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學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃

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學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(5篇)

學(xué)校的發(fā)展影響這學(xué)生們的教育,這就需要制定一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算。以下是小編整理的學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考!

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際狀況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的.身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

二、工作目標(biāo):

1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長。

三、落實(shí)措施:

1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是透過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個(gè)性對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。

四、具體要求:

環(huán)境衛(wèi)生:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔,無紙屑、無雜物。

2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

3、物品柜上無積塵,無雜物。

4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯后漱口。

六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

眼保健操:

1、聽準(zhǔn)音樂,按時(shí)作操。

2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(篇2)

工作重點(diǎn)及措施:

一、學(xué)校班子建設(shè)方面:

1、校長做到嚴(yán)于律己,一身正氣,注重身教,以自身人格魅力影響師生。

2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)引領(lǐng),凝聚核心力,提高管理水平。

3、明確班子成員的分工和職責(zé),做到職權(quán)明確,責(zé)任到人,并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分管工作納入考核,如果分管工作在中心校考核積分中處于中、上等位次者,有資格參加評優(yōu)、評先工作。否則,一律不準(zhǔn)參評。

4、嚴(yán)格紀(jì)律,做到找準(zhǔn)位置,不攬權(quán),不越權(quán),更不能瀆職、失職。

5、工作力求有新思路,有創(chuàng)新,有計(jì)劃,見成效。

6、堅(jiān)持集中制原則,重大問題,特別是涉及經(jīng)濟(jì)支出、評優(yōu)評先、晉升職稱等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題一律通過班子會(huì)議研究決定。

7、嚴(yán)格執(zhí)行中心校下發(fā)的財(cái)務(wù)制度,增加工作透明度,為學(xué)校穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)奠定基礎(chǔ)。

8、開好周行政例會(huì),做到周周有總結(jié),周周有安排。

9、深入教學(xué)第一線,落實(shí)好值班期間常規(guī)檢查任務(wù),填寫好值班檢查記錄,并在每周一例會(huì)上小結(jié)。

10、對準(zhǔn)分管工作,做好月工作述職和總結(jié)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面:

(一)、教研組長、及區(qū)級(jí)以上骨干教師隊(duì)伍管理

1、加強(qiáng)師德教育,提高責(zé)任感和事業(yè)心,使其真正成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

2、明確責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù),加壓驅(qū)動(dòng),促其成長。

3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。

4、實(shí)行責(zé)任目標(biāo)單列考核,并與評先評優(yōu)、晉升職稱、績效工資掛鉤。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、制訂班主任行為素養(yǎng)細(xì)則,并納入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高班主任管理水平。

4、制訂完善文明班級(jí)、文明學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn),并作為班主任考核的重要內(nèi)容。

5、組織班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí),每期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)方面:

1、講政治形勢教育作為教師教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng),增強(qiáng)教師干好事業(yè)的積極性、主動(dòng)性。

3、抓好教師專業(yè)化成長工作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強(qiáng)教師成就感。

4、完善教師考核、評優(yōu)、評先職稱評定等激勵(lì)機(jī)制,形成學(xué)校內(nèi)部適應(yīng)的教師管理機(jī)制,在教師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。

5、繼續(xù)實(shí)施情感管理和制度管理相結(jié)合,關(guān)心教師精神需求,增加感情投入,調(diào)動(dòng)教師工作的`積極性。

6、開好生活會(huì),重視教師的合理化建議,堅(jiān)持辦學(xué)。

三、教學(xué)工作方面

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極組織教師參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),有計(jì)劃地開展好教師教學(xué)基本功競賽及訓(xùn)練工作。

3、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。進(jìn)一步完善青年骨干教師培養(yǎng)細(xì)則,建立健全“合格教師——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名特教師”的梯度培養(yǎng)、梯度管理與梯度使用制度,抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年骨干教師的快速成長。

(二)貫徹《南陽小學(xué)管理手冊》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

1.學(xué)習(xí)《南陽小學(xué)管理手冊》,規(guī)范教師行為,抓好“五認(rèn)真”。

2、抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),注重過程性管理。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),促進(jìn)不同時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)立足課堂,抓實(shí)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我校確立“以人為本”的教育觀,以課題研究為突破口,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,學(xué)科組聽課、評課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

1、強(qiáng)化聽課。

2、強(qiáng)化校本教研。語文組:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。以讀書活動(dòng)為中心,輻射兩個(gè)基本點(diǎn)“基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握與運(yùn)用”、“語文綜合能力提升(寫作)”。數(shù)學(xué)組:抓好兩個(gè)方面,一是繼續(xù)落實(shí)好堂堂清、日日清、周周清、單元清,更加關(guān)注老師之間的。交流,從而探索更加有效地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)策略。二是圍繞課題研究,逐步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維水平。

