勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選
心理學(xué)研究表明，初中階段是青少年自我激勵(lì)的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的、可接受的自我激勵(lì)教育是非常必要和迫切的。下面就是小編給大家整理的勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿，僅供參考。
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)埃”是的，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》?
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢?jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。
請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇2
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功! 馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題，斗志有問(wèn)題。在做案前，他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò)，馬加爵他沒(méi)有v想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí)，那些老人會(huì)操起棍棒就想......
這是心靈也了問(wèn)題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問(wèn)題，打撲克總是搞假，總是贏牌，所以，大家都不喜中學(xué)生勵(lì)志演講稿歡你，過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，......
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為中學(xué)生勵(lì)志演講稿一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇3
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂(lè)觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知，我這就是答復(fù)。
面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽(tīng)似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生， 我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守我們的良知，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái)，保衛(wèi)我們的良知，以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們又一次迎來(lái)了周一，每周一都是我們新一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始，迎著緩緩上升的國(guó)旗，享受著秋天的日出，我們?cè)谇逅杏瓉?lái)了又一周的開始。同學(xué)們，非常感謝大家這次給了我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)號(hào)召大家和我一起珍惜時(shí)間，努力往前!
時(shí)間一直都是一件很神奇的時(shí)間，時(shí)間可以讓我們銘記一切，也能讓我們淡忘一切。有時(shí)候一些事情的發(fā)展可能是必然的，但有時(shí)候我們也能夠通過(guò)珍惜時(shí)間，去改變?cè)静话驳木置妗．?dāng)我們的成績(jī)下降的時(shí)候，我們會(huì)感到焦慮不安，這時(shí)候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔，反而是去找出問(wèn)題所在，珍惜和利用時(shí)間，進(jìn)行解決和改變。
問(wèn)題是我們用珍惜時(shí)間可以解決的，那么成長(zhǎng)也是我們?cè)谡湎r(shí)間的過(guò)程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是我覺(jué)得自己成長(zhǎng)的`速度太慢了，我想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)去更高的學(xué)府學(xué)習(xí)，快一些進(jìn)入社會(huì)為我的父母分擔(dān)壓力。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在急時(shí)間的同時(shí)，我反而浪費(fèi)了更多的時(shí)間。
沒(méi)有什么事情是可以一直走捷徑的，有些人之所以能夠走捷徑，因?yàn)榛蛟S這一條捷徑是他自己找出來(lái)的。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，是不可以去找這樣的路的，我們要走正道，而非是旁門左道。所以在這一條正道上，或許我們應(yīng)該在時(shí)間上花費(fèi)一些功夫，多去珍惜時(shí)間、提高自己，而不是做一些毫無(wú)意義的事情去浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人都是知道時(shí)間的重要性的。有時(shí)候我們之所以沒(méi)有去做好這樣的一件事情，是因?yàn)樵谖覀兊男睦?，我們沒(méi)有把這樣的一件事情重視起來(lái)，總覺(jué)得可有可無(wú)。但是希望大家能夠清楚的是，時(shí)間是我們生命里的一部分，珍惜時(shí)間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光，珍惜我們存在的每一寸光陰。時(shí)間不可回頭，歲月仍可展望，有了對(duì)時(shí)間深刻的理解，我們才能更好的過(guò)好自己的生活，學(xué)好自己的學(xué)習(xí)，為我們的人生做好一道鋪墊，讓我們?cè)诔湓５目臻g里去成長(zhǎng)和進(jìn)步。
珍惜時(shí)間，從身邊的每一件事情開始，當(dāng)我們把時(shí)間節(jié)省出來(lái)去做更多有意義的事情的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此充實(shí)，生命如此精彩，世界如此美好!一起加油吧同學(xué)們!
