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養(yǎng)成文明習(xí)慣國旗下講話

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  文明是指一切具有較高文化水平的存在形式。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的養(yǎng)成文明習(xí)慣國旗下講話,歡迎大家閱讀。

  養(yǎng)成文明習(xí)慣國旗下講話一:

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說過:播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實的確是這樣,好習(xí)慣不僅會使我們在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣狭⒆愕於ɑ?/p>

  我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一名新時代的好少年。

  我們可以從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下最美好的回憶。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  養(yǎng)成文明習(xí)慣國旗下講話二:

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。下面我先為大家講兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?他們的回答:因為有這些不文明行為的人多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長曾語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情的幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止......其實文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

  其實要做到文明,我認(rèn)為并不是一件難事,只要時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。

  第一:要做到禮貌待人,中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗語相必大家都知道,或許你的一句不經(jīng)意的惡語會給別人帶來不少的困擾,而你的一句良言會給予別人快樂,同時自己也擁有了快樂,禮貌待人應(yīng)該是最容易做到的事,但它卻是生活中最重要的事,因為它為人與人之間架起了一座最高貴的感情橋梁。

  第二:要做到文明交往,我們要真誠的關(guān)心和幫助別人,同時,我們也應(yīng)該學(xué)會寬容與諒解,這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。

  第三,要有文明的行為,一個有良好文明行為的人,不僅可以為人際交往提供有利條件,更加可以陶冶自己的情操。文明的行為有很多,例如,在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。

  第四,要做到尊重他人,我們應(yīng)該尊重理解老師,尊重自己的長輩,尊重同學(xué),做到尊重他人,同時也尊重了自己。

  同學(xué)們: 讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空。讓文明的畫卷,布滿整個校園,讓文明的長調(diào),回旋在我們的耳邊。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)。謝謝!

  養(yǎng)成文明習(xí)慣國旗下講話三:

  中華民族一直以“禮儀之邦”聞名于世,每個炎黃子孫都崇尚優(yōu)雅、有禮。同學(xué)們,你們有沒有想過,什么樣的行為是優(yōu)雅的行為?怎樣才能成為優(yōu)雅少年呢?

  說話要優(yōu)雅。見到老師,隊員要主動行隊禮,道一聲“老師好”,一年級的小朋友鞠躬行禮;麻煩別人做事或者向別人借東西時,先說一聲“請”;別人幫助了你,說一聲“謝謝”,不小心撞到別人或者踩到別人,趕緊說一聲“對不起”。

  行動要優(yōu)雅。課間活動時,不追逐打鬧,不高聲喊叫;在走廊里,靠右行走,腳步要輕;上下樓梯時,注意相互避讓;坐課桌前,胸離桌子有一拳,雙手平放在桌前,頭正,身直,足安,不亂動,不東張西望。

  聆聽要優(yōu)雅。別人講話時,眼睛要看著發(fā)言的人,不隨便插話,打斷對方發(fā)言時要先示意;上課時,得到老師許可后再站起來發(fā)言;鼓掌時,雙手置于胸前,有節(jié)奏地拍掌,掌聲要洪亮,而不是舉過頭頂貨放在底下小聲、敷衍地拍掌。

  用餐要優(yōu)雅。用餐時,不挑食,不偏食,不隨意與他人交談,不發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音;用餐完畢,將餐盤按要求擺放好,將椅子推進(jìn)桌子下面,果皮和紙巾帶離桌面并扔進(jìn)垃圾桶。

  ……

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們都來爭做小紳士、小淑女,讓優(yōu)雅成為一種生活習(xí)慣,讓文明之花在校園綻放!

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