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高一學生國旗下的講話稿6篇

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根據(jù)《國旗法》的規(guī)定,我國中小學在學期內(nèi)每周都要舉行一次隆重的升旗儀式,這也是學校培養(yǎng)師生國家觀念和愛國情感的一項常規(guī)教育內(nèi)容。這里給大家分享一些關于高一學生國旗下的講話稿,供大家參考。

高一學生國旗下的講話稿篇1

大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運動的魅力》.

有一首詩,最為動人,那就是運動;有一道風景最迷人,那也是運動.因為了對運動的承諾,今天的斗志更加昂揚;因為有了對運動的追求,明天的生活更加精彩,運動的魅力,常在常新,運動的時候,熱情奔放,運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟,運動的旗幟,綴滿了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠的指向前方.

縱然是雄關漫道,縱然是千山萬險,運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節(jié)里,伴隨著體育節(jié)的到來,我們舉行了校運動會.這里,每一次競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說道:“努力不一定會成功,不努力絕對不會成功.”永不言棄才能接近成功,不屈不撓才能邁向理想的彼岸,這正是體育所蘊含的精神,也正是人生追求的精神寫照.運動是這樣,學習亦是如此.我們的學習過程像是一場無形的比賽,只不過我們的比賽像是一場持久戰(zhàn),需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點,學習過程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細細品嘗,沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個,然而對每個人而言,衡量成功與進步的標準是不同的,要相信自己,不斷設立新的目標,然后打破,再偉大的`成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!

不要說我們稚嫩,通過運動我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛.

不要說我們一無所有,通過運動我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天.

不要說心已疲憊,也許我們的幻想曾被現(xiàn)實無情地擊碎,也許我們的追求沒有結果,但我們?nèi)砸窕鹧嬉粯佑啦粷M足的燃燒著,消耗著.快,還要更快;高,還要更高;遠,還要更遠;我們的目標只有一個,只為更快,更高,更遠,更強!

同學們,讓我們以運動會的契機,弘揚運動會體現(xiàn)的精神,融入到學習和生活中,堅持持久地運動健身,用超人的膽識,昂揚的斗志來迎接挑戰(zhàn),謝謝大家!

高一學生國旗下的講話稿篇2

各位老師同學:大家好.

今天我演講的主題是“母愛”.

談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛.

母愛如海,愛得深沉,愛的長遠.小時候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A?跟隨著母親徜徉在天地之間,有時巉巖峭壁,有時雜草叢生,而母親并沒有把我護在懷里,只是教會我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會用他寬厚的胸懷去呵護,去包容.

隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強大.有了追求,有了理想,母親將我們保護的太周全.可是長大了的我們厭煩了風平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮姶髤s又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量.

我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時候依偎在母親的懷抱,學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好.伴隨著我們長大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱.而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.‘的羈旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念.

放假回家,母親得了空便拉著我的手笑談我小時候的故事,母親沉浸在回憶中幸福的笑容,讓我不忍打斷,慢慢的我發(fā)現(xiàn),母親總是抱著相冊一張張的撫摸,嘴里也絮絮不止.看著母親臉上細小的皺紋,發(fā)根的銀絲,我不得不承認,母親老了.無論如何也想不出,當年雷厲風行的母親在一夜之間就變得如此蒼老,但也許,只是我們太匆忙而忽視了母親,忽略了母親第一根白發(fā)為誰而生,第一絲細紋為誰而皺.

也許,只有離開家,離開母親的人才知道想家的情,思母的狂.想想自己,有多久沒有與母親心平氣和的交流,有多久沒有為母親捶捶背,揉揉肩,;又有多久沒有真情的說一句“我愛您”.

幾多落花擦過額際?幾多落葉綴上衣襟?幾多年華似水帶走熟悉的人群、變化的是時間,不變的是母親從始如一的愛.

總有一天,母親沒有力氣再做我們的大海.所以,那一天,大海便需要我們?yōu)樗?如同我們小時候她為我們一樣撐起堅強的后盾,不會受傷,也不會憂愁,母愛如海,愛得深沉,愛的長遠,母親不在乎我們的回報,只在意一份關心,一份“我愛您”.

我的演講到此結束.

高一學生國旗下的講話稿篇3

老師、同學們大家好:

今天我演講的主題是關于“網(wǎng)絡、我們、安全”.

