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學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本

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學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本

  德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本。

  學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本1

  一.指導(dǎo)思想

  牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《XX市中小學(xué)德育工作意見》會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二.工作重點(diǎn)

  1. 以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。

  2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3.繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

  4.繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)校互動(dòng)新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

  5. 優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

  三.主要工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

  1. 大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。

  (1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級(jí)管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

  (2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校外班主任工作專家來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

  (3) 加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開展班級(jí)輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。

  2. 堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖。

  引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵(lì)為主,用好“道德幣”,鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1. 利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2. 抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開展好“XX之星”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊(cè)。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  (三)開展豐富多彩的德育活動(dòng)

  1.本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開展例如唱響三歌、敬老院慰問(wèn)、民俗節(jié)、愛國(guó)基地尋訪等主題教育活動(dòng)。

  2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng)。 繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動(dòng),給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。

  3. 積極開展心理健康教育活動(dòng),利用校本德育課程《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》,開設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo),并定時(shí)向?qū)W生開放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過(guò)團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)

  4.重視學(xué)生安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕毒 品、邪教進(jìn)校園。

  (四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行

  1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2.召開三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

  4.重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

  5.增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

  四.行事歷

  九月份

  1.舉行開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。

  2.總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),上交暑期各類資料,評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)。

  3.召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),9月下旬舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、輔導(dǎo)員會(huì)議。

  5.開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝福活動(dòng)。

  6.制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  7.家長(zhǎng)義工申報(bào),開展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng)。

  9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

  10.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。(9月21日)

  11.安排心理健康教師值日表,開放陽(yáng)光小屋。

  12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

  13.開展三歌比賽。

  14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作。

  15.三年級(jí)聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)

  16. 做好建隊(duì)節(jié)、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。

  17.對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作。

  18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級(jí))。

  19.舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

  20. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  21. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

  十月份

  1. 新一屆校家委會(huì)、班委會(huì)申報(bào),建立家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)。

  2. 慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),舉行校第十二屆少代會(huì)。

  3. 少代會(huì)心愿回復(fù),評(píng)選優(yōu)秀心愿。

  4. 新一屆家委會(huì)會(huì)議。

  5. 舉辦二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。(十月下旬)

  6. 開展重陽(yáng)節(jié)尊老、愛老系列活動(dòng)。

  7. 組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)。

  8. 一年級(jí)聆聽窗外的聲音。(國(guó)防教育)

  9. 班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

  10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

  12. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  13. 五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

  14.做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  15.綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級(jí))

  17. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

  十一月份

  1. 舉行心理節(jié)活動(dòng)

  2. 二年級(jí)聆聽窗外的聲音(安全講座)

  3. 召開三年級(jí)、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4. 班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  5. 班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  6. 六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  7. 做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。

  9. 一年級(jí)班會(huì)課德育課展示。

  10. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

  十二月份

  1.班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  2. 五年級(jí)聆聽窗外的聲音。

  3. 舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4. 舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

  5. 做好2018年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。

  6. 班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  7.做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8. 舉行逃生演練(防爆演練)。

  9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

  10. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

  一月份

  1. 六年級(jí)聆聽窗外的聲音。

  2. 班主任工作例會(huì)和培訓(xùn)。

  3.撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰

  工作。

  4. 以年級(jí)組為單位,推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

  5. 寫好德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

  6.制定繽紛冬日活動(dòng)方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。

  7. 做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績(jī)效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

  8. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  9. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

  學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本2

  一、主要工作

  在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營(yíng)造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

  二、工作安排

  時(shí)間

  主要安排

  8月份:開學(xué)準(zhǔn)備

  1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會(huì)議,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;

  2.召開首期班主任培訓(xùn)例會(huì),總結(jié)暑期活動(dòng);

  3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無(wú)差錯(cuò)。

  9月份:弘揚(yáng)和培育民族精神月

  1. 開學(xué)典禮;

  2. 學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動(dòng);

  3. 各班制定班級(jí)工作計(jì)劃,以初二、初三為重點(diǎn)開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動(dòng);初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動(dòng),年級(jí)組召開班情工作交流會(huì);

  4. 制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處;

  5. 做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國(guó)慶系列活動(dòng);

  6. 開展“行為規(guī)范月”活動(dòng);

  7. 組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;

  8. 做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);

  9. 組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長(zhǎng)印記》,籌劃新初一家長(zhǎng)學(xué)校教育講座;

  11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng),繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;

  12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

  13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作;

  10月份:愛國(guó)主義教育月

  1. 組織參加第63屆“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽;

  2. 組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評(píng)優(yōu)工作;

  3. 開展“文明禮儀”教育活動(dòng),組織校園“規(guī)范之星”(初一)評(píng)選活動(dòng);

  4. 召開班主任會(huì)議;

  5. 初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  6. 抓好校園“實(shí)踐之星”(初二)評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作;

  7. 開展初三心理講座;

  8. 做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作;

  11月份:法制教育月

  1. 學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會(huì)議,舉辦本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校工作年會(huì),選舉新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì);