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。看古今中外，凡有成就者在歷史的每一頁(yè)上，無(wú)不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡，西漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，這三個(gè)人都是通過(guò)自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之，每天廢寢忘食的練習(xí)書法，功夫不負(fù)有心人，他最終練就一手好字，所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個(gè)事例告訴我們，想要獲得成功，就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功在于勤奮”，一個(gè)成功的人必定經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來(lái)自于勤奮。“一分耕耘一分收獲”，世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐碩的成果。勤奮，并不是每個(gè)人都具有，勤奮只屬于那些一絲不茍，不懈追求，腳踏實(shí)地的人。
我們正值青春的大好年華，所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮，不刻苦的話，有可能就會(huì)毀了我們的大好前程。宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會(huì)寫字作詩(shī)，她每天在家中寫字作詩(shī)，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客，并為他題詩(shī)。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來(lái)越弱了，終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，他們虛度光陰，盡情地?fù)]霍這無(wú)比寶貴的時(shí)間，干著沒(méi)有任何意義的事情?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就要文明吾精神。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期勤奮努力吧，盡情地展現(xiàn)自己。我相信，我們每個(gè)人都有可能成一個(gè)勤奮的人，我更加堅(jiān)信，只要通過(guò)我們的勤奮努力，我們每個(gè)人都會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們一起做一個(gè)勤奮的人，努力學(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人。我們要堅(jiān)信：成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己，走向成功”。
在大多數(shù)人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時(shí)，我們欽佩打敗別人的強(qiáng)者，我們崇拜贏得過(guò)許多戰(zhàn)役的將軍，羨慕班上考試成績(jī)好的同學(xué)們……
是的，在某一方面，這些人用自己的優(yōu)勢(shì)打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔晒χ岸际∵^(guò)，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強(qiáng)者不在于挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己?因?yàn)槲覀冏陨碛性S多弱點(diǎn)，如貪圖享樂(lè)、逃避困難、容易滿足、盲目樂(lè)觀、輕視自己等。這些弱點(diǎn)就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進(jìn)步。
我們周圍不是經(jīng)常有這樣的例子嗎?一些同學(xué)想努力學(xué)習(xí)，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的錯(cuò)誤，卻不能克服缺點(diǎn)和壞習(xí)慣;想謙虛，卻不能克服自負(fù)和驕傲;想與他人團(tuán)結(jié)友好，卻不能克服自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮;只有克服缺點(diǎn)，才能取得進(jìn)步;只有戰(zhàn)勝驕傲，才能擁有謙卑;只有克服偏見(jiàn)，才能贏的信任;只有克服心胸狹窄，才會(huì)有寬容……
那些博覽群書、知識(shí)豐富的同學(xué)正面臨著“要么讀書，要么玩耍”的困境，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了頑皮的自己，花了更多的時(shí)間埋頭讀書。那些能流利的說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)一定打敗了不想說(shuō)話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學(xué)，一定克服了寫作過(guò)程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學(xué)，一定克服了自負(fù)和自我滿足。不懂就問(wèn)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。那些能夠在日常生活中節(jié)儉的同學(xué)，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀(jì)律的同學(xué)在克服了懶惰之后，一定會(huì)形成了良好的行為習(xí)慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰(zhàn)是自己。說(shuō)服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說(shuō)服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學(xué)習(xí)和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成!"讓我們用毅力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝自己，勇敢前行，無(wú)畏無(wú)懼，成為一個(gè)成功的人!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一三班的__。很高興今天有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行我的演講。
新的學(xué)期踏著流轉(zhuǎn)的四季翩翩而來(lái)，伴隨的是千難萬(wàn)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。在這一切的開始，你，準(zhǔn)備好了嗎?
開始和結(jié)束，代表著一個(gè)事物的始終。就像是“一”，“一”可生“二”，“二”又生“三”，“三”生萬(wàn)物。我們的未來(lái)有無(wú)限可能，而通往未來(lái)的路，就在我們腳下。
良好的開始是成功的一半。若把目標(biāo)比作山頂，那么哪種人會(huì)先到達(dá)呢?或許很多人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是起點(diǎn)高的人?？杉?xì)細(xì)想來(lái)，真的是這樣嗎?
收心考試已經(jīng)結(jié)束，相信大家已明了自己現(xiàn)在的起點(diǎn)?；蛟S你有些失意，但我們還年輕。讓我們用滿腔熱血，磨利武器，披荊斬棘，闖出一個(gè)開始，闖出一片天下!只要腳下有路，便堅(jiān)定地一路豪歌向天涯!
