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國旗下關于愛護公物的講話稿

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國旗下關于愛護公物的講話稿

  愛護公物,是一個公民的基本素養(yǎng)。下面是學習啦小編給大家整理的國旗下關于愛護公物的講話稿,僅供參考。

  國旗下關于愛護公物的講話稿篇1

  師們 、同學們:大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是“愛護公物,保護環(huán)境。”我們的學校多年來勵精圖治,奮發(fā)圖強,不斷發(fā)展壯大,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的宣傳欄、運動場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;„學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。

  在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。

  同學們,讓我們收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

  從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。 謝謝大家!

  國旗下關于愛護公物的講話稿篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 ,從我做起》。

  先給大家講一個故事。上個星期一的一早,我來到學校上班,我經(jīng)過接送室時,發(fā)現(xiàn)門口擺放著三張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,它們的模樣真是太凄慘了,斷胳膊少腿的。突然,我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說:“唉,坐在我身上的小朋友一點也不老實,屁股總喜歡扭來扭去,這不,我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的。”另一張椅子說:“唉,看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去,弄的我身上傷痕累累,到現(xiàn)在還疼的厲害。”最后一張椅子說到:“我的模樣比你們也好不到哪去,看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂涂亂畫的結果。”

  聽了它們的對話,我很心疼。我們常說:動物是有生命的,花草是有生命的,同樣的,伴隨我們同學成長的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命。同學們請你們回答:我們能不能在桌椅上、門窗上、墻面上亂涂亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?

  再講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年制作的,雖然歷經(jīng)了62年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江小學的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物、愛護課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭干凈。他們這些良好的品德,以及愛護保養(yǎng)課桌椅的方法,一屆一屆傳承了下去,完好無缺地傳到了現(xiàn)在。

  同學們,聽到這你有何感想?本學期以來,學校里發(fā)生多起損壞公物的現(xiàn)象。一樓大廳的墻壁上學期剛刷好的,但在本學期幾個月的時間里,墻面已經(jīng)被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現(xiàn)在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的墻壁也早已被同學們亂涂亂畫面目全非。聽,墻壁在吶喊,求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣,求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼,不要再踢我了。聽到這些聲音,你們的心情怎么樣?是不是很悲傷、很難過、很氣憤?

  同學們,珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學能牢牢記住“公物,為大家服務,公物,我們大家愛護。愛護公物,從我做起。

  國旗下關于愛護公物的講話稿篇3

  同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《愛護公物 做文明人》。

  今年開學第一天,當同學們背著書包回到校園的時候,都驚喜地發(fā)現(xiàn),學校發(fā)生了巨大的變化,外墻重新粉刷了,變白、變漂亮了,課桌椅換成新的了,我們的學習、生活環(huán)境更加優(yōu)美、整潔、舒適了。

  學校是我家,人人都愛她,美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

  一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

  三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

  同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動; 讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

  謝謝大家!


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