  2. 籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng),積極開展法制宣傳教育;

  3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)

  4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);

  5. 開展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng),推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

  6.開展初一心理健康講座;

  7. 做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作;

  12月份:感恩教育月

  1.召開班主任會(huì)議;

  2. 舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);

  3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評(píng)選活動(dòng);

  4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;

  5.開展初二心理講座;

  6. 準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)

  7. 安全、法制教育;

  8. 做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作;

  2019年1月

  1.召開班主任會(huì)議;

  2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績(jī)效考核工作;

  3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng);

  4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會(huì)議,完成2018年工作總結(jié),編制2019年德育工作計(jì)劃。

  學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛國(guó)主義教育”為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

  3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

  4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善xxxx小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。 要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  (三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),

  以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強(qiáng)心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

  2.營(yíng)造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

  第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

  第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

  我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

  第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實(shí)安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

  3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大和習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅(jiān)持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠(chéng)信教育、安全法治教育等,堅(jiān)持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。

  (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。

  (2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。

  (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  (4)開展師徒結(jié)對(duì),老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強(qiáng)化全員育人意識(shí)。

  (1) 重點(diǎn)抓好年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為人師表。

  3、加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè)。

  (1)要求班主任根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

  (2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng),每月在全校評(píng)出3個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體。

  (3)以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。

  (1)、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)、隊(duì)干部的積極性,要真抓實(shí)干,切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  (2)、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)豐富和完善入團(tuán)、入隊(duì)儀式、團(tuán)、隊(duì)員注冊(cè)、團(tuán)、隊(duì)費(fèi)收繳、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊(duì)內(nèi)組織生活制度,開展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員的教育管理,強(qiáng)化團(tuán)、隊(duì)員意識(shí),發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)員的模范作用。

  (3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊(duì)的紀(jì)律,號(hào)召全體團(tuán)、隊(duì)干部重溫團(tuán)、隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊(duì)誓詞。對(duì)不符合要求的團(tuán)、隊(duì)干部進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊(duì)內(nèi)紀(jì)律處分。

  (4)、爭(zhēng)取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊(duì)組織,開展團(tuán)、隊(duì)員學(xué)習(xí)活動(dòng),做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊(duì)工作。抓好團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊(duì)員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊(duì)員質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)德育科研,關(guān)注德育效果。

  根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究。

  (二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。

  2、開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  3、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)開展系列主題教育活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、文明禮儀養(yǎng)成教育

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點(diǎn),制訂操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實(shí)施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動(dòng)等活動(dòng)中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、民族精神弘揚(yáng)和培育教育

  (1)開展慶祝國(guó)慶69周年書畫、征文活動(dòng),培育民族自信,提高愛國(guó)意識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)精神。

  (2)今年是紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)83周年,政教處將以紀(jì)念活動(dòng)為主要載體,精心組織,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

  3、安全法治宣傳教育

  (1)、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  (2)、法治教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法治教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,通過(guò)開展“青春健康進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  5、開展“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)做人”主題教育活動(dòng)。

  1、召開班主任會(huì),下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊(duì)會(huì)”等活動(dòng),借助校園網(wǎng)站、板報(bào)、倡議書、國(guó)旗下的講話等活動(dòng),宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

  2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書:胸懷天下,立志報(bào)國(guó);學(xué)法知法,依法守法;真誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個(gè)廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目。

  (五)社團(tuán)建設(shè)

  著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理,積極推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動(dòng),為學(xué)生成長(zhǎng)搭建發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。

  (四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  1、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

  2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

  3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動(dòng)。讓學(xué)生真正感受到來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識(shí),將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排范本5

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合《xx區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估考核》細(xì)則,樹立“以人為本,德育為先、全面發(fā)展”的育人理念,堅(jiān)持“強(qiáng)隊(duì)伍、促養(yǎng)成、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則,構(gòu)建“全員、全程、全方位”的德育框架,以各項(xiàng)教育活動(dòng)為抓手,形成“以常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路,夯實(shí)德育基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,開展主題德育活動(dòng),豐富校園文化生活,提升特色品位,推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  遵循原則:

  1、貼近實(shí)際、貼近生活原則。

  2、堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、自我教育。

  3、堅(jiān)持五結(jié)合原則:教師的言教與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與德育滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

  重點(diǎn)工作:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),推進(jìn)以德育人

  教育大計(jì),師德為本。本學(xué)期我們將根據(jù)教代會(huì)通過(guò)的《XX教師師德年度考核辦法》和《XX教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)??己诵〗M考核,為下一輪崗位競(jìng)聘做好準(zhǔn)備。

  學(xué)校還將結(jié)合慶祝第34個(gè)教師節(jié)和區(qū)教育工會(huì)師德建設(shè)要求,開展其他師德建設(shè)活動(dòng)。

