修1物理教材,為貫徹新頒大綱精神,新教材的編寫(xiě)意圖和編排特點(diǎn),同時(shí)滿(mǎn)足將來(lái)高考“3+X”的實(shí)際需要,在不增加難度。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,有利于高二選修課的開(kāi)設(shè)的前提下,對(duì)高二物理的教學(xué)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。也就是側(cè)重文科類(lèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊(cè),側(cè)重理科類(lèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修加選修)第二冊(cè)和第三冊(cè)的部分資料。認(rèn)真鉆研教材資料,深刻體會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,注意研究學(xué)生的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛(ài)好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情景深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。異常注意在高中學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過(guò)高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和本事方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。

(二)教學(xué)進(jìn)度

本學(xué)期共20周,實(shí)際安排授課時(shí)間17周,按每周2課時(shí)計(jì)算,共34課時(shí)。期中練習(xí)安排在第11周,期末練習(xí)安排在第21周。提議各章的教學(xué)時(shí)數(shù)為:

開(kāi)篇激動(dòng)人心的萬(wàn)千體驗(yàn)1課時(shí)

第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)5課時(shí)

第二章研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)7課時(shí)

中期復(fù)習(xí)與練習(xí)

第三章力與相互作用8課時(shí)

第四章怎樣求合力與分力3課時(shí)

第五章研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系10課時(shí)

期末復(fù)習(xí)與練習(xí)

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

對(duì)高中一年級(jí)學(xué)生來(lái)講,物理課程無(wú)論從知識(shí)資料還是從研究方法方面相對(duì)于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有必須的難度。學(xué)生要經(jīng)過(guò)一個(gè)從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過(guò)程,作為教師要耐心地幫忙學(xué)生完成這個(gè)適應(yīng)過(guò)程。首先要進(jìn)取培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和進(jìn)取性,加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)生熟悉的實(shí)際的問(wèn)題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺(tái)。第三,要注意知識(shí)與本事的階段性,不要急于求成,對(duì)課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法,強(qiáng)調(diào)對(duì)物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是本事培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

三、教改措施

1.新課階段應(yīng)把重點(diǎn)放在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、理解和運(yùn)用上,并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補(bǔ)充題,每章結(jié)束,進(jìn)行一次單元自測(cè)。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,組織好團(tuán)體備課,在教學(xué)過(guò)程中,注意把握好難易標(biāo)準(zhǔn)。

3.大力開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)和專(zhuān)題研究。對(duì)課題研究的資料要逐一落實(shí),并有所創(chuàng)新,另外,根據(jù)自身的特點(diǎn),對(duì)教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、開(kāi)放性為主”的四大系列進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)。并找出它們的結(jié)合點(diǎn)。

4.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),異常應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自己獲取物理知識(shí)的本事。教師應(yīng)開(kāi)展如何挖掘新教材的本事價(jià)值和思想教育資料,如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為本事的專(zhuān)題研究。

5.突出物理學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)演示實(shí)驗(yàn)要求全做,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)有條件的學(xué)校要全做,條件暫不具備的學(xué)校至少要在課堂上演示,所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)要有實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

6.加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。

7.搞好課題研究,落實(shí)研究性學(xué)習(xí)的資料,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的本事。

高中2023年度工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)團(tuán)區(qū)委工作要點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員,緊緊開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。

二、具體工作措施:

(一)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

1、充分利用校園廣播、校報(bào)??淮爱?huà)廊等宣傳陣地,圍繞當(dāng)前校內(nèi)外的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題或者是重大時(shí)事紀(jì)念日等契機(jī),每月組織各班級(jí)的主題畫(huà)廊或板報(bào)評(píng)比,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

2、進(jìn)一步豐富廣播、校刊的宣傳形式和內(nèi)容,使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生生活,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂(lè)性。

(二)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)

1、本學(xué)期,團(tuán)委將繼續(xù)利用廣播、櫥窗畫(huà)廊、班會(huì)課等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平。

2、本學(xué)期,團(tuán)委將繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)騎車(chē)、進(jìn)出校門(mén)不下車(chē)、上學(xué)放學(xué)途中騎車(chē)追逐打鬧、下河洗澡、隨手亂拋雜物、講臟話(huà)等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行督查,做到以查促行。

3、開(kāi)展安全方面的講座。

(三)強(qiáng)化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生的心理較前發(fā)生了很大變化。近年來(lái),全國(guó)都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問(wèn)題。而這在很大程度上是由于老師與家長(zhǎng)平時(shí)缺乏與學(xué)生交流,加之出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)對(duì)青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時(shí)而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此,本學(xué)期,團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康。

三、工作目標(biāo):