而有了開始，路卻需汗水鋪就。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。學(xué)習(xí)之路少不了勤與苦，但知之越深，越是會(huì)甘之如飴。
在此，我提供幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、課前預(yù)習(xí)，將大意弄清，不一定需要會(huì)懂，不懂的地方要標(biāo)記出來(lái)，留待上課或課余時(shí)間解決。
2、課上認(rèn)真聆聽(tīng)。如果上課開小差了，第一條的用處就顯現(xiàn)出來(lái)了——即使走神你依然懂個(gè)大概，不過(guò)標(biāo)記出的地方是一定要聽(tīng)的。
3、課下復(fù)習(xí)。只學(xué)一遍只是有了印象，再三鞏固才能得到升華，令其成為自己的一部分。
4、及時(shí)做題。題海戰(zhàn)術(shù)是自幼以來(lái)不變的戰(zhàn)術(shù)，可鞏固知識(shí)，也能猜出重點(diǎn)考點(diǎn)，一本萬(wàn)利。
5、保證睡眠。雖然說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，但還有一詞叫“過(guò)猶不及”。精神不濟(jì)會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下，情緒低落，狀態(tài)不好。如此惡性循環(huán)，成績(jī)當(dāng)然不能有所提高。
二中的同學(xué)們，高中三年，莫不過(guò)三載，若恨又何妨?
另祝即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的高三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們：愿你們過(guò)五關(guān)、斬六將，成為抵達(dá)南冥的鯤鵬，絕云氣，負(fù)青天，踏破蒼穹，立于云巔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志主題中學(xué)生國(guó)旗下講話稿精選篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋時(shí)節(jié)，我們結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)，迎著陽(yáng)光，來(lái)到了十九中，在這里，我們將一起度過(guò)三年美好的時(shí)光。
未進(jìn)入蘭州市第十九中學(xué)之前，我就曾聽(tīng)說(shuō)十九中是一所擁有輝煌歷史的學(xué)校，他培養(yǎng)出了蘭州市中考前三名肖澤瑞，魏晨等同學(xué);還有考入清華大學(xué)的黨凡、李逸飛等同學(xué)，數(shù)年來(lái)，十九中培育了不計(jì)其數(shù)品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)們，令無(wú)數(shù)學(xué)子們無(wú)限向往……十九中的老師們也都那么知識(shí)淵博，富有愛(ài)心，擁有城關(guān)區(qū)最多的"名師"、"名班主任"相信我們一定能在這里不斷進(jìn)步，學(xué)到新知，再續(xù)十九中的光輝歷程。
今天，我們能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是我們的榮幸，我們更應(yīng)該努力、奮斗、扎實(shí)、認(rèn)真，做最好的自己，每天努力多一點(diǎn)，做得比昨天的自己好一點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，就會(huì)有不可思議的進(jìn)步。做任何事情，"嚴(yán)"字當(dāng)頭：嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格，古人云："取其上者，僅得為中"。只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去做每一件事，就一定會(huì)有令人滿意的結(jié)果。
在生活中，我們不僅要學(xué)好功課，更應(yīng)該注重養(yǎng)成自己良好的道德習(xí)慣。在學(xué)校里，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在班級(jí)里，真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué);在家里，承擔(dān)力所能及的家務(wù)，幫父母分擔(dān)壓力;在公眾場(chǎng)合下，遵守社會(huì)秩序與交通規(guī)則，不大聲喧嘩，不亂扔亂吐。古人說(shuō)，"不積跬步，無(wú)以至千里"，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，從小事做起，堅(jiān)持把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好，就能匯聚成一串五彩斑斕的"道德彩珠"，就讓這串"道德彩珠"給予我們力量，引領(lǐng)我們前行!
此外，敏銳的觀察力，豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力，每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，與大自然親密接觸，就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
初中，我們一生中最美好的青春時(shí)代;三年，說(shuō)長(zhǎng)且長(zhǎng)，說(shuō)短且短，我們要用三年的時(shí)光綻放青春的活力，讓初中生活豐富多彩，讓它為我們奠定一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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