刻苦學習國旗下講話稿
宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣，下面是學習啦小編給大家整理的刻苦學習國旗下講話稿，僅供參考。
刻苦學習國旗下講話稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家早上好!我是初三(2)班的卓曉玲，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《刻苦學習，時不我待》
在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們以全新的姿態(tài)相聚在一起。相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才的夢;相聚是為了奮進，是休整后的新的征程的出發(fā);相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出無愧于時代的明天。新的起點，新的征程，需要我們付出更大的努力、更多的熱情。
今天，我們社會物質(zhì)財富豐富了，家庭生活條件優(yōu)越了，無需再為溫飽而到處奔波，無需再為生存而頻生煩惱。在這樣的生活條件下，一部分學生養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手，飯來張口，忘記了艱苦樸素，忘記了勤奮求學，忘記了自立自強，甚至家長、老師的要求稍稍嚴格一點兒便叫苦怕累，于是倦于思考，懶于學習，甚至荒廢自己的學業(yè)。這情景實在令人痛心!
同學們，中學階段是人生求學的基礎(chǔ)階段，科學知識的把握，良好素質(zhì)的養(yǎng)成不僅關(guān)乎個人的前途命運，也和一個國家、一個民族的希望緊緊相聯(lián)。設(shè)想一下，再過二三十年，當我們的父輩老去，我們將承擔起一個民族前進的重任，如果只靠那些不學無術(shù)、好喝懶做、庸庸碌碌之輩，我們的國家、我們的民族該往何處去?刻苦學習、勤奮鉆研對于我們每個人都至關(guān)重要。冰心說過“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”命運從不垂青無準備的頭腦。現(xiàn)在的每一分懈怠，你以后將會用成倍的付出來償還。少一點庸懶，多一點刻苦;少一點彷徨;多一點執(zhí)著;少一點浮躁，多一點嚴謹，你未來的人生道路也將會更精彩。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”求學的道路從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅實的成長足跡。
同學們，父母、老師從小就教育我們要熱愛祖國、孝敬父母。現(xiàn)在的我們怎樣愛祖國?怎樣愛父母?那就要盡心盡力做好自己的本職工作——學習。我們的國家經(jīng)濟騰飛，欣欣向榮，正走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明之路上，這一切都是我們的先輩用艱辛與血汗換來的，各行各業(yè)都需要我們?nèi)ダ^承去創(chuàng)造。同時，世界風云變幻，國家也面臨著越來越嚴峻的挑戰(zhàn)，這更需要我們刻苦努力，學好本領(lǐng)，建設(shè)更強大的祖國!我們的先輩們歷經(jīng)多年含辛茹苦的打拼，為我們創(chuàng)設(shè)出如此美好的生活環(huán)境，為了我們的成長，他們依然辛苦奔波，任勞任怨。對于現(xiàn)在的我們來講，只有努力學習，成為對社會的有用之才，才能無愧于父輩的辛苦!
同學們，人生在勤，不索何獲。我們現(xiàn)在正值青春年少，努力吧!成功屬于我們，未來屬于我們!泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深，請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神，一點一滴地積累，踏踏實實的做好每天的工作，認真上好每一節(jié)課，扎實學好每一點知識，在學習中培養(yǎng)自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們行動起來，肩負起時代賦予我們的歷史使命，用青春承載夢想，用奮斗成就未來，在今后的學習生活中，描繪出壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激昂的青春樂章!
刻苦學習國旗下講話稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習，積極向上》。
記得開學初，走進校園時，相信許多同學都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學生。我們在祝賀他們的同時，更應該向他們學習，學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。 童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進中學。他文化基礎(chǔ)差，學習很吃力，第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學，經(jīng)他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期，童第周更加發(fā)憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進屋睡覺。趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數(shù)學還考了滿分。
苦學十年后，童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年，沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說：“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學習、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學習的好榜樣。
作為一名六年級學生，那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信，同學們一定會搖頭，堅決地說聲“NO!” “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，求學的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。臨近小學畢業(yè)，我們更應該惜時如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學習、學習、再學習，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
刻苦學習國旗下講話稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”
同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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