(一)以學(xué)生“八不規(guī)定”為抓手,落實(shí)管理要求,推進(jìn)常規(guī)管理從嚴(yán)高效。

(二)以提升能力為目標(biāo),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(三)以仁愛(ài)教育活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo),開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響。

(四)以主題教育活動(dòng)為載體,開(kāi)展文明禮儀教育,提升學(xué)生道德修養(yǎng)。

(五)以提升素養(yǎng)為目標(biāo),開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。

(六)以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),抓好校園安全工作。

四、具體工作:

(一)落實(shí)“八不規(guī)定”要求,提升常規(guī)管理水平

學(xué)生常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)之一,本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)已制定的一中學(xué)生“八不規(guī)定”要求,科學(xué)有效的抓實(shí)常規(guī)管理,提高管理質(zhì)量與水平,推進(jìn)常規(guī)管理從嚴(yán)、精致、高效,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供保障。

1、抓實(shí)“八不規(guī)定”,細(xì)化管理要求。上學(xué)期,學(xué)生處根據(jù)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《南通一中校訓(xùn)行為化準(zhǔn)則》制定了“南通一中學(xué)生八不規(guī)定”,分別是不帶手機(jī)上學(xué)、不買(mǎi)食品進(jìn)校、不許抄襲作業(yè)、不可損壞公物、不在校內(nèi)騎車(chē)、不應(yīng)禮儀失范、不得不服管教、不能損毀校譽(yù)。本學(xué)期一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)“八不規(guī)定”的宣傳與學(xué)習(xí),通過(guò)校園公共黑板報(bào)、年級(jí)宣傳欄、教室公告欄宣傳八不規(guī)定的內(nèi)容,通過(guò)校會(huì)做一次詳細(xì)的解讀,并印發(fā)解讀的文字稿;另一方面要按月設(shè)定1—2個(gè)內(nèi)容作為重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目,按月分項(xiàng)推進(jìn)八不規(guī)定的落實(shí)情況,及時(shí)公布檢查結(jié)果,并限期整改到位。

2、優(yōu)化值周班管理,提升常規(guī)管理水平。常規(guī)管理要進(jìn)一步從嚴(yán)要求,優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度。要理順學(xué)校檢查三條線(xiàn)(學(xué)生會(huì)、值周班、年級(jí)部)的關(guān)系,避免重復(fù)扣分,減少管理帶來(lái)的消極影響。培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部,充分發(fā)揮其作用,使其了解學(xué)校每天值日的要求,使其敢管善管;培訓(xùn)值周班,明確人員分工、檢查項(xiàng)目及要求,理順?lè)答佌牡沫h(huán)節(jié),最后要提高檢查質(zhì)量,無(wú)論是年級(jí)部檢查,學(xué)生會(huì)檢查,還是值周班檢查,都要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、定人定崗、及時(shí)反饋、獎(jiǎng)懲分明。針對(duì)常規(guī)管理中存在的具體問(wèn)題,重點(diǎn)檢查,并加大扣分力度。加強(qiáng)文明禮儀崗學(xué)生的培訓(xùn),明確人員分工、檢查項(xiàng)目及要求,理順?lè)答佌牡沫h(huán)節(jié)。

本學(xué)期學(xué)生處將與后勤處一起落實(shí)各班公共財(cái)物的保管和使用責(zé)任,教育學(xué)生愛(ài)惜消防安全設(shè)施、不開(kāi)長(zhǎng)流水,不開(kāi)無(wú)人燈,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理能力

班主任與學(xué)生干部隊(duì)伍一直是學(xué)校德育管理的重要力量。班主任是班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的主要組織者和管理者,是保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本力量,學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生干部在朋輩教育中發(fā)揮著重要的榜樣引領(lǐng)作用。

1、提升管理能力,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要組織班主任學(xué)習(xí)班主任常規(guī)工作要求,明確管理職能。正常召開(kāi)學(xué)校、年級(jí)部班主任例會(huì),將事務(wù)性工作布置與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合,通過(guò)主題研討擴(kuò)大班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與策略的影響,提高會(huì)議效能。進(jìn)一步提升班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行選科指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的能力,促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體水平的提高。修訂一中班主任職級(jí)評(píng)選辦法,在已有的試用級(jí)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)班主任之上再增設(shè)特級(jí)班主任,細(xì)化評(píng)定的要求與條件,并組織評(píng)定,以此創(chuàng)新班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)制。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的榜樣引領(lǐng)作用。每月及時(shí)召開(kāi)校學(xué)生會(huì)干部例會(huì),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn),以值周班制度的推行為抓手,開(kāi)展學(xué)生干部交流座談會(huì),多進(jìn)行批評(píng)和自己批評(píng),多發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,多提寶貴意見(jiàn),從多方面提高他們的管理水平,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí),提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。本學(xué)期將制定學(xué)生會(huì)干部考核辦法,對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)等全方面考核。本學(xué)期,學(xué)生處將對(duì)校學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行改選,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)干部工作的熱情和實(shí)效性。