隨著第三次科技革命的結束,人類社會進入信息時代,網(wǎng)絡成了這一時代的標志,然而人們對它不合理的利用,使它從溝通神器轉變到雙刃劍,網(wǎng)絡也隨之蒙上一層朦朧的面紗,實事求是的說,網(wǎng)絡既有利又有弊.

對于網(wǎng)絡它的利與弊是同時存在的,任何一個新生事物的出現(xiàn),必須對社會有一些沖擊,既有利于社會發(fā)展的因素,也有一些弊端存在.

網(wǎng)絡的弊端,嚴格的說是人的弊端,一些人不正確使用網(wǎng)絡會給人們帶來許多危害,尤其是青少年過多的把時間用在網(wǎng)絡中,對身心造成了危害.網(wǎng)絡對青少年造成的危害主要有以下幾點:

①危害身體健康:

長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺,不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康.

②對青少年的心理造成不良影響:

長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡孤獨癥,人際清高淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可,甚至逃避的心理;網(wǎng)戀和網(wǎng)絡聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導致各種情感問題;網(wǎng)絡的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;用網(wǎng)時間過長,還會導致網(wǎng)絡成癮癥,使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺,不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況……③對我們的人身安全造成威脅:

近幾年有些人見網(wǎng)友被害的事情時常發(fā)生,輕則造成經(jīng)濟損失,重則丟掉性命.

以上種.種事例向我們表明,網(wǎng)絡對青少年的危害非常大.但是不是因為有弊端我們就遠離網(wǎng)絡、拒絕網(wǎng)絡呢?當然不是,網(wǎng)絡對我們的生活與學習也是有益處的.如:網(wǎng)絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知學習的新渠道;開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì).上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊;從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成.同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì).通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益的圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng).

一句話,電腦網(wǎng)絡,實質(zhì)上也就是一種工具.他就像刀,最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問題,但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人,而刀本身并沒有錯.所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡,才能發(fā)揮這個工具應該發(fā)揮的有效的作用.

最后我代表我們高一四班向這次配合我們做調(diào)查的老師和同學說聲謝謝!

高一學生國旗下的講話稿篇4

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我是來自高一(1)班的~~。也許在別人的眼中,更多的會認為高一(1)班是一個優(yōu)秀的集體,一個提升自我的平臺;但在我看來,它更是一個溫暖的家。

一班有41位成員,每個人都懷揣著不同的夢想走進這個班級,卻又都為了同一個信念而努力著。在這41條生命線相交的時間里,每個人都相信,優(yōu)秀可以成為一種習慣,勝利可以成為一種傳統(tǒng)。我們在從學校到市里一直延伸到省上的各種賽場上取得了很多好成績,用我們的堅持與拼搏托起一班“第一”的高度。當然,我們也會有遭遇挫折的時候,但每次我們都能從班主任和所有關愛我們的領導和老師的幫助與鼓勵中重拾追求成功的信心!在此請讓我代表高一(1)班的全體成員向你們表達最衷心的感謝!

曾經(jīng)勝利的喜悅,曾經(jīng)失利的辛酸,我們會選擇把它們留給昨天。在若干年后,我們各自踏上不同的人生軌跡,一切都變得不再一樣。當某一天我們回首往事之時,我們可以驕傲地說:“我們是最優(yōu)秀的!”因為我們曾用汗水和智慧編制了絢麗的`夢。高一(1)班也會成為我們每個人心中最溫暖的記憶,生命因為有了它的存在而變得如此完整。

幾年過去了,那些“美的”和“溫暖的”日子真正只成了一種記憶。

原來生活竟是如此的現(xiàn)實,“美”和“溫暖”只能是短暫的存在,復雜的變數(shù)足以讓那些完整和純凈的東西沖成碎片,然后永恒只能存在于記憶。

但愿曾經(jīng)的孩子們,仍能在生活的“現(xiàn)實”中,偶然憶起那曾經(jīng)的美好和溫暖,并在艱辛和冷酷的奮斗中獲得一點前行的勇氣。

高一學生國旗下的講話稿篇5

各位老師、同學:

大家好!

我來自高一5班.我今天演講的題目是——“藝術在哪里?”

上周舉行的學校第28屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕.

您,參加比賽了嗎?您,欣賞了哪些表演?

哪些人,哪些節(jié)目,給您以震撼,留下了深刻的印象?育才新的“歌神”、“舞娘”出現(xiàn)了嗎?他們是誰?讓我們在20日的精品節(jié)目匯演中揭曉吧.

