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4篇關(guān)于和諧的國旗下講話稿

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4篇關(guān)于和諧的國旗下講話稿

和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。以下是小編整理的關(guān)于和諧的國旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿一:

  眾所周知,中華民族自古就是禮儀之邦??鬃诱f:“仁者,人也”;“仁者愛人”,講究的是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的親親之道,這已形成了優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。

  學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建和諧校園, 做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代大學(xué)生。我們是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;也是完成十六大方針的繼承者。而文明是我們素質(zhì)的前沿。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證;沒有了文明,就無法勝任社會主義建設(shè)者的重任;沒有了文明,就沒有我們美麗的校園!

  我們新疆農(nóng)職院的所有學(xué)子要以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊點滴小事做起。在此,由團(tuán)委、學(xué)生處倡議:

  1、愛黨愛校,說文明話,做文明人,塑造新疆農(nóng)職院學(xué)子文明形象。

  2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  3、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  4、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

  5、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。儀容儀表符合學(xué)生身份。

  6、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

  7、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,愛護(hù)環(huán)境,做綠色使者。

  同學(xué)們!我們有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪情,更有的是團(tuán)結(jié)友愛,共建和諧校園的責(zé)任。讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、樹新風(fēng)。以文明人的行為去做當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,請記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)和諧校園,爭做文明學(xué)生!

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿二:

  瑞雪紛飛,公元二00六年十二月八日,遠(yuǎn)隔千里傳來了一個令全體新疆農(nóng)職院人都興奮的好消息———新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)入了首批“國家示范性高等職業(yè)院校”的行列。

  通過國家教育部、財政部的評審,全國1200多所高等職業(yè)院校僅有28所名額,但是我院就昂首挺進(jìn)了這全國28所示范職業(yè)院校建設(shè)的行列。我院也是新疆唯一一所國家重點支持建設(shè)的“全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。這是對我院全體師生辛勤付出的回報,也是對我院多年探索職業(yè)教育改革發(fā)展之路的肯定,更是對我院繼續(xù)做好職業(yè)教育排頭兵的鞭策。

  作為新疆農(nóng)職院的一份子,我們更應(yīng)該建設(shè)好我們的家園,創(chuàng)建和諧的校園。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。我們新疆農(nóng)職院的校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

  當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。

  一切成績只能說明過去,每個平臺都是為了更高的目標(biāo)而設(shè)的,我院作為全疆唯一一所獲此殊榮的高職院校意味著什么?意味著我們還有更艱巨的路要去走,要肩負(fù)起示范的重任。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們!讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨委、院團(tuán)委的周圍。頑強(qiáng)拼搏,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神狀態(tài)攜起手來,努力創(chuàng)建一個和諧美麗的校園吧!

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿三:

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的主題是:構(gòu)建和諧學(xué)校,共創(chuàng)美好明天。

  花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,“和而不同”是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。胡錦濤同志指出,我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會, 應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會,構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分,是衡量學(xué)校工作水平的一個重要的方面,把我校建設(shè)成和諧校園是廣大師生的共同愿望和奮斗目標(biāo)。我們要牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,推進(jìn)學(xué)校課程結(jié)構(gòu)改革、課堂組織形式改革,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師發(fā)展。

  穩(wěn)定是和諧的前提和基礎(chǔ),推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),就必須保持學(xué)校的平安、穩(wěn)定、有序。

  建設(shè)和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  建設(shè)和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,堅決杜絕打架事件的發(fā)生,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  建設(shè)和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的團(tuán)隊作風(fēng),和航天人“四個特別”精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  建設(shè)和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  堅持"以人為本",促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,這是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。人的身心是和諧發(fā)展的內(nèi)在基礎(chǔ).捷克大教育家夸美鈕斯認(rèn)為:“人的本身里外都是一種和諧”。聯(lián)合國科教文組織的著名權(quán)威報告《學(xué)會生存》指出:“應(yīng)該把培養(yǎng)人的自我生存能力,促進(jìn)人的個性全面和諧發(fā)展,作為當(dāng)代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標(biāo)。應(yīng)該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲", “以我為本”,我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理,不遵守規(guī)章制度的借口,而是要從”人本“的角度出發(fā),自覺遵守規(guī)章制度,只有這樣,學(xué)校的各項日常工作才能有條不紊地進(jìn)行.。

  同學(xué)們、老師們,建設(shè)和諧校園需要我們大家共同經(jīng)營,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天,我們81中的明天必將更加美好!

