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小學(xué)生迎接期末國旗下講話

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不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇,供大家參考。

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束,本周中考又要開始,我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日,包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi),本學(xué)期只剩下15天了,今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?

1.有效復(fù)習(xí),查洞補(bǔ)缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的錯(cuò)題、漏洞,在老師或者家長(zhǎng)的幫助下,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2.養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m。度

4.遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,歲月如梭,揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過去。新的一年就這樣開始了,20~~年的鐘聲還在我們耳畔回響,它賦予我們的第一個(gè)任務(wù)就是迎接期末復(fù)考試,下周的今天就是期末考試的時(shí)間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。如果說一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是一次馬拉松比賽,那么最后這一周就到了沖刺階段了,這一周的復(fù)習(xí)沖刺非常重要。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”對(duì)于期末復(fù)習(xí)來說:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家:

一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須制定一個(gè)有效復(fù)習(xí)的計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)任務(wù),做到有的放矢。

二、復(fù)習(xí)應(yīng)該注意反復(fù)性、理解性、回憶性。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠透徹掌握知識(shí),一般來說,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該注意不斷地復(fù)習(xí)記憶。而記憶又是建立在理解的基礎(chǔ)上的,只有理解了我們才能夠更深刻地感覺它,因此我們要在理解的基礎(chǔ)上去加強(qiáng)記憶,而不是死記硬背。同時(shí),記憶又是一個(gè)復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時(shí),我們不能一直埋頭看書,要嘗試回憶一下看我們剛才看的書上的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們只要注重反復(fù)性、理解性、回憶性,這樣的復(fù)習(xí)才更有效。

三、復(fù)習(xí)重在梳理和歸納,使知識(shí)條理化。在復(fù)習(xí)中,首先對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整體把握,分門別類地進(jìn)行梳理和歸納,形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)條理化,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重點(diǎn),要深刻理解,難點(diǎn)要進(jìn)行突破,使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化,同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。

四、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。在認(rèn)真完成每天老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)之外,抽時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化復(fù)習(xí)。如,我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過的練習(xí)、試卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)是出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方還有那些沒弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間去攻克,只要你像這樣用心去做了,就一定有收獲。

同學(xué)們,這一周的時(shí)間對(duì)我們是何等重要啊,因此這一周我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),拼搏本學(xué)期這最后的一周!然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,誰能最先沖到終點(diǎn),還取決你的心理素質(zhì)。在此我要對(duì)那些缺乏自信的同學(xué)們說,請(qǐng)相信自己吧!“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!敝挥谐錆M自信的人,才能不畏艱難險(xiǎn)阻勇往直前;只有充滿自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,沖刺終點(diǎn)!終點(diǎn)的那邊就是柳暗花明,終點(diǎn)的那邊就是勝利的曙光,終點(diǎn)的那邊就是你小憩的驛站,讓我們張開雙臂迎接期末考試吧!

最后,愿同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下提高復(fù)習(xí)效率,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇3

老師們,親愛的同學(xué)們:

今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些呀,大家的心情肯定是非常愉快的嘍。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的檢閱, 當(dāng)然,這不是全部,在此我向孩子們提三點(diǎn)要求:

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束了,請(qǐng)問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人??粗蠋熋β档纳碛埃燎诘墓ぷ?,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步,我想,這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時(shí)間。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真、獨(dú)立完成。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!祝你們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,工作快樂!

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇4

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來面對(duì)接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的`方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍?,不管是全校性德大型考試,亦或是班?jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來說都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jī)。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率,迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的.時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個(gè)疑難問題,有疑問,就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,俗話說:“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。

四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

我的演講完了。謝謝大家!

小學(xué)生迎接期末國旗下講話篇6


老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科大多數(shù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),

使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。

復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。




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