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科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講

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科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會建設(shè)的更加美好吧!以下是小編精心收集整理的關(guān)于科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

 科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時代日新月異的發(fā)展,我們對科學(xué)充滿了憧憬,希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而,小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。

星期三,學(xué)校組織去參觀科技館的活動,我們興奮不已。剛進(jìn)科技館,一個巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項(xiàng)叫做“小球旅行記”,由八種機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)組合在一起,形成一條封閉“通道”,使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的過程,利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來,小球在我們的操作下渡過重重難關(guān)。

進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開眼界,智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……

參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽,我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影,還從沒在球里看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》,開場是一片暗藍(lán)色的天空,點(diǎn)綴著白色的“寶石”一條繁星點(diǎn)點(diǎn),帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”??粗粗曳路鹱约阂渤酥钪骘w船飛出地球,探索新的奧秘。

科技的發(fā)展是讓人捉摸不透,從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字,使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻,美妙而真實(shí)的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)科學(xué)的奇幻與美妙,放飛我們追尋科學(xué)的夢想!

 科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。

下午第二節(jié)課,我們參觀了三班的科技作品,我覺得他們做的很好,有用飲料瓶做的小豬,用木頭做的小魚,還有用木塊做的孔雀等等,做的非常好。它們都是同學(xué)們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的科學(xué)小制作有火箭、有賽車等,我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的,我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機(jī)。

老師要選拔出做的比較好的,其中就有我的作品,過幾天就可以參加“學(xué)校百優(yōu)科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天,我就在網(wǎng)上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”,那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,我今天就來試驗(yàn)一下。

比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的內(nèi)容。現(xiàn)在我就要開始了。

我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點(diǎn)五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕里面進(jìn)一絲涼氣。

終于弄好了?,F(xiàn)在就剩等待了。半個小時后,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進(jìn)了水瓶里。一會后,我把體溫計拿了出來,本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度,也起碼會達(dá)到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,一看,才四點(diǎn)二度,就增加了零點(diǎn)七度,那么一丁點(diǎn)點(diǎn),看來,這個穿衣法則真的不可信。

就在這時,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動活動。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎么這么冷!只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么還這么冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎么回事啊?

于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。

原來,我們?nèi)祟愑畜w溫,穿上衣服后會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失。因?yàn)闆]有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情,才我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯。

科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年一度的科技節(jié)又到了,我們恨不得把每一個項(xiàng)目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節(jié)的小發(fā)明。說起小發(fā)明,同學(xué)們紛紛議論起來,我們都在想:到底要發(fā)明什么東西呢?因?yàn)槔蠋熣f這個發(fā)明一定是我們生活中可以用的,是為了我們的生活更加方便的。這一來,可難倒我了。

周末里,媽媽不知道從哪里找來了一張紙,只見那張紙上都是自己可以發(fā)明的東西,其中有爬樓梯車,有自制羽毛球,有自制香皂紙,有自制手電筒等等。我一看,就選定了自制手電筒。

目標(biāo)選定了,我們就開始著手準(zhǔn)備那些材料了,我們需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞紙,兩節(jié)1號電池,一個小燈泡,一段導(dǎo)電線,紙板卷,雙面膠,剪刀等。

開始做了,先將易拉罐起掉一頭的蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。接著用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)1號電池,電池的正極朝上,負(fù)極朝下裝入易拉罐中。找一個合適的塑料蓋子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一個圓形的小洞,洞的大小剛好適合一個小燈泡為宜,將燈泡底座插入小洞。取一段導(dǎo)電線兩端削去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋上炸一個小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上,檢查一下,看燈泡、電池是否緊密接觸。到了這里,一次性手電筒就做好了。

使用時,用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從易拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導(dǎo)電線跳起,手電筒就滅了,使用起來非常方便。

科技引領(lǐng)未來小學(xué)生國旗下講話演講5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時候,當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù),我總覺得它是那么深奧而枯燥,那可是科學(xué)家的事,跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。

三年級的時候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察測量和實(shí)驗(yàn)的方法去認(rèn)識自然界的科學(xué)奧秘,并教我們學(xué)會應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn),可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!

于是,我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān),因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е?,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。

科技使人們的購物更加輕松,如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點(diǎn)。

科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動車,遍布全國的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機(jī),無不彰顯著現(xiàn)代社會的交通便捷,四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國各個地域,促進(jìn)著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便捷著人們的生活。

科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機(jī)我們不但能隨時隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事?!?/p>

科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。

但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁??萍及l(fā)展的同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng)造幸福的生活。

總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。


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