作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的教育活動(dòng),國(guó)旗下講話在學(xué)校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學(xué)生列隊(duì)整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好講話稿了呢 ?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的5月8日國(guó)旗下講話，僅供參考。

　　5月8日國(guó)旗下講話篇1：點(diǎn)亮自信的燈

　　英國(guó)作家狄更斯曾極其現(xiàn)實(shí)地說過：“每個(gè)人的記憶中都有不為人知的自卑和痛苦。”我們也許不可避免地遭受命運(yùn)的考驗(yàn)，但是，我們必須點(diǎn)亮自信的燈，活出自已的精彩，就像培根所說：“深窺自己內(nèi)心，你會(huì)發(fā)覺一切的奇跡在你自己。

　　自信的人格更有魅力。

　　自卑者，總是缺乏勇氣，任何事連試一試的勇氣都沒有，他已經(jīng)先擇了失敗，他給人的感覺總是垂頭喪氣，優(yōu)柔寡斷;自信者不同，他能意識(shí)到自己的價(jià)值，他在潛意識(shí)中已經(jīng)給自己下達(dá)命令：我肯定行!自信者總是朝氣蓬勃，沉著淡定，就如蕭伯納所說：“我喜歡和人交談時(shí)，他的雙眼能直視我。”自信者更加不懼失敗，更加有勇氣去直面人生，所以自信者的人格更具魅力。

　　自信讓你的生命減少遺憾。

　　1951年英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林無意中發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)，由于她認(rèn)為自己只是普通的一名醫(yī)生，她缺乏那種自信，她也就放棄了繼續(xù)研究的念頭。后繼的科學(xué)家將這一重大發(fā)現(xiàn)證明出來后，都因此獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。就是因?yàn)槿狈ψ孕牛尭ヌm克林與成功失之交臂。同樣也是英國(guó)的一位醫(yī)師琴納，他憑借他的自信，打開免疫學(xué)的大門。他用牛痘接種患天花的病人，并因此拯救無數(shù)人的生命。哪怕你只是平凡的人，你擁有自信，你就可以像蕭伯納說的“化渺小為偉大，化平庸為神奇。”最重要的是要正視自己的價(jià)值，只要路是對(duì)的，就別管別人怎樣看你。

　　自信使你的心靈更強(qiáng)大。

　　生命沒有給你留下完美，但并不意味你要選擇自卑。你并不注定是平庸的個(gè)性。外界所給你的，是你無法改變的，但你自信卻給你更多籌碼，來贏得你的人生。自信能讓你懂得，你有創(chuàng)造力和影響力，你有克服一切困難的能力，所以你的心靈會(huì)更加強(qiáng)大。遭到失敗時(shí)，你知道你還有成功的可能;面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你知道你有必勝的決心;處于抉擇時(shí)，你知道你有處事的果斷和冷靜。

　　不管是即將高考的高三學(xué)生，還是我們這些快要步入高三的學(xué)生，我們最重要的是要有良好的心態(tài)。點(diǎn)亮自信的燈，我們才能照亮腳下的路;點(diǎn)亮自信的燈，我們才能更好的發(fā)揮自身的價(jià)值;點(diǎn)亮自信的燈，我們才能活出生命的精彩!

　　5月8日國(guó)旗下講話篇2：為樂趣而讀書

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《為樂趣而讀書》。

　　4月23日是世界讀書日。聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書日設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)的產(chǎn)權(quán)。

　　“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，這句我們耳熟能詳?shù)母郀柣壬?a href='http://www.yishupeixun.net/mingyan/' target='_blank'>名言，簡(jiǎn)潔地說明了讀書的重要性。讀書的重要性是顯而易見的，魯迅先生從小把書當(dāng)作寶貝一樣愛護(hù)，他不僅愛看書愛買書，也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看，他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)富，就是他那寶貴的書，正是這一點(diǎn)一滴的積累，魯迅先生才成為了家喻戶曉的大文豪。

　　讀書有很多好。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

　　當(dāng)?shù)挠湍阍诳諝庵袕浡覀冹o靜地坐在書桌前，專注地翻閱自己喜愛的書籍，體會(huì)作者的感情，尋找與作者的共鳴，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件非?？鞓返氖?。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，就能永久享受到這種讀書的喜悅。

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

　　2011年中國(guó)18到70周歲國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.35本。這體現(xiàn)了我們閱讀量的嚴(yán)重不足，作為祖國(guó)的下一代，我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)在此衷心提倡同學(xué)們多讀書，讀好書，借著“世界讀書日”這個(gè)日子，用心感受書中的道理，體會(huì)讀書的快樂，讓書真正成為我們的好伙伴，并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

　　5月8日國(guó)旗下講話篇3：好習(xí)慣，一生受用

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

　　今天我為大家演講的題目是“好習(xí)慣，一生受用”。

　　首先，請(qǐng)恕我冒昧的問大家?guī)讉€(gè)問題：今天升國(guó)旗你站姿端正嗎?今天升國(guó)旗你講話了嗎?今天升國(guó)旗你唱國(guó)歌了嗎?看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)問題，卻能問出一個(gè)人的素養(yǎng)，能問出一個(gè)人對(duì)國(guó)家是否充滿熱愛，對(duì)生活是否充滿激情。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的個(gè)人素養(yǎng)。而我們的一言一行，一舉一動(dòng)，恰恰是由我們的習(xí)慣所決定的。

　　國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩，條條框框，有的人可能會(huì)覺得很反感，總覺得限制了我們的自由。其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在，才能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，才使得我們朝著一個(gè)正確的方向去發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。一個(gè)人如果無視國(guó)法，最終將成為人民的敵人，一個(gè)人如果不遵守校紀(jì)班規(guī)，最終將被我們所淘汰。我們石竹學(xué)校正是因?yàn)樾＜o(jì)嚴(yán)，班風(fēng)正，才吸引了眾多來自五湖四海的學(xué)子們來此求學(xué)。在這里，我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了禮貌待人的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了尊師重道的好習(xí)慣，在這里，我們養(yǎng)成了井然有序的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣;在這里，我們的男生變得一身正氣，我們的女生變得溫文爾雅。

　　但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成，僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。首先我們要營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，我們的校園從建筑設(shè)計(jì)到花草種植無不充滿著一種儒雅的氣息，這里是我們生活的家園，成長(zhǎng)的樂園。看到地面上的紙屑你伸手撿起來了嗎?宿舍的內(nèi)務(wù)你整理好了嗎?教室的桌椅你擺整齊了嗎?另一方面我們每個(gè)人在思想意識(shí)上要自覺自律。當(dāng)你在無人監(jiān)督的時(shí)候，所體現(xiàn)出來的品質(zhì)才是你真正的品質(zhì)，這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)出來的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很勤勞、很認(rèn)真，但是一回家就變得很懶散、很不自覺;有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是一走出校門卻有失一個(gè)學(xué)生的身份。石竹的學(xué)子是優(yōu)秀的，那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?無論何時(shí)、無論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。讓我們記住這樣一句話：走進(jìn)石竹，我是石竹的一員，走出石竹，我是石竹的全部。無論走到哪里，我們都要謹(jǐn)記：我們代表著整個(gè)石竹學(xué)校，我們要用我們的良好習(xí)慣去感染周圍的每一個(gè)人。

　　現(xiàn)在的我們，正值青春年少，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要將不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。

　　讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴著我們健康快樂的成長(zhǎng)，

　　我的演講完畢，謝謝大家!