學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃1
本期計算機(jī)教研組的活動,要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,提高我校計算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平。結(jié)合我校的實際情況計劃做到如下幾點:
一、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識,不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展隨堂聽課活動,共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時積極開展教科研活動,堅持每單周二為教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經(jīng)驗交流等教研活動形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。要求教師互相聽課不少于10節(jié)。加強(qiáng)集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實各項工作。
本期一年級教學(xué)重點放在基本功訓(xùn)練上,二年級教學(xué)重點放在計算機(jī)操作技能的提高上,堅持理論和實訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。
三、學(xué)生成績評定采用平時成績(60%)+期末考試(40%)成績方式。平時成績由學(xué)生完成平時技能訓(xùn)練作業(yè)來給定分?jǐn)?shù),并隨時讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績,激勵學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。
四、開展豐富多彩的教學(xué)活動。
1、配合教務(wù)處工作,組織開展全校計算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動;
2、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),做好新教師匯報課準(zhǔn)備。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課時要抱著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生的問題要認(rèn)真、耐心的解答,對待學(xué)生要一視同仁;
3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量。并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問題,研究并解決;
4、提高教師教研水平。要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平;
5、推行無紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開始實施無紙化考試。組織骨干教師,進(jìn)行無紙化考試題庫的建設(shè)。題庫建設(shè)力求符合學(xué)生實際、能在日常教學(xué)中運用到學(xué)生的練習(xí)中。
6、完善各科的電子備課教案,本學(xué)年重點放在學(xué)生實訓(xùn)教案的備課,本期完成《excel》實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
7、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級考試,力爭95%以上的學(xué)生考試過關(guān)。
8、抓好學(xué)生計算機(jī)等級考試工作,爭取大多數(shù)學(xué)生能過全國計算機(jī)等級考試一級考試;
9、作好5月教師技能賽準(zhǔn)備和組織工作;
五、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處20xx年下學(xué)期工作計劃,本著內(nèi)涵為實,質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮我校計算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點:
二、工作重點及實施措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心定計劃
認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實本學(xué)期的工作重點。有關(guān)計算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,明確教學(xué)的重點,對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定,強(qiáng)化任課教師對學(xué)生上機(jī)操作的管理意識,確保機(jī)房的整潔和計算機(jī)的高使用率,提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境,并做好計算機(jī)財物登記工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生計算機(jī)專業(yè)思想教育
認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么,能學(xué)到什么,在今后工作需要什么;通過向?qū)W生介紹計算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實用性出發(fā),制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計劃,認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽,促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步,從而提高自身的素質(zhì),促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展,為社會培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動和比賽,積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽,爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,每位教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié),努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,從而進(jìn)一步提高教師的自身水平,提高教師的教學(xué)科研水平。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃3
以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動各教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點,提高我校計算機(jī)課程教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃。
工作思路:
一、教研組建設(shè)
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學(xué)習(xí),積極撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計算機(jī)知識和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范各項教學(xué)活動
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點,尊重學(xué)生個性特長,鼓勵學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。
三、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機(jī)知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
四、開展校本研究,做好計算機(jī)教學(xué)成果積累
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進(jìn)行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,力爭形成一個計算機(jī)教學(xué)資源庫。
五、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課
按照教育局及學(xué)校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
具體活動安排
2月份:
(1)制定新學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
(2)按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。
3月份:
(1)按照學(xué)校安排,組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
