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學校新學期春季教學工作計劃

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學校新學期春季教學工作計劃7篇

學校新學期春季教學工作計劃要如何寫呢?人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,以下是小編精心收集整理的學校新學期春季教學工作計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學校新學期春季教學工作計劃

學校新學期春季教學工作計劃篇1

一、班級基本情況

經(jīng)過上一學期的接觸,對于班上的大部分同學已經(jīng)非常了解了,大部分學生能夠積極主動的學習,而且能夠閱讀一些趣味性強的圖書了,少部分學生控制自我的能力非常差,語言表達能力不夠,沒有形成良好的基礎,在本學期,我要繼續(xù)幫助學生培養(yǎng)良好學習習慣,建設良好的班集體。

二、常規(guī)教育方面

一年級的小學生,對于學校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因為年齡小,自控能力差,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要細一點,小一點,實一點,時時處處對學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并且根據(jù)低年級學生特征教給他們各項守紀律兒歌,如:“上課鈴聲響,快快進課堂”、“上課守紀律,坐正看前方”、“我是守紀小標兵,站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實,一段時間內(nèi)抓一個重點,堅持不懈。對于遵守紀律較好的學生大力表揚,對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學生認識到必須要遵守,沒有半點的僥幸。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級明星,故事會和小紅花的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

三、開展星級評比,激勵競爭意識

本學期圍繞本班奮斗目標,制定了一系列的考核評比措施,有每周一次的“紅星王”活動,例如學習星、紀律星、發(fā)言星、進步星等。每位“紅星王”,都會得到作業(yè)本等小獎品。另外,每位學生都有一張“奪星表”,貼在教室的墻壁上,每周都從思品、衛(wèi)生、紀律、學習四方面對學生進行考核,表現(xiàn)好的在相應的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學生遵規(guī)守紀,培養(yǎng)學生的自覺心、上進心。

四、加強家校合作,共同促進教育、教學工作

學生的進步一半與家長有關,班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學期我通過班級微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系,對于學生的缺點、錯誤給予及時教育。

五、學習目標要求

1、學習習慣

(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

(2)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習慣。

(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

2、漢語拼音

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學習普通話。

(2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

3、識字寫字

(1)準確認讀488個生字。

(2)掌握本冊課本安排的67個常用偏旁。

(3)能按筆順正確書寫、默寫生字244個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

4、口語交際

(1)能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學的回答。

(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

5、閱讀

(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。

(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

(3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。

(4)能想象課文所描繪地情景,初步感知課文的大意。

教材重點難點:

1.重點

(1)在進行課文教學時,要重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學生質(zhì)疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。

(2)提高識字的能力,養(yǎng)成良好的學習書寫習慣。

(3)能說完整的話,能清晰、準確的表達自己的真實想法。

(4)學生與別人能大膽、自信的交流。

(5)增強學生在生活中學語文、用語文的意識。

2、難點

(1)識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。

(2)準確認讀488個生字,掌握本冊課本安排的67個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

(3)流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

六、教學措施:

1、識字

(1)本冊書中的識字有多種形式:字理識字(主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律)、情境識字(通過緊密聯(lián)系學生的生活實際,讓學生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗來識字,提高識字效率)、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比較識字,還可以運用編口訣、兒歌、順口溜等,發(fā)展孩子們的思維,有利于提高學生對學習漢字的興趣。如“思”:“十張口,一顆心”?!扒佟保骸皟蓚€王先生,今天來彈琴”等。教學中要依據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的實際,靈活運用多種識字方法,激發(fā)學生的識字興趣,培養(yǎng)學生對漢字的熱愛,并在識字中使學生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。

(2)鼓勵學生主動識字、自主識字,依據(jù)教材中的有關內(nèi)容,認姓氏字、認農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認牌匾、認包裝字、看電視認字等?!吧钐幪幗哉Z文”,讓學生做個有心人,在生活中識字。引導學生無意識識字,并提供機會讓學生交流課外認識的字。

2、寫字

運用好寫字工具,要指導學生觀察格中的字,一看整體的形狀;二看分界,字有幾部分、各占幾分之幾;三看筆畫起止。再照著寫。

3、閱讀

(1)重視朗讀指導。教師范讀很重要,低年級教學中模仿是最快捷高效的方法,遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子,教師要示范。聽讀。讀不下來的,可采取聽讀的方式,感悟大意。長,可選擇一段或幾句話進行具體指導。

(2)尊重學生的情感體驗和想法。對于同一篇課文或同一個人物,學生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應,只要沒有方向性的錯誤,教師就應該尊重學生的獨特感受。在教學中鼓勵學生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解,體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學生學習的積極性,活躍學生的思維。

