中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃
教務(wù)處(有的學(xué)校也稱為教務(wù)部,如北大)是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進(jìn)度及計(jì)劃,學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計(jì)劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù),是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為教務(wù)處長(或教務(wù)長,也有的叫教導(dǎo)主任)。中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃怎么做?
中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一
根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我?!皩?shí)施成功教育,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,教務(wù)處工作將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和XX中學(xué)的辦學(xué)品位?,F(xiàn)擬訂以下計(jì)劃:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為
1.確立正確的、規(guī)范的課程意識(shí)
嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛心,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革措施。
(1)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對科任教師備課、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評(píng);“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診、矯正,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理。
加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),爭取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績。
落實(shí)好隨班就讀問題,以班級(jí)為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,確保留守兒童、殘疾兒童、外來務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。
二、做好各年級(jí)的教學(xué)研究工作,加強(qiáng)初三年級(jí)的教學(xué)研究
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃。要定期召開初三級(jí)教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),為2019年中考取得輝煌成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)圖書館管理,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。
新的一學(xué)期,教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃二
一、指導(dǎo)思想
以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高、發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作思路:
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。初中教務(wù)處工作計(jì)劃。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
三、工作中心
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。
第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。初中教務(wù)處工作計(jì)劃。教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。
第三,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等。
1、加強(qiáng)教學(xué)檢查
第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。第三、定期召開教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征求意見,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。
2、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
3、組織好各級(jí)各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。
2、組織好各類考試,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
3、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),確保中考突破120人。
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,時(shí)間緊,任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會(huì)或家長會(huì),做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考、職中報(bào)考工作。
(五)做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃三
一、指導(dǎo)思想
以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。
二、主要工作
第一:教學(xué)工作
目標(biāo):以提高課堂教學(xué)效率為突破口,努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。
措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。
2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),落實(shí)學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思。
3、抓好教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī),深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間,做到“變講堂為學(xué)堂”。
4、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,四精即:精選、精講、精練、精批。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。
6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。
7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋與交流。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,每周不少于2節(jié)。
第二:教研工作
目標(biāo):順利實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程
措施:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念
