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法律伴我們成長國旗下講話演講集錦

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談到法律,會給人神圣,威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因為有了法律的約束,我們才會生活咋子這么一個安定的社會里;正因為有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。這里給大家分享一些關于法律伴我們成長國旗下講話演講集錦,供大家參考。

法律伴我們成長國旗下講話演講集錦1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我是來自初一2班 ,今天我國旗下講話的題目是《了解法律,讓法律伴我成長》

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。

同學們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自我的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至因為法律意識的淡薄,從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。

更有甚者,還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至走上了犯罪的道路。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài),沒有學習和了解法律法規(guī),對自己的言行不能嚴格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。

在此向大家提出幾點建議,希望對大家有用:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。

法律伴我們成長國旗下講話演講集錦2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓?!∥覈且粋€法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。

我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等,他們以為這是小事,沒什么大不了的。同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的、守紀律的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,成為一名知法、懂法、守法的好公民。

小學生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

在這里我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

總之,人不可能自然而然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用使然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,希望我們同都能從遵守學校的校規(guī)做起,按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為。學法、知法、懂法,做一個守法的小公民。最后,祝愿我們?nèi)M瑢W能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!

法律伴我們成長國旗下講話演講集錦3

老師們,同學們,大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。

我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規(guī)范來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。

國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。

同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長……

法律伴我們成長國旗下講話演講集錦4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自西站路小學053班的周竹一。今天我演講的題目是《法律在我心中》。

我是一個幸福的孩子,因為我出生在一個講法制的國家;我是一個新時代的主人,因為我肩負著振興祖國的重任;我是一個懂法、守法的少年,因為我知道只有提高法律素質,才能完成時代賦予的光榮使命。

法律,像一根正義的繩索,它能約束住你,讓你遠離那些渾濁與黑暗。但是,如果你違反它的話,你就將受到法律的制裁。

17歲的朱某家住偏遠山區(qū),初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,吃住均在老板家里。在城市里住了一段時間以后,他們覺得一個月300元的工資太少。一日,趁老板不注意,將老板放于枕下的2000元貨款盜走后,逃回老家,案發(fā)后被捕。

朱某等人對檢察機關指控構成盜竊罪時,認為自己在盜竊后曾打電話給老板,說錢是他們拿的,以后有了錢會還的。因此,自己的行為不是盜竊,只是借用一下。這一番話讓聞者哭笑不得。當其了解了自己的行為確實構成犯罪后恍然大悟,后悔地說:“早知道這也是犯罪,我們就不干了?!?/p>

法律既是無情的,又是有情的。當你犯法的時候,法律便會無情的懲治你,決不手軟;當你被人侵害的時候,法律又像保護盾,保護你不受傷害。

我曾經(jīng)在電視上看到,有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,到頭來卻拿不到工資。于是,他們向法律求助,最終每個人都拿到了屬于自己的工資,高高興興回家過年了。又如,在學校旁邊有許多網(wǎng)吧,法律規(guī)定未成年人不能進網(wǎng)吧。瞧,這不就是法律對我們未成年人的保護嗎?法律時時刻刻制約著你我;也時時刻刻保護著你我。它既懲罰了違法者,又幫助了守法者,它多么像一把雙刃劍啊!

古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這話說的真好!所以我們從小就應該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中,它就會為我們保駕護航,讓我們健康成長!

謝謝大家!

法律伴我們成長國旗下講話演講集錦5

法“這一概念,我們中國人并不陌生,早在春秋戰(zhàn)國時期,就已經(jīng)有了”法家“這一學派。它所推崇的法,源于管理國家,制約人民的需要,總是與刑罰、懲罰聯(lián)系在一起。從而養(yǎng)成了人民想方設法回避法律,而使用權力者又濫用法律的習慣。這就不難理解,為什么公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解,為什么會有那么多暴力的執(zhí)法事件在新聞中一次次曝光。

那么,什么是法律精神?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權。

其實,時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,或某些人的需要,而是我們每一個人的權利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是超速行駛,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災難的不幸??蓢@人們總是嫌棄交通規(guī)則限制了行駛的自由,卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看,假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護我們憑自己的學識被選拔錄取的權利?又用什么來維護正義和公平?

規(guī)則,保護的不僅僅是權利,更是正義和公平。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權力,那么誰來保證我們不受他們的侵害?如果一個同學可以假借老師所給的管理權力對同學喝斥、甚至威脅、毆打,那么我們的人身權利又有何保障?所以,我們不僅要遵守法律,更要維護法律。無論是誰,無論有什么冠冕堂皇的理由,只要是用違法的手段來行使權力的人,我們都要拿起法律的武器來制止他,抵制他,維護法律至高無上的權威。因為,維護了法律也就維護了我們自己的權利。這就叫依法治權。遵守規(guī)則,依法治權,這就是我們心中的法律精神。


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