(3)理解詞句的方法策略:聯(lián)系生活實際的方法;做動作的方法;涂色、畫畫的方法;運用的方法;換詞的方法;說反義詞的方法、看圖想象等。

4、認真鉆研教材

板塊式結(jié)構,關注文與文、表達、綜合性學習之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的,教師要帶領學生虔誠地走進書里去,研究品評語言文字。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序,不是教學的順序,順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學習方式和過程,可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。

5、重視培養(yǎng)自學能力

學生獲得知識是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀人才的培養(yǎng)目標出發(fā),必須重視對學生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學來說,要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中,要承認學生的個體差異,大膽探索“先學后教,當堂訓練”的滿足不同程度學生對語文學習的需求,不要一刀切,力求使每個學生都有較大發(fā)展。

學校新學期春季教學工作計劃篇2

一、指導思想:

以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,實行精細化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學品味。

二、學校管理目標:

規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。

三、主要措施:

1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。

3、突出教學的中心的位,把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的.專業(yè)發(fā)展。

4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。

5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

6、加強學校財產(chǎn)財務的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。

四、工作要求:

1、德育:

①、抓教師師德師風建設,開展好黨風廉政建設,規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

②、加強書香校園建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。

③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。

⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。

⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。

⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

2、教學:

①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。

②、加強對教學教研工作的領導,建立領導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下:

語文組:張文貴數(shù)學組:龔連新綜合組:唐善棟

管科領導:

語文科:王凱平數(shù)學科:姜華山綜合科:肖金武

蹲年級領導:

一年級:肖金武二年級:劉乾三年級:張文舫

四年級:王偉五年級:王凱平六年級:姜華山

③、抓好教師校本培訓,語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡教研,加強博客團隊建設,開展優(yōu)秀博文評選活動。

④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。

⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學事故。

⑥、組織好基礎年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

②、設計校園建設規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

③、加強學生勞動實踐基的建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。

④、建立健全校產(chǎn)、財務管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn),與相關責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀

⑤、抓后勤人員的思想建設工作,讓后勤人員樹立全心全意服務師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴把質(zhì)量關和價格關,嚴格報銷和審批手續(xù)。

4、工會、婦女工作

①、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關系,完成任務保質(zhì)保量。

②、召開好教代會,對學校事務民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況

③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作。

④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權益。

學校新學期春季教學工作計劃篇3

一、工作思路

以“為學生發(fā)展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學理念,以“校本教研和遠程教育”為特色,以“校園文化建設”為重點,以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心,關注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”,加強學校安全管理,樹立“后勤為師生服務的意識”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、完善相關管理制度。

2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。

3、加強校園文化建設,開展書香童年讀書活動,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,提升學校底蘊和品位。

4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。

5、規(guī)范學生學籍管理,嚴格控制超級大班。

6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”慶?;顒?。

7、進一步推進學校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達成教師專業(yè)化成長新的生長點。

8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務質(zhì)量。

三、主要工作

(一)黨政工作。

1、加強教職工思想政治工作,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊,組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。

2、重視學校基層組織建設,定期召開黨員民主生活會。

3、做好校務公開公示工作,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4、重視學校計劃生育工作,建好相應臺帳。

5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位,大力宣傳學校各項工作。

(二)德育工作。

1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。

2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。

學校新學期春季教學工作計劃篇4

學校班子成員要堅持“學、實、合、廉”工作原則。學:堅持學理論,學業(yè)務。提高決策水平和管理能力,努力成為教學管 理的行家里手。實:實實在在干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,堅持蹲好一個點,抓好一條線,上好一門課,管好一個組,始終站在教育教學第一線。合:團結(jié)協(xié)作,分工不分家,同舟共濟,共同奮斗。廉:身先士卒,嚴以律己,作風民主正派,上班在教師前,下班在教師后。

鑄師魂,明歷史責任;搭舞臺,促教師成長;展才華,顯教師特色。

課程改革堅持“十個三”,即:

課程指導建立“三”個小組:領導小組、指導小組、實施小組;

課程試驗堅持“三”個步驟:確立課題、實踐論證、總結(jié)推廣;

資源建設開辟“三”個渠道:課本資源、教師資源、學生資源;

師資培訓通過“三”個途徑:通識培訓、教材培訓、校本培訓;

教師發(fā)展實現(xiàn)“三”個目標:專業(yè)提升、團隊協(xié)作、實踐反思;

課堂教學提出“三”個要求:倡導問題教學、構建生態(tài)課堂、提高教學有效性;

學生培養(yǎng)提倡“三”個自主:自主計劃、自主學習、自我超越;