1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,通過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。
2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,提高課程實(shí)施實(shí)效。
3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,關(guān)心青年教師的成長,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
二、苦練內(nèi)功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)集體備課,從源頭備課抓起,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。
2、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng),使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣。
3、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。
4、加強(qiáng)教師之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長補(bǔ)短,共同提高,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,相互切磋交流。
第三:教師教育
目標(biāo):建立完善相應(yīng)的工作制度,制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任,明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。
措施:
1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培訓(xùn)方式,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、規(guī)范繼教工作管理,堅(jiān)持一次活動(dòng),一次及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
3、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的。
4、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),以學(xué)校為主體,以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高;第二是專項(xiàng)培訓(xùn),以曾都繼教中心為基地,舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班,一方面完成國家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),第三是提高培訓(xùn),以“國培計(jì)劃”為依托,大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),教會(huì)教師使用電教設(shè)備,提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。
第四:學(xué)月活動(dòng)
目標(biāo):以素質(zhì)教育為中心,以學(xué)科活動(dòng)為載體,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),豐富學(xué)生學(xué)校生活。
措施:
1、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃
2、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng)
3、美術(shù)、音樂、體育、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng)。美術(shù)(劉體蓉、王越)音樂(譚芳、唐文彥)體育(朱珠、何凱、陳詠龍)語文(魏利牽頭,全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉、安靜、鄧俊)
4、活動(dòng)時(shí),注意照相,每次活動(dòng)之后,必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔。
5、期末撰寫學(xué)月活動(dòng)總結(jié)。
組織好學(xué)生系列比賽,如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩詞背誦、講故事比賽、隊(duì)列隊(duì)形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等?;顒?dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。
第五:課外活動(dòng)
目標(biāo):課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間
措施:
1、本期課外活動(dòng)分組不變,學(xué)生不變,教師不變,時(shí)間不變,地點(diǎn)不變;
2、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動(dòng)
3、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,杜絕放羊式。
第六:功能室管理
目標(biāo):發(fā)揮作用,規(guī)范管理,及時(shí)記載,月月抽查
措施:
1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,及時(shí)添補(bǔ)
2、對各功能室清潔進(jìn)行打掃
3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊
4、期初上交各室工作計(jì)劃,包括電子文檔
5、加強(qiáng)對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、體、藝、衛(wèi)工作
目標(biāo)
1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,力爭在各項(xiàng)體育競賽中取得好成績。
2、積極開展趣味體育擂臺(tái)賽,全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)健康教育,努力提高師生的健康水平。
4、以學(xué)生活動(dòng)為抓手,開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力。
5、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核
措施:
(一)體育工作
1、落實(shí)課程,加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。
根據(jù)課程計(jì)劃,每周安排課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手,制定并完善體育課堂常規(guī),使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。
2、科學(xué)訓(xùn)練,提升課余訓(xùn)練水平。
科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,盡可能做到項(xiàng)目對口。加強(qiáng)宣傳,做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度,穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍。充分合理利用大課間時(shí)間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,確?;顒?dòng)質(zhì)量,行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高課余訓(xùn)練水平。
3、立足常態(tài),開展多樣化體育競賽。