  謝謝大家!

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿四:

  秋天在一陣陣寒風(fēng)中來到了校園,林花謝了夏紅,卷落了梧桐的枝葉帶來了秋的氣息。但校園不會因為沒有了花朵而失色,因為我們的和諧之花常開;不會因為樹葉泛黃而沒有生機(jī),因為我們的習(xí)慣之樹常青。

  還記得我們初學(xué)寫字時嗎?老師總會提醒我們“要橫平豎直”,因為這不僅是要寫得美觀大方,而是從小就會給我們一個要做方方正正的人的氛圍,要我們像漢字一樣做一個頂天立地的中國人!

  其實,要做到“方正為人”也不難,只要有遵守道德的觀念,分清什么是真善美,什么是假惡丑,什么要做,什么不能做,先不會做一名文明的中學(xué)生,再成為一名有道德的公民,之后就會成為一個“方正之人”。

  對于我們這批高中生,道德可以概括為四點:

  1、熱愛生命。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,曾有一段話鼓舞千千萬萬的人從生命的低谷中找到希望,奮勇向前,那就是:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。我們應(yīng)在“這一寸光陰,一寸金”的高中生活里,抓緊時間熱愛生命,將自己的生命在這短暫的時光中發(fā)揮出價值,在校園珍愛每一天的生命,從最細(xì)微處說來,每天佩帶胸卡就是這種精神的體現(xiàn),出入校門佩帶胸卡是為了防止不法分子入校,維護(hù)學(xué)校安全的一項基本措施,又如學(xué)校的安全通道平時是不能隨便打開的。我們應(yīng)自覺些,不要貪圖一時方便而斷送了生命的后路。我們應(yīng)該做好每件事,將熱愛生命落到實處。

  2、誠實守信。

  同學(xué)們要知道,誠信是做人的首要原則。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中處處都是對我們誠實的考驗。無論做什么,你是否守舊?是否能做到不遲到?考試中,你可曾作弊?這一切的一切都是在拷問著我們的靈魂一是一否之間誠實守信已真實出現(xiàn)。

  3、德貴慎獨。

  明月夜,古人楊素一句“天知,地知,你知,我知,何為不知?”震人名言堅持了自己的操守,留下千古美名。其實,做人最重要的一項就是像楊素一樣做到慎獨,這也是考驗一個人品質(zhì)的。又例如,在無監(jiān)督時,你是否會認(rèn)真完成作業(yè)?在無人的校園,你是否會違犯校紀(jì)呢?抽煙、打手機(jī)?同學(xué)們“慎獨”離我們并不遠(yuǎn),只要你遵守公德,對于校規(guī)校在任何時候都認(rèn)真遵守,那么一定會成為一個“慎獨之人”。

  4、文明禮讓。

  中國自古就是禮儀之幫,但現(xiàn)在,請你問問自己:你是否為圖方便而隨手將垃圾丟入草坪?在餐廳吃飯時是否主動排隊,不加隊?對待學(xué)校的保潔人員,你是否真正尊重他們?

  同學(xué)們,當(dāng)你踏入這個校園的時候,當(dāng)你捧起一本書時,總會見到那方正的漢字,所以請記住,漢字不僅代表著知識與歷史,更代表了一種方正的品質(zhì),所以我們要做有道德的,像漢字一樣的,頂天立地的高中生!

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