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初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

新學(xué)期的開始,你是否要代表新生在國(guó)旗下發(fā)表莊嚴(yán)的講話稿呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

這天,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做禮貌人》。

我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們必須要改正它。

8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不理解老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不就應(yīng)。

同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信,透過老師的教育,透過家長(zhǎng)的教育,透過同學(xué)們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這新學(xué)期的開始,我非常榮幸的站在這里,向大家致以新學(xué)期問候,今天我國(guó)旗下講話的主題是“新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)”。

時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。經(jīng)過一個(gè)假期的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們不禁定下新學(xué)期的目標(biāo)與起點(diǎn)。希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天開始做一個(gè)坦蕩,向上,進(jìn)取的理想者。

就此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提出以下要求和建議:

1、要重視新學(xué)期的開始。

開學(xué)之后要把心思收回來(lái)放到學(xué)業(yè)上,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意出行安全,實(shí)現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信。

有位教育家說(shuō)過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得:我自信,我出色,我努力,我成功!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞,一分耕耘,一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

作為學(xué)生,青春年少無(wú)價(jià),為了使自己的年少時(shí)代,青春年代無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。

4、常懷感恩之心。

感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育之恩,感恩同學(xué)的體貼合作,感恩社會(huì)的幫助。讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人。

作為新鐵職院的學(xué)生,希望大家志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),好好把握每一天。以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為鐵院留下最美好的記憶。讓我們這群青春年少,風(fēng)華正茂的學(xué)子們拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩向上之心,讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰吧!

最后我祝愿全體師生,在新的一學(xué)期里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!

初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三5班的艾珈毅,我是初三5班的楊鴻吉。今天我們國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期、新氣象》。

新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!

對(duì)于上一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說(shuō)過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展??炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,而是因?yàn)樗麖膩?lái)沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來(lái)演繹。

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里,我也想告訴初三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整九個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

在新的學(xué)期里,我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

我們的演講完畢,謝謝大家。

初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講4

大家早上好,我是九10班的馮麗馨。今天我演講的主題是《新學(xué)期,新氣象》。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年?;仡櫴罴?,我印象最深的就是那場(chǎng)全球矚目的體壇盛事——里約奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),就是游泳運(yùn)動(dòng)員——傅園慧。幾天前,歷史老師給我們看了一個(gè)關(guān)于傅園慧的采訪。當(dāng)時(shí)記者問她有沒有什么目標(biāo)?只見她毫不猶豫地回答“更高,更快,更強(qiáng)!”

“更快,更高,更強(qiáng)”區(qū)區(qū)六字,表達(dá)的是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)取、永不滿足的拼搏精神,詮釋的是一種最積極的生命狀態(tài)。奧運(yùn)的賽場(chǎng)上唯有拼搏才能鑄就輝煌,我們的日常學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種下希望,有人有了收獲,有人也有些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足,在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”?這是擺在我們每位同學(xué)面前的問題。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“良好的開端等于成功的一半”,在學(xué)期伊始,我們是否也該制定一個(gè)好的目標(biāo)和計(jì)劃呢?這樣,在新學(xué)期的開始就可以為自己打造一個(gè)全新的氣象。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。讓我們傳承自信進(jìn)取,敢于拼搏的奧運(yùn)精神,為實(shí)現(xiàn)“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)努力吧!

謝謝!

初三年級(jí)上學(xué)期國(guó)旗下的講話演講5

老師們、同學(xué)們:

我今天演講的題目是:新學(xué)期新目標(biāo)新挑戰(zhàn)

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);富有愛心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼!我們高興地看到,在全體教師的辛勤培育下,經(jīng)過我們同學(xué)自身的努力,我們每一個(gè)同學(xué)都在不停地進(jìn)步著,然而我也知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間還有很大的差距,新學(xué)期、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

一是設(shè)立目標(biāo)

目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,作為一個(gè)有志少年兒童,應(yīng)該有自己為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值追求的總目標(biāo)和各階段的目標(biāo),目標(biāo)應(yīng)該是全面的、剛性的,諸如:做一件能感動(dòng)同學(xué)的好事,為文明班級(jí)建設(shè)添彩,做一件感動(dòng)父母的事,為父母獻(xiàn)上子女的愛,學(xué)習(xí)上達(dá)到何等程度,怎樣遵守學(xué)校的行為規(guī)范等,讓自己也受感動(dòng),一旦確立目標(biāo)就應(yīng)該不折不扣地去努力。

二是強(qiáng)化規(guī)范

無(wú)論是保證學(xué)校群體有序運(yùn)行,還是將來(lái)立足于社會(huì),都要求我們用一定的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重溫《小學(xué)生守則》,很好地反思自己的不足。

第一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

上一堂沒有準(zhǔn)備的新課是不可能取得好的效果的。課前要認(rèn)真閱讀、理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看看哪些問題自己能夠讀懂,想一想還有什么不懂的問題,帶著疑問上課,可以提高課堂學(xué)習(xí)效率。課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí),課后還會(huì)忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn),只有及時(shí)地復(fù)習(xí),才能降低遺忘,“溫故而知新。”鞏固所學(xué)知識(shí)。

第二、上課專心聽講的習(xí)慣。

上課專心聽講的具體表現(xiàn)是:

①認(rèn)真聽老師講解的內(nèi)容,注意看老師演示、板書和表情、動(dòng)作,仔細(xì)想老師提出的問題。

②注意聽同學(xué)們的發(fā)言,積極參加課堂上的討論活動(dòng),大膽地發(fā)表自己的意見。

③認(rèn)真完成老師布置的讀書、寫作業(yè)等各種

任務(wù)。課堂上是獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力的最佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們一定要改掉上課精神不集中、貪玩、做小動(dòng)作等不良習(xí)慣,養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。

第三、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。寫作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后獨(dú)立完成,不抄襲別人或參考書上的答案。做作業(yè)時(shí)精力要集中,不能一心二用、邊玩邊寫、拖拖拉拉。要做到字跡工整,卷面整潔,格式規(guī)范,做完后,要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

第四、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,不僅能提高學(xué)習(xí)的效率,而且有利于身體健康,同學(xué)們?cè)谧x書、寫字時(shí)按照“三個(gè)一”的要求,保持正確的讀書、寫字姿勢(shì)和握筆方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括很多方面,希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴的小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我今天的'講話完了,謝謝大家!

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