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做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間: 舒羽0 分享

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿5篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,以下是小編整理的做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿,歡迎大家借鑒與參考!

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿1

老師和同學(xué)們:

大家早上好!

少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

__表明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。我們能夠有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生,我感到非常自豪。

新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撊绾稳プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):

一、思想品德要好。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí),積極為班集體服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話,與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰,手有余香的感覺(jué)。

二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。

三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說(shuō),身體是革命的本錢(qián),經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。

做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國(guó),奉獻(xiàn)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。

做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對(duì)未來(lái)的道路充滿自信。堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅(jiān)定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家。

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我明白了中國(guó)四大發(fā)明的歷史由來(lái),神舟七號(hào)的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒(méi)有感到自卑,卻是樂(lè)觀地面對(duì)困難。微笑著面對(duì)生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對(duì)一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)多么不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,只上過(guò)小學(xué)二年級(jí),只會(huì)寫(xiě)26個(gè)英文字母,面對(duì)天書(shū)一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語(yǔ)博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣?lái)都是一樣的,應(yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來(lái)的,而是來(lái)自于自身的努力,正如書(shū)上所說(shuō)的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來(lái)源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過(guò)努力我也能行,加油!

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿3

老師和同學(xué)們:

從我們的父輩開(kāi)始,就有“三好學(xué)生”的說(shuō)法,這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”,學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說(shuō),品德好的含義就很廣了,熱愛(ài)祖國(guó)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢,等等,這些傳統(tǒng)美德,無(wú)論任何時(shí)候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

今天,我要重點(diǎn)說(shuō)的,是在新時(shí)代下,我們要具備哪些新的品質(zhì)。

首先,新的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)合作共贏的時(shí)代。我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問(wèn)、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái),互相學(xué)習(xí)、密切配合,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校就會(huì)取得更好的成績(jī)!

第二個(gè)新,指的就是“新知識(shí)”“新技能”,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們?cè)趯W(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)的同時(shí),多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識(shí),為將來(lái)成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,打好基礎(chǔ)!

第三個(gè)新,其實(shí)是個(gè)老生常談,那就是要在新時(shí)代里多一份堅(jiān)持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)甚至衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng),做什么事情都出不了苦,堅(jiān)持不下來(lái)。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個(gè)堅(jiān)持,堅(jiān)持鍛煉—每天跳繩半小時(shí),堅(jiān)持讀萬(wàn)卷書(shū)—每周去一次圖書(shū)館,堅(jiān)持行萬(wàn)里路—每周和爸爸媽媽去實(shí)地探訪一位歷史名人。相信堅(jiān)持去做,一定會(huì)有意想不到的收獲!

不忘“三好”,讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿,

踐行“三新”,為將來(lái)的騰飛積蓄力量!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”現(xiàn)在的少年和以前已經(jīng)不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學(xué)習(xí)的,而現(xiàn)在的少年每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò);以前的少年都不怎么懂禮儀,而現(xiàn)在的少年沒(méi)有不懂禮儀的,每個(gè)人都是講禮貌的。

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說(shuō):“謝謝”。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō):“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手、出門(mén)要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門(mén),老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊老愛(ài)幼的:在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車上都能看見(jiàn)有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車時(shí)讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說(shuō):“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門(mén),等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請(qǐng)教完問(wèn)題后會(huì)向老師說(shuō):“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是誠(chéng)實(shí)守信的:每當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,他們都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己做錯(cuò)了什么并自覺(jué)接受懲罰,每次他們答應(yīng)別人做什么,都會(huì)及時(shí)并保質(zhì)保量的完成。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,他打開(kāi)錢(qián)包一看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機(jī),司機(jī)把錢(qián)包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫(xiě)著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。

現(xiàn)在的少年是孝敬父母的:他們會(huì)在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨?、捶捶腿等幫他們放松,還會(huì)幫父母洗腳。

我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

做個(gè)好少年國(guó)旗下的講話稿5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日之際,_爺爺殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。

作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。

爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年,猶如路標(biāo),使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!

小時(shí)候,我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子;掃地時(shí),幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活,他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí),我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí),旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之,在家中,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在學(xué)校里,我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會(huì)里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧!使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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