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學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文五篇

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班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。下面小編給大家整理的學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文五篇,希望大家喜歡!

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文1

一、活動目的及意義:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生本事的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要資料。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生僅有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,構(gòu)成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為團(tuán)體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強烈職責(zé)心和高度職責(zé)感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

二、活動主題:

豐滿,天使的羽翼

三、活動時間:

___4年3月23日

四、活動地點:

__大學(xué)__學(xué)院___教室

五、活動對象:

__大學(xué)__學(xué)院護(hù)理___全班同學(xué)

六、活動資料:

①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡

②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個職業(yè)的崇高敬意。

③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。

④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。

⑤主持人問一些護(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。

⑥由三位同學(xué)演繹小品

⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),夢想,自身素質(zhì)等。

⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。

七、經(jīng)費預(yù)算:

毽子2元

棒棒糖25元

八、活動其他安排:

⑴活動經(jīng)費:由護(hù)理___班費所出

⑵后勤工作:由護(hù)理___班一位同學(xué)拍照

⑶前期準(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文2

班級建設(shè)的核心是團(tuán)結(jié)同學(xué),每位同學(xué)都能出謀劃策。其中一點也是最重要的一點就是班團(tuán)體良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),一個班的未來走向取決于這兩者。嚴(yán)肅的班風(fēng)有助于大家能夠團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán),更是必不可少的一環(huán),和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。所以為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案

學(xué)情分析

(一)成績分析

農(nóng)工學(xué)院高數(shù)期中考試,我們班成績不盡人意,讓我們班的同學(xué)明白了很多,大學(xué)里最重要的還是學(xué)習(xí),并且高數(shù)、化學(xué)這些課程不是簡簡單單就能學(xué)會的,要正視成績,想好之后的學(xué)習(xí)方案。

(二)課堂聽課效率分析

課堂聽課效率總體來說不高,課堂玩手機、睡覺現(xiàn)象較嚴(yán)重。有時甚至?xí)B課本都不帶。

(三)整體學(xué)習(xí)情景分析

我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,書寫普遍較差,學(xué)習(xí)上不夠進(jìn)取不夠主動。并且大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,對于大一的計算機課程基礎(chǔ)知識和應(yīng)用實踐本事欠缺??墒前嗬飺碛心瑢W(xué)習(xí)的同學(xué),我想能夠讓我和他(她)們一齊來帶動學(xué)習(xí)的氛圍。

(四)紀(jì)律情景分析

班級紀(jì)律在管理上比較困難,難以到達(dá)真正的安靜,并且在快下晚自習(xí)的時候總是很亂很亂。

(五)考勤分析

1.課堂考勤整體來看基本沒有遲到早退缺勤的,可是有一部分同學(xué)總是去選擇后排,并且由于剛從高中拼搏過來,同學(xué)們慢慢的表現(xiàn)出拖拉,睡懶覺。

2.晚自習(xí)考勤一般會缺十人左右。

學(xué)風(fēng)活動

(一)考試活動

打算每周開展班級小測試,不僅僅是對大家進(jìn)行知識鞏固,并且是一種警示。

(二)班會時進(jìn)行對同學(xué)的表揚與批評

班會時對學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,借以督促大家比著學(xué)習(xí)。對平時上課遲到、無故曠課、被教師批評的同學(xué)進(jìn)行點名批評,并且按照班規(guī)進(jìn)行懲罰。

(三)開展學(xué)習(xí)小組

初步打算為了更好的讓同學(xué)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,經(jīng)驗分享,班級內(nèi)開展學(xué)習(xí)小組,由組長帶動組員互助學(xué)習(xí)。并且邀請學(xué)長(姐)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和進(jìn)取性。

學(xué)風(fēng)塑造

(一)班風(fēng)學(xué)風(fēng)

由班委帶頭培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),以身作則,明確分工,寫好自我的學(xué)習(xí)計劃,借以帶動班內(nèi)同學(xué)進(jìn)取學(xué)習(xí)。并且能夠多和導(dǎo)員以及導(dǎo)師溝通,給同學(xué)講講大學(xué)中學(xué)習(xí)仍是第一重要的。

(二)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

以宿舍為單位,由舍長和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)督促別的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級團(tuán)體意識。每個宿舍舍長要帶好學(xué)習(xí)的頭,合理分配任務(wù)和工作。并且對于一個宿舍來說需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,看見教師、學(xué)長的時候打招呼,在公共場合要注意自我的言談,注意禮貌和堅持安靜。

(三)創(chuàng)新實踐

呂傳毅書記講到五有人才,需要鼓勵同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行創(chuàng)新實踐,在學(xué)有余力的條件下進(jìn)取參加學(xué)院乃至校級的活動,班團(tuán)體要營造一種創(chuàng)新意識,把班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識搞上去。

學(xué)習(xí)自律公約

(一)班干部

班委起帶頭作用,嚴(yán)于律己,說到做到。班委要經(jīng)常和同學(xué)們交流,對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的進(jìn)行溝通交流,多多關(guān)心全班同學(xué)的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)班里同學(xué)團(tuán)體向前,做同學(xué)的榜樣。

(二)全體同學(xué)