學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競賽活動(dòng),合理利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競賽活動(dòng),以擂臺(tái)的形式開展體育特長之星的評(píng)比活動(dòng),磨練學(xué)生意志,激發(fā)學(xué)生體育興趣。
4、提高體質(zhì),認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
堅(jiān)持貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測試工作,達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上,優(yōu)秀率達(dá)15%。
(二)、衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)健康教育管理工作。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳。
3、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識(shí),對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種,做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,小胖墩俱樂部活動(dòng),有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。
5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,定期對校內(nèi)公共場所進(jìn)行消毒,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。
(三)、藝術(shù)工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足藝術(shù)課程,認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式,致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,有效提高音樂堂課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
2、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。加強(qiáng)繪畫組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作。
3、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案,做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作。
四、其它工作
1、做好學(xué)籍管理工作
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。
4、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃四
在過去的一學(xué)年,城關(guān)中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了一系列可喜的成績,被評(píng)為“XX市第十二屆文明單位”、“XX市科普示范?!?、“長豐縣創(chuàng)建文明縣城先進(jìn)單位”,獲“中學(xué)生稅收知識(shí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“201x-201x年度全國青少年校園足球聯(lián)賽(XX賽區(qū))優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,順利通過“XX市繼續(xù)教育基地”復(fù)查驗(yàn)收。201x年中考再創(chuàng)輝煌:全縣中考前十名,我校占6人;720分以上,全縣63人,我校31人;700分以上,全縣199人,我校76人;600分以上多達(dá)466人。201x年中考取得大面積豐收,成績喜人,令人鼓舞。
新的一學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、以德育人、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!鞭k學(xué)方針;牢固樹立依法治校、規(guī)范辦學(xué)的理念,強(qiáng)化內(nèi)部教育管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提升城關(guān)中學(xué)的辦學(xué)品位,力爭實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“安徽省特色初中”的奮斗目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,加快教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐。進(jìn)一步解放思想,深化素質(zhì)教育,以創(chuàng)新求實(shí)效,以文化促提升,以質(zhì)量為核心,以信息化為手段,促進(jìn)綜合教育水平再上新臺(tái)階,凸現(xiàn)我校的信息化辦學(xué)特色,豐富學(xué)校文化,追求各項(xiàng)工作的新跨越。
二、主要工作目標(biāo)及措施
(一)強(qiáng)化學(xué)校管理,爭創(chuàng)“安徽省特色初中”。
在“XX市特色初中”的基礎(chǔ)上,牢固樹立“以人為本”、“依法治?!钡霓k學(xué)理念,創(chuàng)建和諧校園,推廣信息化特色成果。
1、對照《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》進(jìn)一步健全校園常規(guī)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度符合學(xué)校實(shí)際,并切實(shí)遵照執(zhí)行,體現(xiàn)制度面前人人平等,不斷增強(qiáng)廣大師生熱愛校園、建設(shè)校園的意識(shí),人人爭做主人翁,打造平安校園、和諧校園。
2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步完善績效工資管理制度和崗位設(shè)置及職稱評(píng)聘制度,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,以充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,本學(xué)期實(shí)行周一班主任例會(huì)制度。
3、進(jìn)一步完善校園管理網(wǎng)絡(luò),分工明確,職責(zé)到人,各部門要全面、協(xié)調(diào)、主動(dòng)地開展工作,對上級(jí)的會(huì)議精神及時(shí)貫徹落實(shí),對學(xué)校布置的任務(wù)要不折不扣完成,做到令行禁止。
4、舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是開展以“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為主題的“三風(fēng)”建設(shè),熔鑄學(xué)校的精神文化;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教育法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為;三是開發(fā)校本課程,改革課堂教學(xué);四是改造校園環(huán)境,滲透文化,增強(qiáng)校園設(shè)施的育人功能;五是開展各類文化藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化,積極為縣中學(xué)生文藝展演選拔人才。
5、加大教育宣傳力度,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。各部門要為學(xué)校的辦學(xué)多動(dòng)腦筋,多做宣傳。積極向有關(guān)媒體投稿,大力宣傳我校的新人新事新風(fēng),及時(shí)報(bào)道我校在改革中取得的業(yè)績,不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響,提升學(xué)校的對外形象。
