誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)5篇
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;以下是小編整理的誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)，歡迎大家借鑒與參考!
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不代飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)!
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫__。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好!
何謂誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
早在幾千年前，就有一位睿智的老人，孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。
于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。
結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王_自刎而褒姒也被俘虜。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳，廣為流傳?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題?？纯茨膫€(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回答的最響亮!
今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生的名字說(shuō)起，他叫徐礪寒(雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣，他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。
接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到了一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在，小徐同學(xué)給車(chē)主留下了一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起?！辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償。
在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”，“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回答的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！彼J(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。
這說(shuō)是誠(chéng)信!
同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度。”在我國(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字，鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。人民日?qǐng)?bào)記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題，碰到需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)?
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。
本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。
今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì)：期中考試、期末考試，一?？荚?、二?？荚?。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì)，考出水平，考出自信。
我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出。
我想對(duì)初二的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。
我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。
回到我講話(huà)的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎?
最后，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。
謝謝大家!
誠(chéng)信做人之本國(guó)旗下講話(huà)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試》
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華。在校園里，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山 ，知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè)!山重水復(fù)，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè)!思想境界上的不斷開(kāi)拓，心靈上的不斷凈化給我們快了。記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)看做一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。讓我們帶著微笑迎接每一次考試，用自信收獲那一滴滴汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí)，還有人生的答卷ㄧ誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將無(wú)法修復(fù);誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子，踏破千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永遠(yuǎn)不變?！叭藷o(wú)信不立，天有日方明”誠(chéng)信不是做給別人看的，他是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。
古人云：“人而無(wú)信，不知其可?！闭\(chéng)實(shí)守信也是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)尊守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上蔓延，也影響到了一中校園，抄襲，夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)對(duì)考試的法寶。然而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好校風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)守信的原則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的去答卷，還是偷偷摸摸的去作弊，答案不言而喻。是的我們要誠(chéng)實(shí)的回答每一道題，以正確的態(tài)度面對(duì)每一次考試，為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。這樣，我們可以自信對(duì)著天空大喊：我誠(chéng)實(shí)，我驕傲，我交上了一份合格的答卷。
山無(wú)脊要塌方，虎無(wú)脊莫稱(chēng)王，人無(wú)脊莫于世?試問(wèn)，你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己不如別人嗎?你難道甘心看到高考后的慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)不，都不會(huì)接受，因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^(guò)自己的努力讓成功之花綻放，那就讓我們一起高呼“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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