3、強(qiáng)化課堂達(dá)標(biāo)。

4、強(qiáng)化教科研。

5、強(qiáng)化管理,突出質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量不盡人意,本人深感不安和慚愧。根據(jù)實(shí)際工作中存在的問題,決定采取以下幾項(xiàng)措施:

A、增加教學(xué)成績在教師考核積分中的權(quán)重比例。

B、科學(xué)、合理安排教師分工。

C、改革備課模式,使備課更有實(shí)效性。

D、為骨干教師、教研組長加壓驅(qū)動(dòng),實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲。

E、充分利用“班班通”,進(jìn)行教學(xué)資源的整合和利用。

F、將質(zhì)量監(jiān)控(過程性管理與考核)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

G、著力提高課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量。

H、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和引領(lǐng),提高教師的課改理論水平。

I、重視學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”—————“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

J、開好“三會(huì)”,即質(zhì)量研討會(huì)、分析會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),務(wù)求實(shí)效。

K、積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,解決師資水平兩級(jí)分化,且嚴(yán)重不足的狀況。

F、認(rèn)真分析師資狀況,實(shí)行教師結(jié)對和領(lǐng)導(dǎo)包干制度,幫助、督促教師提高教學(xué)能力和教學(xué)成績,并進(jìn)行式考核。

(四)要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),加速信息化步伐。

(五)積極開展課外文體活動(dòng),認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

四、德育工作方面

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(三)突出校園文化建設(shè),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,加強(qiáng)校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)值勤,分層推進(jìn),分段達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo),即升旗儀式,校內(nèi)外文明禮貌,一日行為規(guī)范,課內(nèi)外行為,間操及課外活動(dòng),眼保健操,清潔衛(wèi)生和身心健康等七個(gè)方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強(qiáng)管理,履行職責(zé),評比表彰禮儀班,文明班,期末評先出文明小標(biāo)兵。

(四)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開放型德育新體制

五、特色育方面

(一)讀書活動(dòng):

1、完善學(xué)校、班級(jí)讀書計(jì)劃。根據(jù)本學(xué)年讀書活動(dòng)開展情況,學(xué)校對各年級(jí)讀書內(nèi)容、讀書成果展示、讀書實(shí)踐活動(dòng)等重新作出具體要求,增加課操作性。

2、成立檢查組,定期檢查班級(jí)讀書活動(dòng)開展情況,并納入教師考核。

3、確立主題,召開讀書活動(dòng)成果展示評比活動(dòng)兩次。

4、探索課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合的語文課堂教學(xué)模式。

5、開展“小手拉大手”活動(dòng),提高親子閱讀的實(shí)效性。

6、建立評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)持續(xù)開展。

7、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀,開拓視野。

(二)校園足球活動(dòng)

1、健全組織,完善校園足球活動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。

2、按照鄭州市體育局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《鄭州市足球傳統(tǒng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)聘請專業(yè)足球教練到校長期指導(dǎo)。

4、保證訓(xùn)練時(shí)間,全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂。

5、克服一切困難,力爭使足球運(yùn)動(dòng)及足球文化成為學(xué)校的靚麗名片。

六、做好綜合治理和學(xué)校安全工作

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到經(jīng)常說,經(jīng)常講,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)應(yīng)對。

2、加強(qiáng)消防安全演練,提高學(xué)生自我防范的意識(shí)和能力。

3、邀請干警到校舉辦講座,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

4、及時(shí)排查安全隱患,防患于未然。

5、做好資料的收集、上報(bào)工作。

6、邀請鐵路干警到校為學(xué)生做報(bào)告,預(yù)防鐵路安全事故發(fā)生。

7、定期排查矛盾,防患于未燃。

8、加強(qiáng)帶班、值班工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

9、落實(shí)安全工作責(zé)任制,并層層簽訂責(zé)任目標(biāo)書。

七、抓好財(cái)物和后勤工作,改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度支出學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

2、定期公布賬務(wù),增加財(cái)務(wù)支出的透明度。

3、多方籌措資金,新建機(jī)房一個(gè)。

4、整修多媒體教室,并建成小型多功能教室。

5、積極協(xié)調(diào),爭取使擴(kuò)建校舍工作早日列入議事日程。

6、增加校園宣傳欄數(shù)量,提升校園廣場文化建設(shè)。

7、按要求完成心理咨詢室、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)任務(wù)。

八、招商引稅工作

1、充分發(fā)動(dòng)教師的積極性,納入教師考核方案。

2、按招商引稅的金額的5%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在上半年已完成7萬余元任務(wù)的前提下,確保今年10萬元引稅任務(wù)。

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(篇3)

