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小學老師國旗下講話稿

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  老師一詞最初指年老資深的學者 ,后來把教學生的人也稱為“老師”。 下面就是學習啦小編給大家整理的小學老師國旗下講話稿,僅供參考。

  小學老師國旗下講話稿(一):

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間,風似地掠過,云似地消散。當我們彈去五月的風塵,便迎來六月的時光 ,濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個充滿活力的季節(jié),當鮮紅的太陽躍上地平線時 ,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長;六月,我們將在歡笑中放飛夢想??鞓返?ldquo;六一”兒童節(jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對明天,你們卻肩負著時代的重任,承載著祖國的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力;你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望,你們能夠健康茁壯地成長,祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。同學們,你們一天天的長大,童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業(yè)和社會的責任。因此更要珍惜時間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負父母的期望和老師的教誨,在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長空,創(chuàng)造輝煌!最后,預祝全體同學節(jié)日快樂,學優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

  小學老師國旗下講話稿(二):

  同學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

  據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!可是怎樣充電呢?

  大師說:

  一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

  二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

  三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

  四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

  小學老師國旗下講話稿(三):

  尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

  同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,不但是要學會學習,還要學會生活,更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。

  學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

  人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

  “學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、把飲水機關掉,明明自己是最后一個一個離開廁所的,還是不肯將廁所的燈關掉,任由電浪費。明明上完廁所沒有沖水,還是懶得動手去沖一下。又譬如上課預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?我們要大家早上6:40開始早讀,但有些同學借著在宿舍值周為理由,6:40分來不了,6:50、7:00也來不了,甚至7:20才進教室,細細算算你一天比別人少了40分鐘讀書時間,一周下來又少了多少呢? 我們學校規(guī)定:上學不準帶零食,但有些同學還是偷偷帶,悄悄藏,趁著老師晚上檢查完宿舍后,打著手電筒狂吃,最讓人忍無可忍的是有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔,更有甚者將垃圾順著陽臺扔到樓下,我早上起來宿舍的衛(wèi)生情況敢于前天晚休情況做對比嗎?這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生、講究誠信嗎?

  “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學和睦相處,當我們長大后走向社會時,又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學生比初中生做的更好。

  3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

  學會做人,讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。

  最后,送大家一幅對聯(lián)

  閑談莫論他人非;

  靜坐默思自己過。

 
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