愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了三篇熱愛祖國國旗下講話的范文，供大家閱讀。

　　熱愛祖國國旗下講話范文一：

　　裴多菲曾說過：我是你的，我的祖國!都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個(gè)人? 我門經(jīng)常呼為中華之崛起而讀書，高呼做中國主義的接班人，究竟有多少人真正思考過什么是愛國?

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位中國記者小鐘去巴黎留學(xué)碰到一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)釂柕筱@的教授。當(dāng)教授問他：“我可以知道你是來自哪個(gè)中國么?臺(tái)灣還是北京?”小鐘緩緩答道“只有一個(gè)中國這是常識(shí)，教授先生”。頓時(shí)教授和全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向那位臺(tái)灣學(xué)生，臺(tái)灣學(xué)生緩緩回答：“是的，只有一個(gè)中國教授先生?！苯淌谟诌f過來一句話：“你們想如何解決臺(tái)灣和中國問題呢?”小鐘答道：“會(huì)妥善解決的，不過目前更重要的是使中國富起來?！苯淌诟F追不舍：“中國浮起來的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?”小鐘忽然一下子悲憤涌心，他狠狠的盯著這個(gè)刁鉆的教授，一字一頓道：“最起碼一條是，任何一個(gè)離開國門的我的同胞，不受今日這般刁難。教授緩緩走下講臺(tái)，拍著小鐘得肩膀微笑說：我沒有刁難的意思，只是想知道一個(gè)普通的中國人應(yīng)如何看待自己的國家”。教授繼而幾步走回教室中央，大聲宣布：“我向中國人脫帽致敬，下課!”

　　同學(xué)們，當(dāng)你們遇到這種情況你們會(huì)做何反應(yīng)，是咬牙切齒的痛恨還是巨力以爭的反駁，是默默無聞的忍受，還是以自已的 行動(dòng)證明中國!

　　中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國!

　　“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中?！蹦敲串?dāng)今和平年代，我們應(yīng)該如何來愛國呢?

　　我們是孩子，在家庭中，父母為我們嘔心瀝血，我們?cè)趺床缓煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的苦心;我們是學(xué)生，在學(xué)校，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，我們?cè)趺床蝗プ鹁?，感謝我們的老師;我們是十九中人，學(xué)校為我們提供了風(fēng)景如畫的校園，我們?cè)跄懿蝗釔圩约旱膶W(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們作為十九中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享十九中的苦樂，共創(chuàng)十九的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)十九中人必備的情感。我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!作為十九中的學(xué)子，我們應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中.拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的中國人，做一個(gè)愛校的十九中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——愛我祖國，愛我十九!

　　熱愛祖國國旗下講話范文二：

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在涼爽的秋風(fēng)里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在19中校園高高飄揚(yáng)……

　　凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗; 凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。

　　撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對(duì)我們微笑。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國最美的回答。早都時(shí)，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí)，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時(shí)，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。

　　只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長是什么?成長使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。

　　成長代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任;尊敬師長，愛護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。

　　同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂章。19中給予我們知識(shí)的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!