中學生學習雷鋒精神國旗下講話稿
雷鋒，一個響亮的名字，幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩，久久傳承、經(jīng)久不衰。下面是學習啦小編給大家整理的中學生學習雷鋒精神國旗下講話稿，僅供參考。
中學生學習雷鋒精神國旗下講話稿【篇一】
尊敬的各位老師，同學：
大家早上好!
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀》。3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞第53周年紀念日。53年來，穿越時代，雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神，對于培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。
曾經(jīng)的3月總是充滿活力和生氣的，不僅是因為春風拂面，萬物復蘇。還因為大家都在熱火朝天地打掃街道，擦洗路邊的廣告牌和欄桿，去養(yǎng)老院幫助孤寡老人等等，至今都歷歷在目。多少年過去了，又是一年三月，你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學校，時常也會發(fā)現(xiàn)助人為樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方，還有我們遵守校紀校規(guī)，文明禮節(jié)，勤奮學習等等都是我們作為當代學生最應該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊，我們的校園里就有一個“雷鋒”，他叫孟祥斌。20**年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經(jīng)過通濟橋時，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志，敦學礪能”的“雙龍校園文化體系”，學校既受北山信義為百姓守護水源的雙龍古文化熏陶，又得近鄰擔當為國效力的二炮官兵激勵，將金華的英雄孟祥斌塑像請進有著滿滿信義文化的校園內(nèi)，將孟祥斌的英雄精神和效應根植于我們的校園，讓信義篤志，擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中，每一位學生的感受之中，將這種責任心在青年身上延續(xù)下去，這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!
學校將英雄請進來就是為了能讓同學們能伸手可觸，讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字，說出他的事跡，無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染著我們，成為我們最寶貴的精神財富。
作為一名學生，我們做出的并不是驚天動地的舉動，但是我們可以做一些舉手之勞的好事，在平凡中展現(xiàn)自我價值，以細微處見精神，年輕的我們更需要的是注重個人品質(zhì)，個人自身魅力以及對待工作學習的態(tài)度，其實雷鋒并不遙遠，它就在我們的身邊，未來需要我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承，在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力，實現(xiàn)我們偉大的中國夢。
中學生學習雷鋒精神國旗下講話稿【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導和老師，親愛的各位同學，大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中，他，忍痛救火;他，抗洪救災;他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民，言行一致的道德原則，做著無數(shù)為人民服務的平凡之事，他，是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他，是人民心中明亮的火焰;他，憑著一己之力筑起一道精神的長城!
跨越歷史，穿過時代?，F(xiàn)今，我們的科技愈加高端，經(jīng)濟愈加發(fā)達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說，時代已經(jīng)變遷，雷鋒的精神已經(jīng)過時;有人說，經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展，雷鋒的時代不復存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來不會逝去!
倘若一個班級，它沒有樂于奉獻的學生，那么這個班級一定不會太優(yōu)秀;倘若一個學校，它沒有一群默默耕耘的教師，那么，這個學校難以成就輝煌，倘若一個國家，它沒有為國為民的領(lǐng)導者，那么，這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價：“雷鋒精神與上帝永存。”
遠觀浩廣中國歷史，有無數(shù)贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神，爭做時代先鋒，弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應永遠屬于中國，應是每個人應有的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節(jié)和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
中學生學習雷鋒精神國旗下講話稿【篇三】
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：“學習雷鋒精神”。
在一個民族性格的深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。陽春三月，我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給人們的精神帶來崇高和溫暖的氣息。
新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒一樣確定堅定的信念，在他身上體現(xiàn)的，是強烈的社會責任感，一種對美好社會的堅定信心，一種矢志不移的堅定追求，我們每一個學生都應該成為學習成才的典范，讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現(xiàn)。弘揚雷鋒精神，從小事做起，從現(xiàn)在做起。千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不計名利、不為困難的崇高品質(zhì)。他猶如松樹，不畏嚴寒冰雪，四季常青，他猶如柳樹，到哪都能生長。
今天，作為新世紀的青年，我們應該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，做一個具備優(yōu)良道德品質(zhì)的青年。四十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分，從小我們就被教導要學習雷鋒精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，都是我們必須大力發(fā)揚和倡導的。他的勤奮與刻苦，對我們的學習有很大的指導意義，對待學習我們也應該像一顆“釘子”努力地鉆進知識的海洋中，取一枚枚有用的“貝殼”，用知識為我們的人生充電。我們每個學生都是一顆螺絲釘，只有我們許許多多個螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉(zhuǎn)自如、有效的發(fā)揮出集體的力量，我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉(zhuǎn)還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學習正是思想上的洗禮。
二十一世紀的競爭，是一場激烈的競爭，是一次人才的角逐，我們是祖國未來的接班人，所以我們每個同學都應該從現(xiàn)在起，在生活中培養(yǎng)自己的品質(zhì)：熱愛知識、熱愛勞動、樂于助人、樂于奉獻，努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者，在不斷奉獻中成就自己的夢想，實現(xiàn)自身價值，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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