初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講
守紀(jì)律是我國(guó)人民完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)偉大的歷史使命的組織保證。本周以遵守紀(jì)律為主題做一個(gè)國(guó)旗下講話,以下是小編精心收集整理的關(guān)于初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,在我們五中——這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律!我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,我們必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律散漫的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就不會(huì)得到保證。因此,好的環(huán)境,好得秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和鐵的紀(jì)律來(lái)維持。
學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。如果沒(méi)有校紀(jì)整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。在我們中間,有少數(shù)同學(xué)上課遲到、說(shuō)話、隨意走動(dòng)、甚至玩手機(jī)、吃東西,這些人雖然是少數(shù),但是不加以制止,課堂教學(xué)就不能正常進(jìn)行下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué),這些行為必須受到批評(píng)或處理,也就是紀(jì)律約束。但是,如果我們?nèi)巳藝?yán)于律己,個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境、寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高。
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信奔跑在人生道路的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-----紀(jì)律!因?yàn)椋辛怂?,我們秩序才?huì)更加井然;有了它,我們的生活才會(huì)更加美好;有了它,我們的攀登才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想:與紀(jì)律同行,我們的人生會(huì)更加燦爛輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是“遵守紀(jì)律的重要性”
向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。但自由永遠(yuǎn)是“相對(duì)論”,自由永遠(yuǎn)不會(huì)是“浪漫主義”的無(wú)邊無(wú)際。
我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。
自古以來(lái),不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩,如果沒(méi)有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛? 拿破侖曾在一則日記中描述過(guò)馬木留克騎兵與法國(guó)騎兵之間的戰(zhàn)斗情形: “兩個(gè)馬木留克騎兵絕對(duì)能打贏 3 個(gè)法國(guó)兵;100 個(gè)法國(guó)兵與 100 個(gè)馬木留克兵 勢(shì)均力敵;300 個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝 300 個(gè)馬木留克兵,而 1000 個(gè)法國(guó)兵總能 打敗 1500 個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散,因此,最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國(guó) 。
紀(jì)律是約束一個(gè)人和集體的工具,學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。
一個(gè)校園,如果大家都行為失范、各行其是,視校規(guī)校紀(jì)為無(wú)物,那“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、至真報(bào)國(guó)”的錚錚校訓(xùn)即使喊得震天價(jià)響,又有何益?
一個(gè)班級(jí),如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級(jí)公約,一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、贏得明天的輝煌?
俗話說(shuō)?“沒(méi)有規(guī)矩?不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。
因此,做文明的學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?遵紀(jì)守規(guī)?做一個(gè)文明的學(xué)生。各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會(huì)誤入歧途。
同學(xué)們, 我們既然來(lái)到這所美麗的學(xué)校, 就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。 在這里, 我們將度過(guò)人生最美好的少年向青年過(guò)渡的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們 找美好的理想,如果沒(méi)有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒(méi)有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)?所以說(shuō),人類(lèi)的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在一中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是《紀(jì)律是自由的保姆》。
馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀(jì)律的創(chuàng)立是為了保證每個(gè)人都獨(dú)立,自由。哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō):“法律是自由的保姆?!痹趯W(xué)校、在集體,紀(jì)律就是自由的保姆。也就是說(shuō),紀(jì)律是為建立良好、自由的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境服務(wù)的。
從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束。人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往。然而,風(fēng)箏渴望自由,但斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而會(huì)栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開(kāi)了河床,不但不能向前奔騰,還會(huì)肆意泛濫。引線是風(fēng)箏的規(guī)則,河床是流水的規(guī)則。這個(gè)世界,沒(méi)有絕對(duì)的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒(méi)有紀(jì)律約束的自由是危險(xiǎn)的放縱,是損人不利已的放任。
上周,一年一度的校運(yùn)會(huì)在雨中意猶未盡地落幕了。因?yàn)橥瑢W(xué)們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則,雖然天公不作美,但沒(méi)有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡,讓大家享受了一場(chǎng)安全、有序、文明、團(tuán)結(jié)、熱烈的盛會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,大半個(gè)學(xué)期已過(guò)。開(kāi)學(xué)以來(lái)絕大多數(shù)同學(xué)一直在為實(shí)現(xiàn)自己或集體的各項(xiàng)目標(biāo)努力著,在清新美麗的校園自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律充實(shí)愉快地生活著。但是,還有少數(shù)同學(xué)不珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,放任自己做一些讓人擔(dān)心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶,以下片段令我印象深刻。
片段一:早晨遲起的個(gè)別同學(xué)冒生命安全和校紀(jì)校規(guī)而不諱翻越圍墻出宿舍。
片段二:因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)不顧設(shè)備安全或他人需要濫用中控,導(dǎo)致學(xué)校不得以暫時(shí)切斷班級(jí)網(wǎng)線。
片段三:下午第一節(jié)課總有些同學(xué)漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。
片段四:體育課擅自留在教室看電影或結(jié)伴去打羽毛球。
片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。
片段六:置若罔聞學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的規(guī)定,破壞防護(hù)欄買(mǎi)外賣(mài)。
片段七:自己拖拉遲歸被拒之門(mén)外,卻無(wú)理取鬧謾罵生管老師。
片段八:學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課我行我素,來(lái)去自如。
片段九:在本該鴉雀無(wú)聲閱覽室談笑風(fēng)生,書(shū)籍隨意擺放。
片段十:每次放月假對(duì)宿舍例行安全檢查,總會(huì)看到宿舍樓前草坪上星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律制度是學(xué)校讓同學(xué)們安全、快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活的最基本最重要的保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性。個(gè)人的行為自由,必須受到紀(jì)律制度的約束,任何違反紀(jì)律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如,就寢時(shí),有了你長(zhǎng)時(shí)通話的自由,就沒(méi)有別人安靜休息的自由;閱覽時(shí),有了你隨便談笑的自由,就沒(méi)有別人專(zhuān)心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡(luò),有了你隨性、濫用的自由,就沒(méi)有別人合理正常使用的自由;體育課、活動(dòng)課,有你來(lái)去自如我行我素的自由,就沒(méi)有其它同學(xué)按老師的計(jì)劃潛心學(xué)習(xí)技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,就影響了老師正常查房,助長(zhǎng)了懶散的作息習(xí)慣,也就破壞了同學(xué)們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以,敬畏制度,遵守紀(jì)律是美德,為所欲為,自由散漫是缺德。
梁?jiǎn)⒊唬悍烧撸宜贫ㄖ?,以保護(hù)我自由;而亦以鉗制我自由者也。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則,有了同學(xué)們的自我規(guī)范、自我約束,我們才能夠心花怒放,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,真正平等自由地發(fā)展,才能夠秉持九(五)班班訓(xùn) “進(jìn)門(mén)自強(qiáng)不息,出門(mén)止于至善”的精神,讓夢(mèng)想在附中揚(yáng)帆起航。
謝謝!
初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講4
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
初中生紀(jì)律國(guó)旗下講話演講5
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
我是 。 今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的中學(xué)生。 我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身。”作為中學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!
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