4月份:
(1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進(jìn)行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進(jìn)行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后,各年級進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,及時進(jìn)行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
5月份:
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),各年級月考出卷安排。
6月份:
(1)組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
(2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級教學(xué)資源、活動課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃4
本學(xué)期計算機(jī)教研組開展的各項活動,要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,提高計算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃。
一、教研組建設(shè)
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計算機(jī)操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機(jī)知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種活動和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備;組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級以上的計算機(jī)競賽。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
三、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課
繼續(xù)配合學(xué)校做好校內(nèi)公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。
四、開展興趣小組,做好技能培訓(xùn)
做好學(xué)生計算機(jī)學(xué)測前的輔導(dǎo)工作,力爭高通過率;配合實訓(xùn)處,組織開展校內(nèi)計算機(jī)專業(yè)技能競賽,開展計算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參中全市中職技能競賽活動的準(zhǔn)備工作,扎實培訓(xùn),力爭取得好的成績
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會、面向計算機(jī)專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,對計算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。
二、基本思路
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會,廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實習(xí)第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。
加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點。
三、常規(guī)工作
1、理論學(xué)習(xí)
積極利用科組活動時間,根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排,有計劃、有組織地學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育綱要,結(jié)合實際進(jìn)行分析和研究,以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的專業(yè)技能人才為主要突破口,抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作,以此促進(jìn)、提高教師的綜合素質(zhì),引導(dǎo)教師探索現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運用,以教研促教改,以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
2、教學(xué)教研常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)工作:首先繼續(xù)抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)”方案的落實和執(zhí)行工作,重點抓好計劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié),認(rèn)真履行職責(zé),努力提高課堂及實習(xí)教學(xué)的效率;其次,本學(xué)期計劃進(jìn)行三次組內(nèi)教學(xué)檢查,開學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查,期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時教研組長和備課組長要做好教學(xué)常規(guī)的檢查,面向全體學(xué)生,以技能訓(xùn)練為重點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)需要具備直接上崗的中級應(yīng)用型人才;最后,期終各科考試和技能考核的合格率要達(dá)到85%以上。
四、主要專業(yè)建設(shè)工作
1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,極大的提高學(xué)生的動手技能,使得我校計算機(jī)專業(yè)水平有一個更大的提高,更加接近市場需求。
2、摸索專業(yè)課程改革模式,以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向,大力拓寬學(xué)生對口專業(yè)的實習(xí)途徑,建立靈活的工學(xué)結(jié)合模式,以學(xué)促工,以工帶學(xué)。
3、著手準(zhǔn)備明年的全省、全國計算機(jī)技能大賽,開始物色選手,多途徑獲取相關(guān)信息,對相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓(xùn)。
4、在平時的教學(xué)活動中,滲透德育教育功能,對于計算機(jī)專業(yè)來說,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。
5、完善機(jī)房管理制度,完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度,合理、有效利用機(jī)房資源,形成有規(guī)律性機(jī)房整理。
6、認(rèn)真完成各級部門的各項工作,與其它科室協(xié)作工作。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃6
本學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實,質(zhì)量為上,以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達(dá)的各項任務(wù)。
工作要點
1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實本學(xué)期的工作重點,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內(nèi)容,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,明確教學(xué)的重點,要有目的、有計劃、有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、做好五認(rèn)真工作。一是認(rèn)真?zhèn)湔n,突出個性化教學(xué)風(fēng)格,防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,真正落實課堂綜合評價機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。
3、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,要以卓有成效的聽課、評課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)思想成長的研究,做好學(xué)生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么;通過向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點問題、行業(yè)名人的成長歷程等,促進(jìn)學(xué)生對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清晰的了解,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
