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中學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿3篇

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  感恩節(jié)到了,為此以感恩節(jié)為主題進(jìn)行國旗下講話,本文是中學(xué)的感恩節(jié)國旗下講話稿,歡迎閱讀。

  中學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿一:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是感恩。

  人生需要感恩,感恩你們的父母、感恩你們的師長、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機(jī)遇……

  機(jī)遇,給了你們成功。生活,給了你們幸福。朋友,給了你們友誼。師長,給了你們教誨。父母,給了你們生命。

  父母,賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們期待又忐忑,小心謹(jǐn)慎地走過了多少個白天黑夜,無聲的淚水浸透二百八十個不眠的日子,那是作為父母的幸福的眼淚,卻也是忍受了無數(shù)心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天的成長,他們的生命也在一天天的消逝,在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個人都有自己獨特的方式,然而對于我們的父母來說他們不求多大的回報,得到我們的尊重和理解便心滿意足了。

  當(dāng)然,人生還需感恩苦難,感恩挫折,感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切,才豐富了人們的人生底蘊(yùn),使人們逐漸變得堅強(qiáng)、成熟,并一步步走向成功,步入輝煌!

  感恩傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;

  感恩欺騙你的人,因為他們增進(jìn)了你的見識;

  感恩遺棄你的人,因為他們教導(dǎo)了你的自立;

  感恩絆倒你的人,因為他們強(qiáng)化了你的能力;

  感恩斥責(zé)你的人,因為他們增長了你的智慧;

  感恩養(yǎng)育你的人,因為他們給予了你的生命;

  感恩培養(yǎng)你的人,因為他們傳授了你的知識;

  感恩提攜你的人,因為他們提供了你的機(jī)遇;

  感恩幫助你的人,因為他們擺脫了你的困境;

  感恩鞭打你的人,因為他們清除了你的業(yè)障;

  感恩陷害你的人,因為他們堅定了你的立場。

  烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。狐死首丘,是游子對故土的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝,是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍(lán)天的感恩。

  今天距離高考還有26天

  三年前,你們帶著夢想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗,在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?,為了心中的夢想,忘我學(xué)習(xí)。但是,請不要忘記你們身邊的老師。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。因此,請用你們創(chuàng)造的輝煌,為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。

  中學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿二:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高一二班的**,今天我在國旗下講話的題目是:“讓心靈化沙成珠”。

  剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天,無論身在何方,人們都會千里迢迢地趕到家中,以最虔誠的方式對那些一直以來默默幫助他們,支持他們,為他們的命運(yùn)祈禱,耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠摯的感恩。

  不知身為同窗的你們,是否在這一天,對為你們新老奔波的父母,為你們披星戴月的老師,還有讓你心靈成長的社會表達(dá)你最深的敬意?

  其實我相信,每個人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用語言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事?事實上,你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng),給忙碌奔波一天回到家中的父親一個溫暖的擁抱,給毫無保留地給予你只是的老師一個燦爛的笑靨?;蛟S他們需要的并不是日日的驚喜,而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時會滿足,看到你長大時會安心,看到你進(jìn)步時會欣喜。而你也只需在生活中,用一點一滴回報他們,積水成流。一句謝謝不難,一個微笑簡單,但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意,無限的感恩。

  身在育明,學(xué)術(shù)人文的熏陶,德育師恩的教導(dǎo),鍛造出向上而活力的心,一點一滴的日益積累,對于母校愛的感知,更是深桓心中,不能或忘,我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷,必會獲得長路人生中收益終生的財富。但在愛的接納中,我們還應(yīng)常懷感恩之心,你是否想到教師節(jié)里一句真誠的祝福便會溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時的一句關(guān)切的問候便會滋潤老師的眼?以此彌報學(xué)校與老師長久的付出,認(rèn)知與學(xué)會回報,是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里,記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校,我們帶著希望走進(jìn)育明,但是否都盡到了主人翁的職責(zé)?自覺自律,你是否會在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜?愛撫學(xué)校,你是否會撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。

  同樣地,社會力量為我們提高了物質(zhì)思想保障,而社會同樣期待心意嗲人的回饋,這不僅是應(yīng)盡的義務(wù),更是個人呢的責(zé)任,再從“小我”遷至“大我”之中,我們需要的,正式一份以國為家,以人為親的社會感恩,這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升,更是對于生活境界的升華,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立處于當(dāng)今時代,我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。

  感恩從不是流于形式的姿態(tài),而是對于本心的深化認(rèn)識和自我認(rèn)識,在愛的給予和回饋中,我們才能看得見真正的初心,他就桓根在每個人的心里,默默滋養(yǎng)著新林并浸潤著真善美的光輝!

  中學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿三:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是學(xué)會感恩。

  有這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費,一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓螅褪菍Σ赣?、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀,在我國至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,如: “父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,后官至太尉;三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭,竹子感動得長出竹筍使母親痊愈,后來做了國家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫照。

  感恩不難。父母生日來臨時,送上一句溫暖的問候;遇到老師時,熱情地打一聲的招呼;節(jié)日來臨時,給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時,倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時,送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會找到值得你感恩的人,總會找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。

  常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動物尚能如此,我們?nèi)祟愖龅萌绾文?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會感恩吧!

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