能力訓練分解“三“個層面:選擇性、探究性、合作性;

師生評價構建“三“個結(jié)合:量性與質(zhì)性、過程性與多元性、發(fā)展性與終結(jié)性;

成果交流分設“三“種形式:片區(qū)示范、特色輻射、教學開放。

把“備”的重點放在對學生的分析上;把“教”的重點放在對學生學習方法的指導上;把“導”的重點放在學生的心理上和思維上;把“改”的重點放在對學生的.分類推進上;把“考”的重點放在學生的自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

抓規(guī)范,環(huán)節(jié)零遺漏,四環(huán)節(jié)包括預習、上課、作業(yè)、復習。強調(diào):讀、查、思、問;上課強調(diào):聽、記、說、練;作業(yè)強調(diào):溫、糾、習、疑;強調(diào):憶、理、聯(lián)、研,每個字都應有具體詳細的要求,讓學生有章可循。

做好培優(yōu)扶中補差工作,基本工作思路:優(yōu)秀生——努力引導,中等生——加強輔導,學困生——積極誘導,特殊生——堅持督導。輔導主要途徑:導師制、兵教兵、互助組、知識加強班。輔導方式:激勵鼓動、方法指導、考查把關、知識補強。

學校新學期春季教學工作計劃篇5

過完年就迎來了X年的第二個學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

(1)食堂管理及食譜制訂。

首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

(2)完善園舍設施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

(3)把好財務管理質(zhì)量。

財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

(4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

(5)提高后勤隊伍素質(zhì)。

為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質(zhì)量。

(6)重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。

學校新學期春季教學工作計劃篇6

一、指導思想:

以建設和諧社會,貫徹縣教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務,和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,著力強化特色學校建設;努力規(guī)范辦學行為,實施科學、精細管理,突出有效課堂,走學校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學校辦學品質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。

二、辦學目標:

1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學校建設。

2.內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,突出人文管理,強化教育細節(jié),追求有效教學,形成和諧團隊,提高整體水平。

3.強化學校精神建設、文化建設、品牌建設,努力成為全縣規(guī)范示范學校。

三、工作重點:

深入體現(xiàn)人文管理的理念,把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié),實現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實現(xiàn)人文服務。以父母心對孩子,以朋友心對家長,以專業(yè)心對課堂,“樹人品、出精品”,塑造學校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學,實現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。

四、工作策略

1.完善制度建設,用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。

2.培養(yǎng)四種意識:憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。

3.實施人文管理,重視形象宣傳,追求過程管理,強化德育體驗,夯實專業(yè)發(fā)展,突出學科建設。

學校新學期春季教學工作計劃篇7

一、指導思想:

(一)加強常規(guī)教學及教研工作,切實提高教學效益。

1.規(guī)范常規(guī)教學,進一步完善《學科教學常規(guī)要求》,加強教學過程檢查督導,規(guī)范常規(guī)教學行為。

2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。

3.強化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學質(zhì)量。

(二)加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

1.加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

2.不斷提高教師業(yè)務能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓,對函授經(jīng)費按有關規(guī)定予以報銷。

3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。

4.建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍的整體素質(zhì),逐步實行末位淘汰制。

(三)抓好政治理論學習,嚴格工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,教師每周不得少于1小時的政治學習時間。

(四)牢固樹立“安全第一”的意識,健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。

1.學校實行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學生安全工作檢查。

2.學校與班主任簽訂安全責任書。

3.各班學生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責任外,其醫(yī)藥費學校概不負責。

(五)宣傳工作

1.傳教育先導性、全局性、基礎性的戰(zhàn)略地位。

2.宣傳素質(zhì)教育,基礎課程改革的經(jīng)驗。

3.宣傳加強學生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學校規(guī)定的獎勵外,另予以重獎。

二、具體安排:

二月份:

1.大力宣傳《義務教育法》搞好勸學堵流工作,搞好勸學堵流表彰工作。

2.開學典禮及表彰大會。

三月份:

1.積極開展植樹活動,增強學生環(huán)保意識。

2.積極開展以“紀念長征勝利七十周年”為主題的各項教育活動。

3.對學生進行一次預防血吸蟲知識問答法制講座。

四月份:

1.舉行以“紀念長征勝利七十周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。

2.期中總結(jié)評比。

3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。

4.舉行一次體操比賽。

五月份:

1.開展“五小”活動展評。

2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

3.舉行一次課文朗誦比賽。

六月份:

1.慶祝“六一”文藝表演。

2.舉行書法、繪畫比賽。

3.期末考試。

4.期末總結(jié)表彰。

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