6、重視語言文字工作,鞏固“XX市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!背晒?,積極申報(bào)“安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”。
7、重視“家長學(xué)?!惫ぷ?,鞏固省“家教名?!钡某晒?,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,關(guān)注“留守兒童”及學(xué)困生的成長,積極創(chuàng)建“五好”關(guān)工委。
8、加強(qiáng)校園環(huán)境治理和綠色環(huán)保理念教育,鞏固“安徽省綠色學(xué)?!背晒?。做好“六五”普法教育和依法治校工作,著力打造平安校園。
9、做好防震救災(zāi)宣傳和演練工作,提高學(xué)生的防震救災(zāi)意識(shí)和自救能力。
10、明確奮斗目標(biāo),為創(chuàng)建“安徽省特色初中”提供一切人力和物力保障,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
1、重視班子建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,更好地完成各項(xiàng)任務(wù),并為全體師生做出榜樣,身體力行,率先垂范。
2、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的道德修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)中學(xué)師德形象“十不準(zhǔn)”要求》和縣局“六條禁令”,加大師德在考核中的權(quán)重,杜絕體罰、變相體罰和有償家教。
3、進(jìn)一步抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,有計(jì)劃地派教師到XX名校及其他學(xué)校學(xué)習(xí)交流,并充分利用農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新,以適應(yīng)當(dāng)前新課程改革發(fā)展的需要。
4、加強(qiáng)教師電子白板和新課標(biāo)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)技能。
(三)創(chuàng)新德育手段,爭創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校。
1、將學(xué)生的思想道德教育擺上突出位置,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)為教育核心,不斷對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制紀(jì)律教育、心理健康教育、衛(wèi)生安全教育、環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、自尊自律、自護(hù)自強(qiáng),有責(zé)任心、進(jìn)取心,切實(shí)樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀、價(jià)值觀和世界觀。
2、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持德育與校園文化相結(jié)合、與家庭社區(qū)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)教師,特別是班主任要充分利用每一個(gè)教育契機(jī)開展德育教育。積極創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育培養(yǎng)。
3、積極開發(fā)地方德育課程,充分利用縣內(nèi)德育史料及現(xiàn)實(shí)生活中的德育資源,豐富德育內(nèi)容,增設(shè)德育基地,并有效組織德育實(shí)踐活動(dòng)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升旗儀式和國旗下講話,分年級(jí)開展不同形式的德育教育主題活動(dòng)。
5、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。充分發(fā)揮團(tuán)干、團(tuán)員的模范帶頭作用,成立志愿者服務(wù)隊(duì)并積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
6、重視德育隊(duì)伍建設(shè)。提高德育隊(duì)伍的管理水平,力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化,適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。
(1)加大對班主任培訓(xùn)的力度。每月舉行一次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件和德育理論,獲取教育前沿信息,通過交流、參觀等途徑,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。
(2)牢固樹立全員育人、全程育人、全面育人的觀念。各科教師要挖掘教材中的德育因素,在教學(xué)過程中滲透思想品德教育。
7、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
(1)做好新生入學(xué)教育,做好《守則》和《規(guī)范》教育,辦公室每月對學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查,并做詳細(xì)記錄,跟蹤整改。
(2)繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)班級(jí)管理百分制》,創(chuàng)建小組每天兩次對各班衛(wèi)生創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。
8、充分發(fā)揮育人陣地的作用,班主任要認(rèn)真開好班會(huì)、團(tuán)會(huì),并及時(shí)記錄會(huì)議過程,及時(shí)更新黑板報(bào)。團(tuán)委要繼續(xù)辦好校園廣播站,布置好宣傳櫥窗。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和法制教育。安全工作重于泰山,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行來訪登記,對學(xué)生實(shí)行出門登記制度。繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度,確保校園秩序和安全。積極開展交通安全和法制宣傳教育活動(dòng)。
10、繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,做好留守兒童工作。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī),著眼素質(zhì)教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校每位教職工都要深刻理解“質(zhì)量立?!钡?,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),從嚴(yán)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,力爭教學(xué)質(zhì)量的再提升。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與考核。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)檢查,各年級(jí)進(jìn)行兩次月考,結(jié)合績效工資實(shí)施方案,繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)期末考績方案》。
2、繼續(xù)實(shí)行聽課評(píng)課制度,校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課不少于15節(jié),教師不少于10節(jié)。