3、落實(shí)規(guī)范從嚴(yán)管理,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期要繼續(xù)關(guān)注各類(lèi)學(xué)生的管理,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范。關(guān)注國(guó)際部的常規(guī)管理,明確國(guó)際部學(xué)生在校的常規(guī)要求,同時(shí)加強(qiáng)藝體特長(zhǎng)生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群管理,他們的穩(wěn)定有序會(huì)促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),有利于彰顯百年對(duì)外的良好形象,學(xué)生處與年級(jí)部要規(guī)范他們的言行舉止,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,給予他們更多的關(guān)心幫助。

(三)推進(jìn)仁愛(ài)教育系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)情懷

上學(xué)期學(xué)生處編制了仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè),將多年來(lái)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)(仁愛(ài)典范、仁愛(ài)驛站、愛(ài)心接力、情系高原、愛(ài)心超市、仁愛(ài)講壇、愛(ài)滿(mǎn)校園、珍愛(ài)生命、愛(ài)心使者、仁愛(ài)助學(xué))編制成冊(cè)。20__全年仁愛(ài)教育將以活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo),推進(jìn)系列實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,特別謀劃好仁愛(ài)廣場(chǎng)、“愛(ài)心接力”__周年、仁愛(ài)事跡頒獎(jiǎng)等活動(dòng),擴(kuò)大我校品牌德育活動(dòng)的社會(huì)影響。

1、完善修訂仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目手冊(cè)。已編制的項(xiàng)目手冊(cè)含有實(shí)踐活動(dòng)的名稱(chēng)、特色內(nèi)容、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)設(shè)目標(biāo)、核心價(jià)值和組織要求等內(nèi)容,本學(xué)期要在已有的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行研討,根據(jù)建議進(jìn)一步完善修訂,同時(shí)做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化補(bǔ)充。

2、繼續(xù)推進(jìn)仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)。20__年是“愛(ài)心接力”__周年,要提前謀劃__周年的活動(dòng)方案,可與上半年仁愛(ài)廣場(chǎng)或下半年仁愛(ài)事跡表彰相結(jié)合,并以此為契機(jī),進(jìn)一步提升我校仁愛(ài)教育的社會(huì)影響力。本學(xué)期要按仁愛(ài)教育活動(dòng)手冊(cè)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。3月份舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)、仁愛(ài)義賣(mài)活動(dòng),建立學(xué)校的仁愛(ài)超市;20__級(jí)仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展對(duì)外系列實(shí)踐活動(dòng);4月下旬或5月初舉辦好一年一度的仁愛(ài)廣場(chǎng)演講;要繼續(xù)按時(shí)序做好月度仁愛(ài)事跡的評(píng)選工作,并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人,及時(shí)拍照和拍攝視頻,為下半年的年度仁愛(ài)事跡頒獎(jiǎng)典禮提前做好準(zhǔn)備;結(jié)合月度仁愛(ài)事跡的評(píng)選,由班主任利用班級(jí)講壇,請(qǐng)學(xué)生講述周?chē)瑢W(xué)、教師的仁愛(ài)事跡。

(四)開(kāi)展文明禮儀教育,推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè)

學(xué)生的素養(yǎng)是由內(nèi)而外逐步生成的,本學(xué)期通過(guò)習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育繼續(xù)加大學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè),通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)品行好、素質(zhì)強(qiáng)、特質(zhì)明、素養(yǎng)高的一中學(xué)生,形成一中特色。

1、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。具體而言,如開(kāi)展“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、開(kāi)展高三成人儀式、國(guó)學(xué)誦讀比賽及一中之星評(píng)選等系列活動(dòng),組織好“__市文明禮儀示范現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

2、以提升素養(yǎng)為目標(biāo),開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期要以社團(tuán)活動(dòng)為抓手,激活學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。一方面支持校級(jí)社團(tuán)建設(shè),一中電視臺(tái)要正常運(yùn)轉(zhuǎn),做到內(nèi)容豐富、形式多樣,機(jī)器人社團(tuán)要為下半年的全國(guó)比賽做準(zhǔn)備,模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)積極參加地區(qū)會(huì)議,國(guó)旗班迎來(lái)新一屆成員,民樂(lè)團(tuán)也將正常訓(xùn)練;另一方面其他社團(tuán)一如既往,開(kāi)學(xué)初完成社團(tuán)宣傳與招新,做好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),建立(修改)章程,制定計(jì)劃,將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)與個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤,以促進(jìn)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性,激發(fā)自建社團(tuán)的活力,力爭(zhēng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上擴(kuò)大社團(tuán)影響。