藝術節(jié)上,選手們婉轉的歌喉,優(yōu)美的琴音,飛揚的舞姿,傳神的書畫,還有那極富情趣的插花藝術,折射了我們育才人對藝術的熱愛與執(zhí)著,“繽紛育才,陽光校園.”再次唱響在蛇口的上空.

有位家長說,他女兒今年在育才讀高一,看了育才的藝術節(jié),終于明白了,“藝術”并非僅僅存在于豪華的音樂廳、畫廊、博物館,“高檔大氣上檔次”,可望不可及.在育才的校園,藝術隨處可見,走廊上懸掛的“書畫”,操場上奔跑的身影,教室里朗朗的書聲……還有走進校門一眼就望見的那棵大榕樹,那是育才最美最真最活的藝術.

我們也可以看到,藝術節(jié)上那些聚光燈下的“歌手”、“樂手”、“舞星”、“書畫家”,他們是那么的耀眼,卻有如此貼近我們的生活.他們,每天和我們在一起,現(xiàn)在就站在你我的身邊,讓我們看一看他們,認識一下他們,好嗎?他們是“十大歌手”的高忻、何嘉儀、伍凱琦等同學,“十大樂手”的肖昱、周文浩、楊雨霏、梁海琪、王可欣、向雅惠等同學,“十大舞星”的詹培鈞、文灝楠、徐小月、高槿琳、鐘晴等同學.一個個名字,我們都太熟悉了.他們,或許是班上深藏不露的“學霸”,或許是在及格線上苦苦掙扎的“學渣”,但是他們都富有藝術氣息,我們沉浸在這種濃厚的藝術氣息中,一起學習、生活,感覺一點都不遙遠.藝術,其實就在我們身邊……藝術節(jié)還在進行,通過藝術節(jié),我們育才同學、師生之間的交往不斷深化.讓我們一起期待,本周更加精彩的節(jié)目,期待20日的精品節(jié)目匯演,期待著我們育才新的“歌神”、“舞娘”、“書圣”、“達人”的誕生,期待著我們育才人繼續(xù)開創(chuàng)新的藝術人生.

我的演講完畢,謝謝大家.

高一學生國旗下的講話稿篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好,我是高一(1)班的陳x。今天,是高三的學長、學姐們在我校最后一次參加的升旗儀式,在這里請允許我代表高一高二的學弟學妹們送上我們最深情的祝福。

在這酷熱的夏天,處于高三的你們正在經(jīng)歷人生中重要的一場考試。18歲,正是人生激揚青春的年齡,沒有歡笑,你們卻堅持著,歷練自己意志與堅定的品格。為了最后的成功而奮斗著,高三這一年,有痛苦,有打擊,有汗水,有付出,但相信你們一定也有一份感動與收獲,這是你們青春與理想的奮斗。

曾經(jīng)的你們,明凈的臉上寫滿笑意跨入上大市北附中的大門,懷揣著七彩的夢,開始坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過了爛漫如花的兩年,或許你們還記得:三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領導的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當你們正感嘆高中的多彩時,高三這只無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點燃引子的煙花,即將綻放屬于自己美麗。

憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺,展示著你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上,充滿著你們龍騰虎躍的身姿……三年中,你們有過成功,也有過失敗,有過希望,也有過苦悶。但你們沒有放棄追求,沒有忘記肩負的責任和使命!你們頑強地走了過來,一千多個日日夜夜你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣,更體會到了成長的快樂。

今天,看見了你們,想到還有一年多的時間我們也即將進入高三,那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。當我們遭遇挫折時我們會用你們頑強精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。當我們在迷惑中徘徊時,我們將用信念堅定自己的方向,劈波斬浪。我們是急速的風因為唯有風可以穿越荊棘。我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。

待到掌聲響起時,你們會發(fā)現(xiàn)原來你們是如此的優(yōu)秀!你們的精神振奮著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退卻,因為你們的勇往直前是我們無聲的榜樣。

雖然你們就要離開母校,但你們在校時的點點滴滴,我們會銘記在心,你們嚴謹治學的態(tài)度、關愛母校的深情,將由我們繼續(xù)傳承下去。

今天,你們揮手告別,帶著滿懷的理想和無限的憧憬,期待著用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。

請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)!要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗繽紛!

高三的學長、學姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅毅的翅膀,帶著十二年的夢想,帶著母校的祝愿,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧!

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