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安全國旗下講話稿范文三篇

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生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。下面就是小編給大家整理的安全國旗下講話稿,僅供參考。

安全國旗下講話稿范文(一):

各位老師、各位同學(xué),早上好!

今天我演講的題目是“學(xué)會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。

說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。

最近有一起廣受社會關(guān)注的事件,那就是_省南平實驗小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。

的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護時往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權(quán)益時,更多的往往是關(guān)注社會保護、學(xué)校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權(quán)益保護的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。

在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動,大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動,都應(yīng)重視自我保護。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學(xué)會觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點,尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了??傊?,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對方法,避免自身受到傷害。

讓我們每個人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!

謝謝大家!

安全國旗下講話稿范文(二):

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》

生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事件,目前已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點:

1、要自覺遵守校規(guī)校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。

2、不攀坐學(xué)校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不要擅自行動。

7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢還相當嚴峻,希望同學(xué)們要自覺做防范措施。

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。 謝謝大家!

安全國旗下講話稿范文(三):

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸?!贰?/p>

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

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