為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力,防止和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校本學(xué)期交通安全工作計(jì)劃。

一、建立健全學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__(校長)

副組長:__(教導(dǎo)主任)

成員:__

二、工作目標(biāo):

(一)開展交通安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。

(二)在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高 潮,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學(xué)生的交通事故數(shù)為零。

(三)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

1、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前,要上一堂交通安全課;

2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;

3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);

4、我校將為交通安全知識(shí)開辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。

(二)開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校利用周一晨會(huì)時(shí)間對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(三)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

四、工作安排:

1、主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。

4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識(shí)。

5、出好一期交通安全黑板報(bào)。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評比。

6、做好資料的收集和整理。

一、認(rèn)真落實(shí)消防安全工作包保責(zé)任制

各院部、各部門要根據(jù)《黃山學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》、《黃山學(xué)院消防安全工作管理辦法》等文件的要求,認(rèn)真落實(shí)本單位消防安全工作包保責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,將消防安全管理工作責(zé)任到人、狠抓落實(shí),確保本單位的消防安全。

二、積極開展本單位消防安全檢查

各院部、各部門近期要組織專人對本單位消防安全隱患進(jìn)行一次全面、細(xì)致的排查,檢查的主要內(nèi)容是消防設(shè)備完好情況、火災(zāi)隱患排查、消防安全制度的落實(shí)情況等,認(rèn)真做好檢查記錄。

學(xué)校相關(guān)職能部門牽頭對消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行檢查。教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、教室消防安全檢查;學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生公寓消防安全檢查;后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)配電房、學(xué)生食堂、校園經(jīng)營場所消防安全檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)山林、在建工地消防安全檢查;校辦負(fù)責(zé)辦公室消防安全檢查。檢查記錄請于20__年11月17日下班前交保衛(wèi)處消防科辦公室。學(xué)校消防安全委員會(huì)將在本月月底前對各單位消防安全情況進(jìn)行抽查。

三、加強(qiáng)消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全防范意識(shí)

各院部、各部門要按照提高消防工作“四個(gè)能力”的要求(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),通過各種教育方式,使廣大師生員工掌握報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生等基本消防安全常識(shí)和技能,學(xué)會(huì)科學(xué)、合理、安全使用消防器材和逃生工具,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教育廣大師生增強(qiáng)消防安全意識(shí),愛護(hù)消防設(shè)施;禁止違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)電器;禁止在校園內(nèi)焚燒垃圾、打火堆;禁止在校園山林內(nèi)抽煙、使用明火等用火行為。

四、切實(shí)做好節(jié)假日期間及大型活動(dòng)的.消防安全工作

元旦、春節(jié)等各種節(jié)日將至,各類大型活動(dòng)增多,人員高度集中,火災(zāi)事故隱患隨之增大。各學(xué)院、各部門在舉辦活動(dòng)之前,要仔細(xì)檢查可能存在的消防安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),制定各項(xiàng)防范措施,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

思想

為切實(shí)加強(qiáng)我校食堂食品安全衛(wèi)生工作,預(yù)防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我校的衛(wèi)生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和要求,我校特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、參與并力爭通過食品衛(wèi)生分級(jí)量化考核,爭取食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。

3、健全機(jī)制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。

三、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。

2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核。

4、加大食品安全設(shè)施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

5、開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項(xiàng)整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí),形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險(xiǎn)情控制在最小范圍,并降到最低程度。把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管有機(jī)結(jié)合,把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終,確保整治取得實(shí)效。

2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。

學(xué)校各塊負(fù)責(zé)人要密切配合,要根據(jù)相關(guān)要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設(shè)。不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設(shè)施,使我校食堂從采購、加工、個(gè)人衛(wèi)生提高到一個(gè)新臺(tái)階。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,要加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制購買流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。

加強(qiáng)食堂檢查督導(dǎo),嚴(yán)查違法行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》的規(guī)定,將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn),采取措施,排查隱患,積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,提高防控水平及應(yīng)對能力。要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。

(1)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立采購食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,并有專人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)對健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。

(3)加強(qiáng)事前預(yù)防工作,嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生。

要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預(yù)防校園侵害。切實(shí)做好食堂管理,嚴(yán)格控制外人進(jìn)入操作間,嚴(yán)防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴(yán)把房門關(guān)。

(4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平

對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(篇4)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度

20__年我校要進(jìn)一步重視“雙擁”工作,加強(qiáng)對“雙擁”工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把“雙擁”工作作為事關(guān)全局、涉及長遠(yuǎn)利益的大事來抓,把“雙擁”工作列入重要議事日程。

