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六年級國旗下講話稿600字篇

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我們每周一都會有例行的升旗儀式典禮,這時候會需要學生代表進行國旗下講話。有幸成為新的一周的學生代表,在準備演講稿時,需要注意哪些方面呢?這里給大家分享一些關于六年級國旗下講話稿600字篇,供大家參考。

六年級國旗下講話稿600字篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!

本學期學校將以如何有效提高課堂教學質量作為學校工作的中心內容,真誠地希望我們的全體同學都能夠積極行動起來,從今天做起,從培養(yǎng)良好的學習習慣入手,只要你堅持去做,你就一定會學得輕松,成績也一定會大幅度進步。

與此同時,希望我們的老師們也能夠給予積極配合,多從抓好學生的學習行為習慣入手,徹底改掉學生的壞習慣,壞毛病,幫助學生去獲得學習成功的體驗。

老師、同學們,讓我們攜起手來,為著這一目標而一起努力吧!

最后預祝同學們在新的學期取得好成績!

謝謝!

六年級國旗下講話稿600字篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起完美的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠……偉大的母校,多謝您!

難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫忙,難忘同學之間完美的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學,同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠……可愛的同學們,多謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

六年級國旗下講話稿600字篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:

大家好!

是的,今天,你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學畢業(yè)。

首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點,開始一段新的征程。

有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的`友情。

同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。

同學們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學們,今天你們就將邁出學校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。

印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。

“同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

六年級國旗下講話稿600字篇4

“誰言寸草心,報得三春暉?!比藗兌颊f母親的愛就像夏天一陣清涼的風,帶給我們涼爽;母親的愛就像黑夜里的一盞明亮的燈,帶領我們走向前方。可我覺得媽媽的愛就是一封封小小的信,給我?guī)砹藴嘏?/p>

記得有一次,教師讓我們默第一單元的詞語,媽媽在旁邊給我默寫。我遇到好多不會寫的字,停在那邊??墒菋寢尣幻靼祝笸聢?。我的眼淚不知不覺地留了下來,好多詞語都不會寫呀!我不停地抹眼淚,媽媽批評了我。

第二天早上,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一封信:“寶貝,看著你一邊抹眼淚,一邊默詞語媽媽心里很難過呀!可是我卻幫不上忙,怎樣辦呢?寶貝,生活中有很多困難需要你勇敢應對,媽媽期望你能堅強一點。加油,孩子!其實多看看語文書,那些生字是難不倒你的?!蔽易x著讀著又流下了感動的眼淚:原先媽媽期望我變得更堅強,更勇敢的呀!我決定以后多看看語文書,不讓媽媽再為我擔心了。

之后的一次默寫,我仔細地看了一下要默寫的詞語,用心地記住每一字怎樣寫。我心里想;這回可不能再抹眼淚了。功夫不負有心人,這一次的默寫,我就只錯三個。媽媽高興地摸了摸我的頭,意味深長地說:“只要好好復習,詞語就不會難倒你的!”此時,媽媽臉上的笑容,就像一朵綻放的花兒。

一封封愛心形的信,讓我感受到了媽媽的愛是多么溫暖,讓我感受到了生活的歡樂和幸福。我愛媽媽!

六年級國旗下講話稿600字篇5

在母親的床頭柜里,珍藏著一本普通的字典,字典很小,被報紙精心包著,里面印裝粗劣,紙張已經(jīng)泛黃,透出一股古老的書香。母親說,這是她上學以來第一本也是唯一一本工具書。就是這本不起眼的字典,還有一段辛酸的往事。

那年母親14歲,當時家中有兄妹6個,日子過得極清苦,幾個哥哥們一天到晚在生產(chǎn)隊出工干活也掙不了幾個錢,家里人常常為一日三餐發(fā)愁。母親很懂事,一放學就去拾干柴,幫著干活,但她極愛學習,功課極好。有一次母親的班上有一個家里極有錢的孩子買了一本字典,轟動了整個班。當時僅有語文、數(shù)學兩本書,極少有人買得起工具書。母親看在眼里,心里萌生一個強烈的愿望:也要買一本字典!可是當她看到書價時心都涼了,封底標價:1.53元。1.53元!那時候在一個小女孩眼里簡直無法想象。要明白當時僅有家里發(fā)糧食或過年時,她才偶爾討到一兩分的零花錢!可是,母親太想得到它了,她決心一分一分地攢錢!當時生產(chǎn)隊割稻子,割一天一分錢。開始母親太小,沒被準許,之后拗可是才讓她去。烈日炎炎,媽媽跟著大人揮鐮,汗如雨下,一天下來常常累得腰酸背痛。每一天晚上,疲憊不堪的媽媽欣慰地將一兩分錢鄭重地放入一個小鐵罐里,再把鐵罐細心地藏在雜物間的稻草堆里。有一次她割稻時一不細心,鐮刀一滑,在她手上劃了一口子,頓時鮮血直流。母親痛得直咬牙,一聲不吭地抓了些泥草止血。大人們發(fā)現(xiàn)后便堅決要她回家休息,那幾天,母親失去了賺錢的機會,為此她難過了好幾天。之后她又去撿廢品賣,有時一天竟能賣

掉三四分,那是她最高興的時候。有時舅舅們偶爾給她的一兩分錢,她也細心地存起來。這樣一向攢了三個多月。有一天午時,母親打開那個沉甸甸的小鐵罐,將里面零零碎碎的錢反反復復數(shù)了三遍,還差2分。她摸遍了所有的口袋,翻出2分錢,這2分錢是最關心她的教師給她的,教師說她實在太瘦,讓她買些東西吃。母親最終湊夠了錢!呈菜色的臉上露出欣慰的笑容:此時她的心境愈加激動,她緊緊地抱住小鐵罐,向小鎮(zhèn)的書店跑去。

那天她興奮地一夜未眠。借著煤油燈像考古學家鑒賞文物似的細細翻看著那本字典,如獲至寶。這本字典跟著母親,一向到初二。那時成績優(yōu)異的母親因家庭困頓交不起學費被迫輟學,那本字典也成了母親一生的珍藏。

如今談起這段往事,母親總是感慨地對我說:“你們這一代呀,是趕上了好日子,不愁吃,不愁穿,能夠安心讀書。我們那時吃飽都成問題,哪有錢來讀書?”是呀,如今國家為我們免去了學雜費,還給我們貧困生發(fā)補貼金,我們能夠在窗明幾凈的教室里安心讀書。在我們的書桌上,還有各種各樣的教輔資料,課外讀物,書店里琳瑯滿目的書籍更是任我們挑選閱讀,再也不會像媽媽那樣因為家貧而輟學。

聽了母親這段不尋常的經(jīng)歷,我才明白母親為什么總要求我愛惜書本,為什么要批評我一時沖動買來書卻束之高閣,為什么要我好好學習。我也真正體悟到這么多年來我國人民生活的巨大變化。在我看來,那本陳舊的字典還代表著那段艱苦的歲月里勤儉自強的精神和對知識的渴望,不管時代如何改變,這些精神不能變。

我將那本字典放在我的書桌前,讓它時刻提醒我珍惜今日的幸福生活,刻苦求學,將來做個對國家、對社會有用的人才。

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