國旗下講話：高三沖刺3篇
國旗下講話：高三沖刺3篇
轉(zhuǎn)眼到了高三學子的沖刺階段了，本周以高考沖刺為主題作國旗下講話，本文是學習啦小編為大家整理的國旗下講話 高三沖刺，僅供參考。
國旗下講話 高三沖刺篇一：
老師們、同學們：
大家早上好!
不知不覺中，高三的生活已經(jīng)過去了80天，對大多數(shù)同學而言，過去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天，已經(jīng)到了高考倒計時200天的日子，也就是說，再過200天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)況如何，就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語嗎? “無兄弟，不籃球”，那我們高三的口號就應該是：“無拼搏，不高三”。
拼搏是高考取勝的根本，是戰(zhàn)勝對手的法寶。在未來的200天里，什么才是實實在在的“拼搏”呢?
拼搏，就是在未來的200天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鉆研。
拼搏，就是在未來的200天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎。
拼搏，就是在未來的200天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來的200天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
拼搏，就是在未來的200天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質(zhì)的同時，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
在此，我代表級部向大家發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。
更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。
更高是學習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇于克服。
更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
所以，從現(xiàn)在開始的200天里，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適，而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執(zhí)、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。
200天，是激情燃燒的200天，頑強拼搏的200天，更是夢想成真的200天，奇跡迭出的200天，200天努力，創(chuàng)造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望同學們在今后的200天里以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
國旗下講話 高三沖刺篇二：
老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日，笑迎高考》。 高考，對于我們來說，是個神圣的詞，寒窗十二載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，堅定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間，我們離高考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時?！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記住：一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌，關鍵只在于心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。
信念，是我們?nèi)松晒托腋５念^號預言家，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
語文老師說：審題才是王道。數(shù)學老師告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強調(diào)日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過：靜脈是導血回流的血管，起于毛細血管。學習也是如此，像靜脈一樣，慢慢匯集，起于細微，終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長，當6月7、8、9日揚眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上，我們?nèi)硗度霃土?，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌!
國旗下講話 高三沖刺篇三：
老師們、同學們：
大家早上好!能夠在這里代表高三級部任課老師與同學們交流，我感到非常榮幸。1963年8月28日，美國黑人領袖馬丁路德金發(fā)表了轟動世界的演講《我有一個夢想》，演講的發(fā)表極大地促進了黑人民族平等權(quán)利運動的開展。2012年11月29日，在帶領新一屆中央領導參觀“中國國家博物館”復興之路展覽現(xiàn)場時指出，實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想?！爸袊鴫簟钡奶岢鰹橹袊磥淼陌l(fā)展指明了前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想，同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標，大學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地，頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。今天距離2013年高考還有52天的時間，這52天是我們?nèi)松缆返闹匾獧C遇，同時更是重要挑戰(zhàn)。
在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中，我們高三年級部取得了良好的成績，這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。這次考試也暴露出同學們在復習中存在的問題，主要是精細化程度不夠，下面我就如何做好精細化復習談幾點看法：
1、精細化復習要求同學們善于總結(jié)和反思
同學們都明白“學而不思則罔”的道理，學習而不思考,人們就會被知識的表象所蒙蔽，最終導致一無所獲。建議同學們根據(jù)平常做過的試卷，結(jié)合近五年山東高考真題，結(jié)合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調(diào)的知識點，每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結(jié)和反思。要求理清解題思路，弄清解題規(guī)律及方法，注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯(lián)系。抓易錯易錯點，做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作，爭取做到滿分卷。
2、精細化復習要求同學們充分重視平時的質(zhì)量檢測
同學們要把每次每科的質(zhì)量檢測，都當成一次高考實戰(zhàn)演練，在考試中去鍛煉應考能力，磨練心理素質(zhì)。每次檢測之前，要學會“靜”和“悟”。 所謂“靜”，即情緒穩(wěn)定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩(wěn)穩(wěn)當當;所謂“悟”，就是要領悟做題規(guī)律與解題方法，領悟答題策略與技巧，領悟應考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和，成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉，做到心中有數(shù)。每次檢測過后，對于試卷中的錯題要及時糾正，不懂之處要及時請教，確保真正的融會貫通，舉一反三。同學們要善于讓階段性檢測成為一面鏡子，發(fā)現(xiàn)自己在平時學習中的不足和漏洞，發(fā)現(xiàn)自己和競爭對手之間的差距，及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考，方能贏得高考。
關于質(zhì)量檢測，在這里我特別強調(diào)兩點。第一，要有時間觀念，合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如，很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中，對最后的選修題感覺非常有把握，但是由于時間分配不夠合理，到最后沒有時間作答，結(jié)果一分不得，非?？上А＝ㄗh每位同學配備手表，設計好考試時間分配表，在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄，因為后面的題目會有更多的得分機會。第二，要規(guī)范答題。同學們要在規(guī)定的答題區(qū)域作答，超出規(guī)定區(qū)域的部分，一分不得。
3、精細化復習要求同學們要提高課堂效率，確保高效復習。
課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識，也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧，這些都是老師多年教學經(jīng)驗的總結(jié)與升華，對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師，并追隨老師的復習計劃，是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在于精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中，實際上是目標意識不強。這里舉一個例子，馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍?根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，空車容易發(fā)生車禍。因為滿載客人的出租車司機心里有明確的目標，也就是我要把這些人送到某某地方，他會集中精力開車。而空車司機則拼命尋找顧客，會經(jīng)常左右觀察路人情況，開車時注意力不夠集中，容易發(fā)生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力，必須有明確的課堂學習目標。在課前預習相關內(nèi)容，準備相關習題。在晚自習時間，提前制定好每一節(jié)課的自主學習計劃，并不折不扣的執(zhí)行，這樣會極大的提高課堂學習效率，避免盲目復習。
4、精細化復習要求同學們在復習的過程中要穩(wěn)定優(yōu)勢學科，突破弱勢學科。
優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在，必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而又優(yōu)，讓它為高考成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科，同學們要保持學習的慣性，也就是學習的持續(xù)性。有的同學理綜成績不錯，語文英語比較差,最后強補語文英語，結(jié)果理綜下降了。為什么下降?原因在于他把信心十足的理綜放下了，沒有持續(xù)學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閱讀理解、完形填空越來越差，為什么?原因在于到了高三并沒有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習慣。有的同學說為什么每次考試時間都不夠用，速度上不去。選擇題AB已經(jīng)排除了，CD不知道應該排除哪一個?難道每道題目都要這么做嗎?其實很多題目是不需要思考的，要靠直覺。直覺來自于哪里? 直覺不來自于數(shù)量，而來自于持續(xù)的練習。愛因斯坦說過：任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。所以說，對于你的優(yōu)勢學科，請一定要保持學習的慣性，保持學習的持續(xù)性。對于弱勢學科一定要下苦功夫，要多記、多背、多練、多問、多花時間，弱勢學科肯定會有所突破。
同學們，xx高考越來越近，我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望，拼搏贏得精彩!奮斗52天，我們的“大學夢”一定會實現(xiàn)。最后送給同學們兩句話，讓我們共勉。第一句話，想到和得到，中間還有兩個字，那就是要做到!第二句話，今天比昨天好，那就是希望!最后祝愿同學們在今年的高考中夢想成真，謝謝大家!
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