1.同學(xué)們要保證出勤,不遲到、不早退,上課、晚自習(xí)杜絕睡覺。

2.作業(yè)按時、高效、定量完成,嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。

3.為保證第二天的學(xué)習(xí)效率,晚上盡量早睡,過十一點手機不允許出聲,由舍長監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文3

一、目標(biāo):

營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想:

堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我?!翱茖W(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取向上”的良好校風(fēng)的構(gòu)成,努力構(gòu)建和諧、平安、禮貌學(xué)校,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題

目前,就學(xué)風(fēng)而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的本事較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。

學(xué)生的日常行為習(xí)慣、禮貌禮貌、良好品德的構(gòu)成還需加強。禮貌用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有必須差距。

四、班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點:

(1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,進(jìn)取參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自我做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團(tuán)隊精神和團(tuán)體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累構(gòu)成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦構(gòu)成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中構(gòu)成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,在班委會及各個兄弟班級的通力合作下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須會取得十分優(yōu)異的成績!

“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo),讓我們一齊構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面!

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文4

學(xué)情分析

(一)成績分析

大家還有很大的提升空間,應(yīng)當(dāng)重點鞏固基礎(chǔ)知識。很多都是基本概念,理解問題。及格率偏低,由此看出前段時間大家的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了必須問題。

(二)課堂聽課效率分析

大部分同學(xué)都比較自覺,能夠大部分時間較認(rèn)真聽課,但走神,玩手機,睡覺的事情也會偶爾發(fā)生??吹絼e人玩手機,一些自制力較弱的同學(xué)就會管不住自我。主動學(xué)習(xí)的意識較差。

(三)考勤分析

1.課堂考勤:都能夠按時上課,有事也會主動請假。

2.晚自習(xí)考勤:都按時到自習(xí)室,主動上交手機,人數(shù)齊,有事也會請假,自習(xí)室安靜。

學(xué)風(fēng)活動

(一)定期召開班級會議

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深刻發(fā)動,開一班會。

2.征集活動:可贊賞的優(yōu)良風(fēng)氣、可批評班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性看法,可在易班發(fā)表。

3.設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人:班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)改正違紀(jì)現(xiàn)象。

(二)宿舍督促小組

鑒于此刻大家的課時減少,空余的時間較多,成立宿舍督促小組。在沒課的時間段,輪流安排一位班委負(fù)責(zé)巡訪各宿舍(男女分開),看看大家在做什么事情,與同學(xué)們聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)、班級的事情,并且鼓勵大家去圖書館,自習(xí)室學(xué)習(xí),做一些有意義的事。了解大家的想法,更好的建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。

(三)線上展示

1.以宿舍在易班上傳作業(yè)或?qū)W習(xí)資料等,要求形式新穎,不拘泥于圖片文字,每發(fā)一次高質(zhì)量的就能夠有加分,最終評比。

2.倡導(dǎo)大家每一天將自我的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)成果,學(xué)習(xí)心得發(fā)表在易班動態(tài)中,并且定期開展分享活動,能夠說說自我的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)自律公約

(一)公約一

上課上交手機到學(xué)委處。沒有極特殊的原因不允許將手機拿走。

(二)公約二

提前十分鐘到教室準(zhǔn)備上課。將學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備好。

(三)公約三

上課,自習(xí)不干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

(四)公約四

不允許任何課曠課,如果發(fā)現(xiàn),按照規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)范文5

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),能夠為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.所以為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情景特提出如下方案:

一、不斷提高對加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。

二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和職責(zé)感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機,對先進(jìn)班團(tuán)體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)立安全禮貌宿舍的重要資料,促使學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的資料滲透進(jìn)黨課里,從此刻做起、從小事做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要資料,并經(jīng)常開展活動。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動,比如演講賽、辯論于活動中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與禮貌班級的評比緊密結(jié)合,堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。

針對于以上四點,我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:

(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會

時間:3月29日晚上7點半

地點:待定

活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些教師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。期望經(jīng)過此機會讓同學(xué)們更加明確自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長學(xué)委交流會議

時間:3月19日中午

地點:系辦

活動目的:增強與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情景,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒”演講比賽院系選拔賽

時間:3月31日晚上

地點:待定

活動目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會的號召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運”系列活動,大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

(四)大學(xué)英語四級考試系列活動

時間:4月1日開始

地點:待定

活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分經(jīng)過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們能夠?qū)ο嚓P(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展,包括團(tuán)體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進(jìn)行模擬考,作文能夠讓教師幫忙批改。期望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級經(jīng)過率能夠有所提升。

(四)亞運知識競賽

活動時間:4月份

活動目的:為了迎接亞運的到來,營造濃厚的亞運氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。

(五)禮貌宿舍的評比

學(xué)生會生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動.

1、宿舍文化評比。

活動時間:____年3月20日~3月31日

活動地點:信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。

活動時間:____年3月20日~3月31日

活動地點:信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

3、文章、相片或海報評比

活動時間:____年3月22日

活動地點:信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

(六)紀(jì)檢

主要負(fù)責(zé)部門:自律部

活動時間:每一天早上與晚上,每月月底

活動資料:學(xué)生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學(xué)委手中,由他們主要負(fù)責(zé)登記好課堂考勤情景,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對表現(xiàn)良好的班級給予表揚,對于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評。

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