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尊師重教國(guó)旗下講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

尊師重教國(guó)旗下講話稿

  尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國(guó)傳統(tǒng)教育思想的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的尊師重教主題國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

  尊師重教主題國(guó)旗下講話稿篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周,我們將迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長(zhǎng)河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載?!秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。無(wú)論是在求學(xué)的道路上,還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無(wú)悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無(wú)非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。

  尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

  當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡(jiǎn)單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳?、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (1) 時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。

  我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

  (2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該反思這樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是:我們是否能夠做到時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律。在我們的同學(xué)中,有部分同學(xué)會(huì)踏著預(yù)備鈴甚至是上課鈴進(jìn)教室,有部分同學(xué)會(huì)在上課時(shí)講話、做小動(dòng)作,有部分同學(xué)會(huì)不認(rèn)真聽講……我想這些行為都絕不符合學(xué)生身份的

  (2) 在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)感覺到辛苦、勞累,可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說(shuō):“請(qǐng)寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感,然而我想說(shuō):“請(qǐng)理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解,并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  最后,祝教師們節(jié)日快樂(lè)!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

  尊師重教主題國(guó)旗下講話稿篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《尊師重教 開辟未來(lái)》。 當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人,那就是我們的老師,“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦,無(wú)怨無(wú)悔地教育著我們堂堂正正做人,毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)。在我們的人生旅程上,老師豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。

  同學(xué)們,作為老師,作為大家的引路人,老師沒(méi)有太多的奢求,更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽講,課后積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  最后,希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”,祝全體同學(xué)們努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),開辟美好的未來(lái)!祝全體老師工作順利,身體健康!

  尊師重教主題國(guó)旗下講話稿篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。2016尊師重教國(guó)旗下演講稿2016尊師重教國(guó)旗下演講稿。祖國(guó)的未來(lái)離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽(yáng)!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  
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