5、對目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查,為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據(jù)設(shè)置的校本課程編寫教材。
6、積極提高教師的教學(xué)科研水平,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。積極參與我校課程改革,根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向,修正計算機(jī)應(yīng)用班的教學(xué)課程、教學(xué)計劃和教材,根據(jù)我校實際情況改進(jìn)北大青鳥特色班的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)程。
7、進(jìn)一步完善題庫,做好本學(xué)期計算機(jī)各科期末考試工作。
8、加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動。檢查自身存在的不足,加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動,組織活動應(yīng)規(guī)范有序,活動做到三定,定時間、定地點、定內(nèi)容,每一次教研組活動有主題,努力營造教研活動中的學(xué)術(shù)氛圍。認(rèn)真做好教研組活動記錄。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃7
計算機(jī)教研組在學(xué)校教務(wù)科直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持下,堅持學(xué)?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,樹立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識,滲透新課程理念,努力構(gòu)建健康、開放和高效益的課堂教學(xué)模式,在全體成員齊心協(xié)力,教學(xué)教研工作持續(xù)發(fā)展。為了更好地做好xx至2015學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作,提升計算機(jī)教研組的整體水平,現(xiàn)制定本期教育教學(xué)工作計劃如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教研組的建設(shè),明確教研組的職責(zé),強(qiáng)化常規(guī)管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、高效的學(xué)習(xí)型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:
一、計算機(jī)課程規(guī)劃;
二、計算機(jī)基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作;
三、計算機(jī)上機(jī)課教學(xué)工作。
1、按照學(xué)校教務(wù)科安排,認(rèn)真開展公開課的聽評課活動,
2、針對會考和高考考點,教學(xué)大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)情,開展對教學(xué)方法,教學(xué)反思等方面的研究,制定切合實際的教學(xué)設(shè)計。
3、完善集體備課制度。做到課前有教案,上機(jī)操作有預(yù)案,公開課有課件,根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實際,將教材知識進(jìn)行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),可采用的教學(xué)手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學(xué)生活動內(nèi)容、任務(wù)驅(qū)動方式等。
4、加強(qiáng)上機(jī)課課堂常規(guī)管理。由于上課機(jī)學(xué)生管理難度較大,所以要加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,及時通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛護(hù)機(jī)器,學(xué)會使用計算機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、機(jī)房維修與維護(hù)。
調(diào)兵山職教中心計算機(jī)教研組
xx年9月
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
:在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念。
二、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識,不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展推門聽課活動,共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時積極開展教科研活動,堅持每兩周組織一次教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經(jīng)驗交流等教研活動形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。
三、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實各項工作。
本學(xué)期一年級教學(xué)重點放在基本功訓(xùn)練上,二年級教學(xué)重點放在計算機(jī)操作技能的提高上,堅持理論和實訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量、要效率。
四、開展豐富多彩的教學(xué)活動。
1、配合教務(wù)處工作,組織開展全校計算機(jī)課程學(xué)生大賽活動;
2、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),做好新教師匯報課準(zhǔn)備。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課時要抱著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生的問題要認(rèn)真、耐心的解答,對待學(xué)生要一視同仁;
3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量,并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問題,研究并解決;
4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,并通過參加各項比賽來不斷地提高教師的教學(xué)教研水平;
5、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,力爭100%以上的學(xué)生考試過關(guān)。
6、作好6月教師信息化技能大賽準(zhǔn)備和組織工作。
五、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)教學(xué)為宗旨,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),統(tǒng)一思想認(rèn)識,認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求,結(jié)合本教研室實際情況,我們制定了本學(xué)期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標(biāo)及具體措施
1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃、寫好兩周的教案和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學(xué)期的公開課、示范課。
3、五年制高職通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備(融合通信)專業(yè)的申報表,調(diào)研報告、專業(yè)教學(xué)計劃的討論、撰寫、修改,于3月5號前完成。
4、加強(qiáng)教育信息化的建設(shè),落實到具體的任務(wù),如精品課程的建設(shè),信息技術(shù)教學(xué)錄像的拍攝,鼓勵老師開設(shè)自己的教學(xué)博客,通過討論促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長,網(wǎng)絡(luò)教研室微信群的使用情況等等。
5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動畫制作》,在第二次教研室活動會議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單,落實好任務(wù)安排。
6、本學(xué)期本教研室有兩門課程是工考課程,組織好3月份計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員的考證和6月份的信息技術(shù)的考證工作,任課老師能夠重視,平時教學(xué)有目標(biāo)、有重點,認(rèn)真教學(xué)、多交流與研究,在自己的努力下完成學(xué)校對于工考課程達(dá)標(biāo)率的要求,爭取工考通過率達(dá)到90%。