3、放眼學(xué)生終身發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè),積極探索建立學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案的途徑與方式,分年級(jí)進(jìn)行生涯規(guī)劃、職業(yè)傾向及高校選擇的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注、幫助與指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè),充分發(fā)揮各功能教室的專(zhuān)業(yè)作用,做好中心內(nèi)部軟、硬件及環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)等等。

4、加強(qiáng)學(xué)生的“三力”培養(yǎng)與提升。通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘演講、家校聯(lián)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班會(huì)晨會(huì)、班團(tuán)委活動(dòng)、學(xué)生會(huì)培訓(xùn)、大型活動(dòng)等,給學(xué)生更多經(jīng)歷與鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力的提升。

5、強(qiáng)化核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展榜樣勵(lì)志工程。堅(jiān)持把立德樹(shù)人放在首位,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的塑造,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀高中生。以評(píng)促建,榜樣勵(lì)志,常規(guī)性開(kāi)展好期中的“十佳”、班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng),期末的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)選,進(jìn)一步挖掘榮玉秀獎(jiǎng)學(xué)金和魏紀(jì)森獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)示范作用,通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳優(yōu)秀學(xué)生,用身邊事教育身邊人,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參照,見(jiàn)賢思齊、不斷進(jìn)步。

6、培育學(xué)生法制素養(yǎng)。結(jié)合全國(guó)“六五”普法教育工作,積極開(kāi)展各類(lèi)法制教育與普法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念。本學(xué)期要將法制教育在德育主題活動(dòng)、升旗儀式、校班會(huì)中全面滲透,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及各種規(guī)章制度的培訓(xùn),使學(xué)生明確規(guī)章要求,繼續(xù)開(kāi)展好“教育學(xué)生,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì)”主題法制教育活動(dòng),擴(kuò)大其社會(huì)上的輻射面和影響力。

高中2023年度工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

貫徹、執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨組織及上級(jí)團(tuán)組織的精神,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的一切工作。

二、具體工作

(一)常規(guī)工作

1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下講話(huà),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的教育。

2、間周組織一次校級(jí)主題班會(huì),以各種節(jié)假日或時(shí)事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),確立班會(huì)主題。各班組織召開(kāi)班會(huì),借以學(xué)生豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3、協(xié)助政教處,繼續(xù)開(kāi)展“紀(jì)律、衛(wèi)生”評(píng)比活動(dòng),由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺(tái)階。評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)育人環(huán)境一流。

4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的`教育,各班要定期辦好黑板報(bào),內(nèi)容要豐富、新穎,有教育意義。進(jìn)而使學(xué)生豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

5、學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對(duì)學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班黑板報(bào)進(jìn)行展評(píng),提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

6、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。

7、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

8、按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣,喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

三、下半學(xué)期,學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展。

開(kāi)學(xué)初各社團(tuán)都在展開(kāi)高一招新活動(dòng)中,在原有的社團(tuán)基礎(chǔ)上包括舞蹈社、文學(xué)社、足球社、動(dòng)漫社等等。新學(xué)期師資的支持基礎(chǔ)下,開(kāi)展跆拳道社團(tuán)、話(huà)劇社等來(lái)滿(mǎn)足同學(xué)們更加豐富的課外生活。

四、學(xué)生會(huì)招新及成員管理。

新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生會(huì)招新工作。在班主任的推薦下開(kāi)展面試工作,及新成員的適應(yīng)過(guò)程。在中途出現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,馬上給予勸退。在學(xué)生會(huì)的高二年級(jí)成員,一學(xué)期來(lái),發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任,及在班級(jí)有不良表現(xiàn)和在學(xué)校中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響的學(xué)生會(huì)成員,給予教育,嚴(yán)重的應(yīng)勸退。

(二)具體活動(dòng)

九月份:

1、學(xué)生會(huì)會(huì)議,學(xué)校常規(guī)次序陸續(xù)展開(kāi)

2、學(xué)生會(huì)招新、各社團(tuán)招新。

3、團(tuán)支書(shū)會(huì)議

十月份:

1、教工文體活動(dòng)

2、高一新生籃球

3、校體育節(jié)包括8字繩比賽、拔河比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份:

1、團(tuán)代會(huì)

十二月份:

1、元旦晚上籌備工作

一月份:

1、元旦晚會(huì)

2、布置寒假社會(huì)實(shí)踐

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