3、增加教學(xué)管理的科技含量,不斷創(chuàng)新管理模式。一要加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,抓好每個(gè)環(huán)節(jié),要求老師將功夫凝聚在備課上,效率體現(xiàn)在課堂上,基礎(chǔ)寄托在練習(xí)上,提高實(shí)現(xiàn)在輔導(dǎo)上,激勵(lì)落實(shí)在機(jī)制上。二要加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理,牢固樹立教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗的觀念,講究課堂教學(xué)語言的準(zhǔn)確、生動(dòng),板書的工整簡潔,手段的先進(jìn)適用,點(diǎn)撥的及時(shí)到位,作業(yè)的適量適度和效果的。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,輔導(dǎo)重點(diǎn)突出。
4、扎實(shí)搞好備課組活動(dòng),特別要注重電子備課質(zhì)量,促進(jìn)廣大教師不斷提高駕馭文本、把握教材的能力,增強(qiáng)課堂的趣味性和針對性。進(jìn)行學(xué)生作業(yè)改革嘗試,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,未雨綢繆,提前計(jì)劃,以學(xué)科組為單位制定畢業(yè)班年度教學(xué)計(jì)劃,精選輔導(dǎo)資料。
6、堅(jiān)持學(xué)生大課間和課外體育鍛煉制度,把陽光體育制度化、長效化。
7、繼續(xù)開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。
(五)深化教育科研。
1、教務(wù)處要積極履行部門職能,帶領(lǐng)全體教學(xué)人員投身教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師走科研之路,大力營造科研氛圍,同時(shí)要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,防止走過場,搞形式。
2、充分發(fā)揮骨干的引領(lǐng)作用,做好骨干教師結(jié)對和培養(yǎng)青年教師工作,同時(shí)加強(qiáng)對骨干教師的考核工作。
3、加大論文、課件、創(chuàng)新作品的評(píng)比與投稿力度,對在、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表的論文或教研成果,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),屬于學(xué)校特色方面的獎(jiǎng)勵(lì)加倍。
4、開展有效課堂的教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。
5、做好省級(jí)課題《現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究》研究工作。語文組做好“少教多學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究。
6、團(tuán)委、語文組要聯(lián)合辦好校報(bào)和小記者站。
(六)加強(qiáng)信息化建設(shè),推廣特色化成果。
1、加大教師培訓(xùn)力度。從制作課件、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源入手,指導(dǎo)廣大教師獨(dú)立掌握現(xiàn)代教育技術(shù),指導(dǎo)班主任為本班建立博客,搭建家校聯(lián)系新平臺(tái)。
2、鼓勵(lì)教師積極利用移動(dòng)多媒體進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真做好日常檔案的收集整理工作,并積極參與各級(jí)電教論文、課件制作競賽。
3、充分發(fā)揮校園網(wǎng)和師生信息互動(dòng)平臺(tái)功能。各部門、各室要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理,保證電子備課室、農(nóng)遠(yuǎn)工程教室、電子閱覽室、多媒體教室、電子白板等信息化設(shè)施正常與高效的使用。嚴(yán)禁利用電腦玩游戲,嚴(yán)禁進(jìn)入非法網(wǎng)站,及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)維修工作,保證正常運(yùn)行,為師生和信息化辦公提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、加強(qiáng)信息發(fā)布,不斷充實(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容,加大對外宣傳力度,擴(kuò)大對外影響,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳功能。
5、繼續(xù)做好各種活動(dòng)的攝像、照相工作,必要時(shí)刻錄光盤保存,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展留存電子檔案。
6、加強(qiáng)對微機(jī)室、信息課的管理,用制度引導(dǎo)和約束師生的行為,保證微機(jī)室整潔衛(wèi)生有序,課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效。
7、各年級(jí)成立富有特色的信息化興趣小組,積極組織師生參與各類相關(guān)競賽活動(dòng)。
中學(xué)2020第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃五
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好學(xué)校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學(xué)?!暗掠苋烁褙?zé)任伴成長”的德育理念,加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和良好行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)。
3、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“先進(jìn)班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點(diǎn),訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)德育工作的力度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級(jí)評(píng)估體系,實(shí)行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級(jí)特點(diǎn)打造特色班級(jí),實(shí)現(xiàn)一班一特色。同時(shí)開展班級(jí)“手拉手”活動(dòng),為高年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),班助低年級(jí)的班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
5、做好“責(zé)任意識(shí)”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報(bào)工作。
三、工作要點(diǎn):
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。全面推進(jìn)學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:
〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:
?、賹⒆游⑿Ιぉと魏我粋€(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;
?、谂c孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對話;
?、蹘秃⒆用骼愆ぉぷ屆恳粋€(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;
