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關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話

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關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話,僅供參考。

  關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話【篇一】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(六)班的胡瀚文,今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)文明校園,建文明班級(jí),做文明學(xué)生》

  中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀;文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,人性的解放、自由、完善和超越。

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要呼喚文明的回歸,重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象,仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,隨地吐痰,亂扔廢棄物,毀壞花草樹(shù)木,校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象,在課桌上亂刻亂畫,在走廊教室喧嘩,起哄,考試作弊等。讓我們從我做起,從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,文明有序的校園,為更好創(chuàng)建文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  我向全校同學(xué)倡議:

  1. 語(yǔ)言文明,禮貌待人,說(shuō)普通話,用禮貌語(yǔ)。

  2. 態(tài)度和藹,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  3. 遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則。

  4. 遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序。

  5. 愛(ài)護(hù)公物,遵守公德,不在公共場(chǎng)所喧嘩起哄。

  6. 積極參與整頓公共場(chǎng)所的秩序和交通秩序的活動(dòng)。

  7. 積極參加志愿者活動(dòng)。

  8. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  9. 倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

  10. 講究衛(wèi)生,儀表整潔。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明學(xué)生。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話【篇二】

  孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立。”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小節(jié)小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一。

  從一個(gè)人的言談舉止中,我們就可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個(gè)側(cè)面。然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的同學(xué)用語(yǔ)不禮貌,甚至講臟話、遇見(jiàn)老師不主動(dòng)打招呼、在公共場(chǎng)所大喧嘩等不文明行為。而這些行為不僅影響了個(gè)人的形象,還會(huì)給學(xué)校的抹上不光彩的一筆。

  言之有禮,談吐文雅,主要有以下含意:是態(tài)度誠(chéng)懇、親切。說(shuō)話本身是用來(lái)向人傳遞思想感情的,所以,說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、表情都很重要。說(shuō)話必須做到態(tài)度誠(chéng)懇和親切,才能使對(duì)方對(duì)你的說(shuō)話產(chǎn)生表里一致的印象。要做到使用文明用語(yǔ);注意說(shuō)話時(shí)的音量,語(yǔ)速適中,讓別人聽(tīng)得清楚;與別人講話時(shí)注意尊重對(duì)方,不隨意打斷別人的講話,別人講話時(shí)注意認(rèn)真傾聽(tīng);不講臟話,語(yǔ)氣平和言語(yǔ)謙恭

  做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝,在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;從今天開(kāi)始,大家一起行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任。

  現(xiàn)在,我們正處于人生歷程的黃金時(shí)期,這時(shí)的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的人格素質(zhì),而文明的舉止就是在造就我們提升素質(zhì)、提高人格,完善自我。如果我們不在此時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),于己于人于社會(huì)也難有建樹(shù)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的人,一個(gè)身心健康的人,然后才是成器成才。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們的學(xué)校正在進(jìn)行推廣普通話的活動(dòng),我們每一名同學(xué)一定要積極行動(dòng)起來(lái),努力適應(yīng)用普通話交流的校園環(huán)境,這樣做的原因如下:1.我們學(xué)校生源地越來(lái)越大,外縣市的學(xué)生越來(lái)越多,如果用南宮話交流,就會(huì)有很多學(xué)生聽(tīng)不清,所以要用普通話。2.我們的學(xué)校影響力越來(lái)越大,大家也能感受到,本學(xué)期有很多的團(tuán)體到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),有的甚至不遠(yuǎn)千里,人家就是要看一看這里的現(xiàn)代化,感受一下這里的高雅氛圍,我們用普通話就顯得高雅,可以說(shuō)說(shuō)普通話就是現(xiàn)代化。所以說(shuō)普通話又是學(xué)校發(fā)展的要求。3.普通話可以提高個(gè)人的修養(yǎng),可以有效遏制說(shuō)臟話,可以減少同學(xué)們之間的矛盾,所以說(shuō)普通話是每一名學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要??傊覀円欢ㄒ獢y起手來(lái),使普通話成為我們學(xué)校的校園語(yǔ)言,使我們的學(xué)校成為大雅之堂、教育圣地,我們都能具有紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范。

  幾百年的花開(kāi)花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘雪,幾百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將撈起早已淡忘的禮儀,我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去,應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光,應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界。所以讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,注意我們的言談舉止,共建和諧文明校園。

  關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話【篇三】

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是來(lái)自高三(6)班的蔡璐璐,今天我演講的題目是:創(chuàng)文明校園,建文明班級(jí),做文明學(xué)生。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生、班級(jí)和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園、班級(jí)因什么而文明?因你、我的文明而文明。我們的班級(jí)、校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有班級(jí)、校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的肆意破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃近桌底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作“高空投擲”,這些都反應(yīng)了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;公共財(cái)物損壞不少,少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),還有同學(xué)存在浪費(fèi)現(xiàn)象……

  可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)損壞桌椅、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和成才,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,建文明班級(jí),創(chuàng)文明校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。


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