7、融合通信實訓(xùn)基地的建設(shè),每位老師對融合通信相關(guān)知識繼續(xù)學(xué)習(xí)了解,再出謀劃策,落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準(zhǔn)備工作,努力爭取在下一年的各項計算機(jī)技能大賽中獲得好成績。
9、上學(xué)期教研室有4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學(xué)期重點落實,真正運營起來。
10、本學(xué)期充分調(diào)動教師的積極性,鼓勵教師在教學(xué)過程中運用新穎的教學(xué)方法,找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法;合理利用多媒體教學(xué)方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學(xué)期兩個市級課題已獲申批,本學(xué)期重點完成《動漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對策研究》和《平面設(shè)計高級人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流;響應(yīng)學(xué)校的號召,配合學(xué)校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
13、鼓勵上同一門課的老師集體備課,在明確集體備課意義的基礎(chǔ)上合理的分配任務(wù),定期的討論和交流;要求每位教師將本學(xué)期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中;建立教研室課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己制作、網(wǎng)上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學(xué)習(xí)。
14、認(rèn)真貫徹學(xué)校定期檢查教學(xué)情況的制度,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等,能夠在學(xué)校的要求下,圓滿的完成自己的教學(xué)任務(wù)。
15、改變以往只聽不評的聽課習(xí)慣,爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽,聽完之后還要在一起評課,對于每位老師的課都要進(jìn)行深入的點評,對其中的好、壞都要分析。
16、各個實訓(xùn)室老師的管理員要嚴(yán)格執(zhí)行實訓(xùn)室的管理規(guī)范,通過自己的努力讓所管理的實訓(xùn)室保持干凈、整潔,同時不能出現(xiàn)安全事故。
17、鼓勵所有的老師參加相應(yīng)的培訓(xùn),如暑期省市級骨干教師培訓(xùn)、分享培訓(xùn)內(nèi)容,讓自己的技能水平和教學(xué)水平有所提高;鼓勵教師利用課余的時間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作,能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃10
本學(xué)期計算機(jī)教研組教學(xué)工作在保持與上學(xué)期工作的銜接的基礎(chǔ)上,參照教導(dǎo)處的工作計劃以及本校的教學(xué)工作計劃做好規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)導(dǎo)向,以面向社會、面向計算機(jī)專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,對計算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計算機(jī)專業(yè)走出一片新天地。
二、基本思路
根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃并做好階段性記錄,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),與行業(yè)接軌。加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點。
三、主要工作
1、對計算機(jī)信息學(xué)技術(shù),該課程作為文化課來說,完成與各專業(yè)的整合,體現(xiàn)計算機(jī)作為工具的作用,結(jié)合各專業(yè)的特點,形成對各專業(yè)學(xué)生不同且具有各專業(yè)特色的學(xué)生評價體系。
2、形成具有本組特色的專業(yè)考核體系,提升學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
3、形成一個有規(guī)律、有效的技能訓(xùn)練團(tuán)隊。組織一次計算機(jī)技能大賽,在以前計算機(jī)專業(yè)技能競賽的基礎(chǔ)上,形成每學(xué)期進(jìn)行一次,每項得獎學(xué)生作為市級競賽的后備力量,通過這種技能訓(xùn)練形式,可以形成以點帶面的模式,在學(xué)生走向社會之后,可以有較強(qiáng)的專業(yè)動手能力,通過部分學(xué)生的能力展示,使社會對本校本專業(yè)認(rèn)識有所提升,形成較好的出口。
4、在平時的教學(xué)活動中,滲透德育教育功能,對于計算機(jī)專業(yè)來說,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德。
5、完善機(jī)房管理制度,完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度,合理、有效利用機(jī)房資源,形成有規(guī)律性機(jī)房管理。
6、認(rèn)真完成各級部門的各項工作,以及與其他處室的協(xié)作工作。
學(xué)校計算機(jī)教研組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃,本著提升內(nèi)涵,追求卓越質(zhì)量的原則,緊密圍繞培養(yǎng)學(xué)生的品德與技能目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)、質(zhì)量、責(zé)任和發(fā)展意識,在學(xué)校整體安排下,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),積極展開教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效果,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力置于重要位置。
二、教研組活動要求
1、集體備課時間地點
2、理論課要求
(1)、教師上課前必須要先備好課,做好充分準(zhǔn)備才上課,課后寫好課后記或者教學(xué)手記。
(2)、上課前要清點好課堂上人數(shù),做好課堂日志記錄。
(3)理論與實踐的結(jié)合是教學(xué)中至關(guān)重要的一環(huán)。為了更好地實現(xiàn)這一目標(biāo),我們建議采用以下教學(xué)方式:首先,教師可以用前20分鐘進(jìn)行講授,向?qū)W生傳授相關(guān)的理論知識。接著,學(xué)生可以用中間的15分鐘時間進(jìn)行實際操作,將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。最后的10分鐘,教師可以進(jìn)行點評,對學(xué)生的操作進(jìn)行評價,并布置相關(guān)的作業(yè)任務(wù)。這樣的教學(xué)方式能夠有效地結(jié)合理論與實踐,使學(xué)生在實際操作中更好地理解和掌握所學(xué)知識。
3、實訓(xùn)課要求(含體育課)
(1)、教師必須守在實訓(xùn)室,不得中途離開,實訓(xùn)過程教師要走動式的幫助學(xué)生解答問題
(2)教師需要認(rèn)真記錄每位學(xué)生在實訓(xùn)課上的表現(xiàn)和實踐操作的具體情況,并進(jìn)行課堂登記。每周,教師應(yīng)將這些記錄整理并反饋給班主任。
4、聽課要求
(1)、每位教師每月要聽夠四節(jié)課
(2)、聽完課后要有具體的建議及評價
5、作業(yè)批改要求
對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改是非常重要的,我們要幫助他們糾正錯誤并進(jìn)行指導(dǎo)。同時,教師還應(yīng)該記錄學(xué)生每次作業(yè)的完成情況。
6、組織學(xué)生活動要求
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,我們組織學(xué)生活動時,始終以這些為出發(fā)點。我們注重制定具體的計劃和方案,并在活動過程中嚴(yán)格要求學(xué)生按照這些計劃和方案進(jìn)行。
7、編寫校本教材要求
(1)加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,改變課程內(nèi)容繁瑣、難度過高、偏離實際、陳舊不新的現(xiàn)狀,精選終身學(xué)習(xí)所需的基礎(chǔ)知識和技能。
(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)、新穎、實用、生動、多樣化、有案例,利于學(xué)生探究,便于自學(xué),并提出觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論的練習(xí)及建議,增強(qiáng)實用性和可操作性。