進(jìn)一步健全我校“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

學(xué)校要結(jié)合實(shí)際研究和制定“雙擁”工作計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)“雙擁”工作責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“雙擁”工作制度化、正?;?、規(guī)范化;要正確處理“雙擁”工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系,在抓學(xué)校中心工作的同時(shí),采取切實(shí)有效的措施,全力推進(jìn)本?!半p擁”工作,確?!半p擁”工作的`順利開展。

二、統(tǒng)一思想,全員參與,開展國防雙擁教育

1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育,每學(xué)期期初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周星期一舉行升國旗儀式,要求學(xué)生尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌;尊敬軍旗、軍徽,會(huì)唱軍歌。并能理解國歌、軍歌的內(nèi)容和國旗、國徽,軍旗、軍徽的涵義;組織觀看愛國主義影片,并開展影評活動(dòng);每學(xué)期一期專題黑板報(bào)、畫廊布置等,廣泛進(jìn)行宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、開設(shè)國防教育課,適當(dāng)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識(shí)和解放軍三大條令知識(shí),并定期舉行國防教育知識(shí)講座,宣講國防教育的目的和意義,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),教育學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍,熱愛解放軍,長大要當(dāng)解放軍。學(xué)校將利用軍干所這一共建單位優(yōu)質(zhì)資源,聘請退伍老軍人為校外輔導(dǎo)員,定期參與學(xué)生的班隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;另邀請老軍人為全校師生作相關(guān)專題講座,進(jìn)行愛國主義教育、國防教育等,并將舉行師生國防知識(shí)競賽等。

三、結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣的活動(dòng),積極做好“雙擁”工作。

1、少先隊(duì)定期組織隊(duì)員為烈軍屬送溫暖、做好事,積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。(與解放一居、二居、三居共建單位聯(lián)系)

2、開展一次軍訓(xùn)活動(dòng),組織隊(duì)列訓(xùn)練和軍營生活訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng),增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(與駐奉賢高炮二連聯(lián)系)

3、組織一臺(tái)“八一”建軍節(jié)慰問演出節(jié)目,送去學(xué)校的祝福。

4、老兵退伍日,送上紀(jì)念品,與老兵共敘離別情。

5、重視軍地情感溝通,到高炮二連開展籃球、乒乓友誼賽等。

6、對軍屬從生活和思想上給予關(guān)心和幫助,學(xué)校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜,給予適當(dāng)?shù)恼疹?,讓他們安心工作,積極進(jìn)取。

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(篇5)

一年之計(jì)在于春!休整了一個(gè)寒假,新學(xué)期又開始了!在這個(gè)新學(xué)期里我又滿懷激情,充滿希望!根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的具體情況,本學(xué)期將做以下工作

一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣。

現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺自讀。在老師不在班級(jí)的時(shí)候班長能夠領(lǐng)著讀書,這些都是孩子們的進(jìn)步。本學(xué)期將繼續(xù)從紀(jì)律方面對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。

在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點(diǎn)強(qiáng)化,加強(qiáng)引導(dǎo)。如上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整,不貪玩。寫字姿勢正確,大方,工整,美觀等?;卮饐栴}吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),事事提醒,時(shí)間長了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。

三、明確教學(xué)目標(biāo)

1.這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,讓學(xué)生愛從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識(shí)生字中獲得快樂,感到識(shí)字多的好處。特別是從生活中識(shí)字,不可小覷!

2.培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始,逐漸流利,有感情。

3.培養(yǎng)口語表達(dá)。其實(shí)表達(dá)無處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說話的好機(jī)會(huì)。

4.培養(yǎng)寫好一句話,增加到二到三句。

5.爭取早自習(xí)背誦古詩,成語,做好積累。

6.爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生!

7.數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識(shí)教會(huì),而要上升到教學(xué)方法,注重?cái)?shù)學(xué)的本質(zhì)。

四、開展教研。

問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個(gè)問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會(huì)教研,也會(huì)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級(jí)開始研究如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣上下功夫。

五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的'愛心去感染孩子,讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。

六、和家長建立良好的溝通。

讓家長成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。

七、各月具體工作安排

二月:

1.交流寒假生活,寒假生活總結(jié)。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3.明確班級(jí)目標(biāo),制定班級(jí)公約。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

5.行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。

三月:

1.結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“地球——人類共同的家園”主題班會(huì)。

2.開展感恩活動(dòng),回報(bào)父母的恩情。感恩社會(huì),用行動(dòng)去感謝周圍的每個(gè)人。

3.日常行為規(guī)范教育。

四月:

1.結(jié)合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

2.行規(guī)教育:課間休息禮儀.

3.結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。

五月:

1.結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會(huì),評選出勞動(dòng)積極的學(xué)生,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。

3.文化月準(zhǔn)備。開展豐富多彩的課外活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

六月:

1.做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2.做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

3.做好假前的安全教育工作。

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