  二、建設(shè)班級(jí)文化,營(yíng)造育人氛圍

  班級(jí)文化是一種無(wú)形的精神力量,對(duì)塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。班級(jí)文化建設(shè)也是督導(dǎo)評(píng)估對(duì)學(xué)校德育考核的重要內(nèi)容。因此,這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。各班把9月份作為班級(jí)文化建設(shè)月,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,必備內(nèi)容包括班級(jí)公約、班訓(xùn)、班徽,班級(jí)特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(bào)(七年級(jí)主題:邁好初中第一步,八九年級(jí)主題:九月?lián)P帆)和團(tuán)隊(duì)角(主題:中秋節(jié))。七年級(jí)在九月份完成班徽設(shè)計(jì),九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,八九年級(jí)如需對(duì)原有班徽進(jìn)行修改,也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評(píng)比。

  政教處在檢查班級(jí)文化布置的同時(shí),也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講臺(tái)前的第一張桌椅離講臺(tái)0.2米(與地面玻璃線相齊),并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。

  三、開好主題班會(huì),發(fā)揮陣地功能。

  班會(huì)是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會(huì)課,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,形成強(qiáng)有力的班集體。這學(xué)期七年級(jí)班會(huì)課安排在周二下午第三節(jié),八九年級(jí)班會(huì)課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會(huì)課要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,時(shí)間充分,形式多樣、教育性強(qiáng)。其中每月要完成一次主題班會(huì),每學(xué)開展一次主題班會(huì)對(duì)外觀摩活動(dòng)。上學(xué)年未開展觀摩活動(dòng)的班級(jí),希望在這學(xué)期開展觀摩活動(dòng)。主題班會(huì)觀摩既與班主任考核掛鉤,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時(shí)加分。本學(xué)期主題班會(huì)觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級(jí)自選主題。

  四、完善常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的學(xué)生常規(guī)管理工作,是老師指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估,這學(xué)期,重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)內(nèi)容。

  一是強(qiáng)化學(xué)生出操進(jìn)退場(chǎng)和無(wú)故不出操,學(xué)生會(huì)將對(duì)各班進(jìn)退場(chǎng)紀(jì)律秩序差的班級(jí)嚴(yán)格扣分,促使班級(jí)整改。對(duì)無(wú)故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分。

  二是要強(qiáng)化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,周一大掃除繼續(xù)要求功能室負(fù)責(zé)人及時(shí)開門或及時(shí)到位,并全程管理,對(duì)指導(dǎo)缺乏而在當(dāng)天大掃除檢查中被扣分等情況由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行記錄,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級(jí)對(duì)包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔凈的校園迎接督導(dǎo)評(píng)估。

  五、辦好校園之聲,發(fā)揮宣傳作用。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,在校園之聲時(shí)間隔周播出教育視頻,突出安全教育、時(shí)事教育、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容。同時(shí)要努力提高校園廣播質(zhì)量,九月份完成通訊報(bào)道員推薦和培訓(xùn)工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任通訊員,并選拔新的播音員進(jìn)行培訓(xùn),十一長(zhǎng)假之后,正式復(fù)播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,以前有個(gè)別班對(duì)校園通訊員和校園觀察員不重視,上學(xué)期起,學(xué)校將對(duì)各班校園之聲通訊員和班級(jí)內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級(jí)和班主任考核兩方面的競(jìng)賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng)一樣。

  六、結(jié)合八禮四儀,深化養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)生文明素養(yǎng)的考察是重點(diǎn),七年級(jí)繼續(xù)開展在中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則、寨中學(xué)生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀”知識(shí)競(jìng)賽。10月份,我校將開展“文明言行達(dá)標(biāo)月”活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生“見到老師主動(dòng)問(wèn)好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對(duì)每個(gè)學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評(píng)選。

  七、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。

  我們繼續(xù)將《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)》作為校本課程,由教務(wù)處排入課表、落實(shí)教師,開展課堂教學(xué),并做到有學(xué)期計(jì)劃、有教師教案、有過(guò)程材料,有成績(jī)記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護(hù)教育、運(yùn)動(dòng)安全教育,防溺水教育,法制教育,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開展逃生演練,利用班會(huì)課由班主任開展心理團(tuán)體輔導(dǎo),加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收。

  八、開展興趣輔導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。

  新學(xué)期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動(dòng),努力提高輔導(dǎo)效果,爭(zhēng)取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲。

  九、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

  這學(xué)期,在發(fā)揮和教育、家長(zhǎng)微信群等家校聯(lián)系平臺(tái)作用的基礎(chǔ)上,我們將更多地發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,創(chuàng)建家委會(huì)群,在家委群里征求家長(zhǎng)意見,嘗試家長(zhǎng)講堂,每個(gè)班至少邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)走上班級(jí)講臺(tái),以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學(xué)生,嘗試家長(zhǎng)進(jìn)課堂在教師開會(huì)等時(shí)間維持班級(jí)紀(jì)律,以此了解自己孩子的守紀(jì)情況,教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會(huì)議研究,今年第一周將舉行七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第二周將舉行九年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),第七周將舉行八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)提前到期中考試前,意圖是早日取得家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)家庭教育,強(qiáng)化過(guò)程管理,而不是在期中考試后來(lái)告訴你結(jié)果。

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