創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話范文
創(chuàng)建文明先進(jìn)校園是形和諧良好的師生關(guān)系和校園文化發(fā)展的重要因素，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話,大家學(xué)習(xí)和參閱。
創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里，我我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感覺(jué)到夏天帶來(lái)的愜意呢?夏天來(lái)到了。夏天是美好的，我們?cè)谶@美好的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書的時(shí)候，你是否感覺(jué)到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明，懂禮儀。我們知道，夏天是美麗的，繁華似錦，草木茂盛。可你更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力。
謝謝大家。
創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話范文
今天國(guó)旗下講話從兩位同學(xué)的建議說(shuō)起
下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學(xué)生的倡議：
一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無(wú)人使用的情況下要關(guān)閉電源，在光線很好的時(shí)候課室里不要開燈，否則不僅耗電還影響使用壽命，。
第二位同學(xué)的建議原文：尊敬的校長(zhǎng)，以下是我的幾點(diǎn)建議：有一天我去打早餐，我本沒(méi)有醒透，點(diǎn)了個(gè)炒粉連碗都沒(méi)有從一疊中拿出來(lái)，結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來(lái)，當(dāng)時(shí)讓我很感動(dòng)，真的，吃飯時(shí)有人抱怨隊(duì)伍長(zhǎng)，其實(shí)我很納悶，學(xué)校3000多人，能指望一去就能吃到飯菜?怪工資本來(lái)就很少的叔叔、阿姨打的慢，難道可以擠幾刻鐘睡覺(jué)，卻不可以拿著小冊(cè)子邊看邊等么，還要賴他們態(tài)度不好，試問(wèn)幾千人中有多少個(gè)人跟他們說(shuō)聲謝謝?還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學(xué)校安全的保安，你們有沒(méi)有想過(guò)少丟垃圾減少他們的勞動(dòng);少違反校規(guī)，不打外賣，不分散保安精力，讓保安叔叔專心保衛(wèi)學(xué)校的安全呢。我建議我們應(yīng)該舉辦個(gè)節(jié)日來(lái)感謝他們。在學(xué)校里面，我們只知道自己學(xué)習(xí)苦，更應(yīng)該體諒老師和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，也希望同學(xué)們給學(xué)校的工作提出你們的寶貴建議。
暑假中原高三一位女同學(xué)回校領(lǐng)取錄取通知，那天是下大暴雨，我在學(xué)校廣場(chǎng)上我親眼風(fēng)到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進(jìn)垃圾桶。這，就是一中畢業(yè)學(xué)子對(duì)一中的情懷。
我越來(lái)越感受到學(xué)校方方面面的進(jìn)步，特別是學(xué)生的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)步明顯，但是我們可以做的更好，因?yàn)槲覀兪莤x市第一中學(xué)，我們是一中學(xué)子!我們應(yīng)該處處勇于爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?上面是兩段學(xué)生的建議，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對(duì)大家說(shuō)，有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們?cè)谛@散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠;上下樓梯、升國(guó)旗、課間操不按規(guī)定的路線行走，影響其它班級(jí)的速度，翻欄桿，越圍墻，課桌椅上亂涂亂畫;教室有長(zhǎng)明燈，廁所有長(zhǎng)流水;用直飲水洗手、洗碗，水槽內(nèi)倒殘?jiān)?極個(gè)別男女同學(xué)在校園內(nèi)交往過(guò)密大庭廣眾之下毫無(wú)顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識(shí)而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢?那就是“文明”。
文明是什么?文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明需要從你我做起：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好;是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓;是別人幫助了你時(shí)，你真誠(chéng)的一聲“謝謝”;是時(shí)刻為他人考慮;是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信……等等、等等。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。校園文明與每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。
走進(jìn)一中這洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引：郁郁蔥蔥的樹林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學(xué)樓。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎?每一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美，還要同學(xué)們的心美，還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美
我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，我們應(yīng)該也完全可以做到：上課自修時(shí)專心至致、潛心鉆研;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨、激揚(yáng)青春;宿舍內(nèi)和諧溫馨、及時(shí)就寢;校道上相互禮讓、文明有序;
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：同學(xué)們之間相互理解與信任、包容，說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園。“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
校園文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：不隨意仍廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭;不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境;準(zhǔn)時(shí)休息不影響他人;不打外賣，不講粗口，吃飯有序排隊(duì)，飯桌不留殘?jiān)?，不用語(yǔ)音攻擊侮辱他人，多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”;不自私自利，多伸援助之手……沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝!
校園文明，從我做起，希望我們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿我們都能爭(zhēng)做文明學(xué)生，奏響校園文明的樂(lè)章!
據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)反映近日部分學(xué)生交往過(guò)密現(xiàn)象增多，按相關(guān)程序進(jìn)行了教育處理并給與處分，希望同學(xué)們引以為戒，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。學(xué)校是教育人的地方，是人影響人的地方，我們絕對(duì)不許不良行為在學(xué)校漫延。學(xué)校重早嚴(yán)禁帶手機(jī)入校園，學(xué)生帶手機(jī)回?，F(xiàn)象已經(jīng)很少了，但仍有個(gè)別學(xué)生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機(jī)、打電話，仍有個(gè)別學(xué)生上晚修期間和課間打外賣，學(xué)校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴(yán)肅處理。希望其它同學(xué)引以為戒，共同營(yíng)造一個(gè)良好看校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話稿
公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝，一種圓潤(rùn)又不膩耳的音響，一種不必向周圍人阿諛?lè)畛械那甯?，它是一種自然，它是一種品質(zhì)。
然而我們要完善自己的公德，卻并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從小事做起，從身邊的事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)，成為我們的自覺(jué)行為。
相信大家都知道美國(guó)“福特公司”，其總裁被錄用并不是因?yàn)樗懈邔W(xué)歷和豐富的經(jīng)驗(yàn)，而是因?yàn)樗麚炱鹨粡埍粍e人視而不見(jiàn)的廢紙。也就是這一微不足道的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了福特身上的良好公德意識(shí)，也為他贏得了這份工作。
相比之下，我們這些所謂的“學(xué)子們”似乎離文明越來(lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)的行為習(xí)慣卻越來(lái)越差。在我們校園里，有很多同學(xué)不帶飯缽，吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟，吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是，瓜子殼和糖紙隨處可見(jiàn)，更有甚者，“出口成臟”、動(dòng)則“拳腳相向”，大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現(xiàn)象似乎在無(wú)情控訴我們，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們的公德意識(shí)十分缺乏。
現(xiàn)在很多同學(xué)認(rèn)為搞好文化知識(shí)是首要的任務(wù)，但事實(shí)上，良好的文明習(xí)慣卻必不可少，它是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)，只有人人都具有良好的公德意識(shí)，才會(huì)和諧美好;一個(gè)國(guó)家，只有全體公民具有良好的公德意識(shí)，才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。作為一所學(xué)校，只有全體同學(xué)都具有文明的言行，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我們的一言一行，無(wú)不體現(xiàn)自己的素養(yǎng)，影響著自己的未來(lái)。
記得一位名人說(shuō)過(guò)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。做文明中學(xué)生，光靠嘴是實(shí)現(xiàn)不了的，還要要用行動(dòng)來(lái)證明。那么讓我們一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花在校園盛開!
創(chuàng)建文明先進(jìn)校園國(guó)旗下的講話范文相關(guān)文章：