教師代表國旗下講話3篇
國旗下講話是學校的一項十分重要的德育工作之一。我們必須注重國旗講話的實效性,結合社會發(fā)展的形勢和學生的認知特點,既要注意不斷創(chuàng)新講話內(nèi)容,形成系統(tǒng)性,又要注意講究針對性和教育延伸。本文是學習啦小編為大家整理的教師代表的國旗下講話,僅供參考。
教師代表國旗下講話篇一:
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,校園又充滿了歡聲笑語。伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,我們又一次相聚在美麗的校園, 迎來了xx年春季新學期,我作為教師代表,感到萬分榮幸。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和大家共同成長。 俗話說:“一年之計在于春。”只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。 在新學期里我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。把愛均勻撒向每位學生的心田,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。 新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西: 第一,
要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。 第二,
請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,
去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三, 要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位師
生的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為嵐橋小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——嵐橋小學永遠溫馨。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教師代表國旗下講話篇二:
老師們,同學們,大家好!
今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。 天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果。
同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習„„每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日„„平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點„„等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起„„這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。 在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教師代表國旗下講話篇三:
老師們、同學們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。
我今天的講話從一篇日記說起。
我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,叫《讀書的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺前四十分鐘,是我和媽媽讀書的時間,這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書,聚精會神的、津津有味地看,看到高興處,我會“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時爸爸就會給我們當裁判,他總會說:‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒。’媽媽也會欣慰地看著我,認真地聽著,每當這時,是我最驕傲的時刻。”
是啊!讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學會了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關心小凡卡的命運,我們敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國民黨反動派的暴行„„書能幫助我樹立遠大的理想。保爾•科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光„„一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵著我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說„„當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學巨匠的超拔而傾倒,也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而激動„„此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神„„此番境界該是何等的快樂啊!
同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;如果你有時間,請去讀讀書吧„„
同學們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!