?、芙毯⒆忧笾ぉつ苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋€(gè)問題;
?、葑尯⒆幼灾鳗ぉぷ鹬睾⒆拥囊庵?,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;
?、藿o孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示;
?、邽楹⒆又氅ぉ椭刑厥饫щy的學(xué)生完成學(xué)業(yè);
?、嗵婕议L分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
〈3〉加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
〈4〉加強(qiáng)宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級(jí),優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。
〈5〉根據(jù)《每周文明班評(píng)比制度》、《先進(jìn)班評(píng)比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊(duì)考核直接掛鉤。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會(huì)制度,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評(píng)選“優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進(jìn)行激勵(lì)。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。
(二)抓好德育基礎(chǔ)教育
1、抓課堂。重視小學(xué)階段的好習(xí)慣培養(yǎng),明確課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到教師示范習(xí)慣、課堂教學(xué)訓(xùn)練習(xí)慣、干部評(píng)課指導(dǎo)習(xí)慣、職工協(xié)助監(jiān)督習(xí)慣。
2、抓規(guī)范。學(xué)期初班主任利用班會(huì)或?qū)嵺`活動(dòng)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)我?!堕_學(xué)初“十項(xiàng)”工作評(píng)比》、《文明班評(píng)比細(xì)則》、《安全要求》、《小學(xué)生守則》、《課堂要求》等規(guī)范。
3、抓“三姿”。班主任和科任教師在開學(xué)兩周內(nèi)每節(jié)課前指導(dǎo)、校正學(xué)生課堂“三姿”,培養(yǎng)學(xué)生正確站姿、坐姿、寫字姿勢。寫字時(shí)要求學(xué)生做到“三個(gè)一”(手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳,眼睛離書本一尺。)本學(xué)期的課堂檢查將繼續(xù)對各班三姿進(jìn)行評(píng)比。
4、抓儀容儀表。以引導(dǎo)學(xué)生正確的審美意識(shí)為目標(biāo),日常注重學(xué)生的儀容儀表管理(詳見《四基小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》)。另設(shè)定周三為“便服日”,在培養(yǎng)學(xué)生注重簡潔大方儀表的同時(shí),為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)格的好機(jī)會(huì)。
5、抓學(xué)生干部。開學(xué)一周內(nèi)組建校、班兩級(jí)少先隊(duì)干部隊(duì)伍及學(xué)生干部隊(duì)伍。德育干部、班主任要做好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作,全體干部教師對學(xué)生干部也負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督義務(wù)。開展“大手拉小手”活動(dòng),高低年級(jí)(六年級(jí)與一年級(jí)、五年級(jí)與二年級(jí))結(jié)成友誼班,培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生干部協(xié)助低年級(jí)老師開展工作,一起搞好學(xué)習(xí)、勞動(dòng),共同進(jìn)步。
6、抓檢查評(píng)比。健全并完善各項(xiàng)檢查、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)制度。值班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的指導(dǎo)和檢查。做到日檢查、周評(píng)比、學(xué)期總評(píng)。堅(jiān)持“每周一星”評(píng)比、“每月一話題”、“國旗下的小品”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,形成“識(shí)文達(dá)理、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)、潔美健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好校風(fēng)。
7、抓學(xué)生心理品質(zhì)教育。學(xué)校要重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,設(shè)置心理咨詢信箱,請校外心理健康教育人員到學(xué)校進(jìn)行心理健康專題講座。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(三)深化德育科研工作
1、樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),重視德育的科研工作,重點(diǎn)做好以下工作:
〈1〉繼續(xù)開展“培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)”活動(dòng),
〈2〉進(jìn)一步調(diào)整研究思路。各班開展《*規(guī)》誦讀活動(dòng)。
〈3〉每位教師每學(xué)期完成一篇結(jié)合自己實(shí)際撰寫的有關(guān)“責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)”研究的德育論文。
〈4〉繼續(xù)開展“站好責(zé)任崗”特色活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中明確自己的角色,認(rèn)清自己的職責(zé),承擔(dān)起對集體的責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)。
“站好責(zé)任崗”主題活動(dòng)讓學(xué)生自主確定責(zé)任崗位,師生共同制定崗位職責(zé),激發(fā)學(xué)生自主管理班級(jí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情。主題活動(dòng)內(nèi)容分:“責(zé)任崗位知多少”、“小小競聘會(huì)”、“小能手慶功會(huì)”、“單元自我評(píng)價(jià)”?;顒?dòng)后全班人人上崗,主動(dòng)承擔(dān)崗位職責(zé)。學(xué)校將“站好責(zé)任崗”活動(dòng)納入各年級(jí)責(zé)任心體驗(yàn)課程計(jì)劃中,制訂出各年段不同的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),并以此為主題開展新一屆大隊(duì)委競選活動(dòng)。
〈5〉責(zé)任心四個(gè)“一”體驗(yàn)活動(dòng)
開展責(zé)任心四個(gè)“一”體驗(yàn)活動(dòng),1、說一句責(zé)任心語(低),講一個(gè)責(zé)任心小故事(中),出一份責(zé)任心小報(bào)(高);2、玩一個(gè)責(zé)任心培養(yǎng)體驗(yàn)活動(dòng)或游戲,如體驗(yàn)盲人、給父母洗腳。3、唱一首責(zé)任心教育歌曲。4、看一部責(zé)任心教育影視。在形式多樣、豐富多彩的責(zé)任心體驗(yàn)活動(dòng)課中,激發(fā)孩子的潛能、調(diào)動(dòng)他們的熱情,使其責(zé)任感不斷增強(qiáng)。