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小學推普周國旗下講話稿

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小學推普周國旗下講話稿

  傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。下面是學習啦小編給大家整理的小學推普周國旗下講話稿,僅供參考。

  小學推普周國旗下講話稿(一)

  老師們,同學們:

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是第十九屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

  我們學校是語言文字規(guī)范學校,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

  為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

  小學推普周國旗下講話稿(二)

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。”

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什么理由不講普通話呢?

  作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。請記?。?ldquo;普通話與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

  我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關(guān)規(guī)范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。

  最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

  小學推普周國旗下講話稿(三)

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

  語言的一個重要特征是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動安溪經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。

  幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。

  老師、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設(shè)同行。

 
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