作為新一代的青年學(xué)子，歷史再現(xiàn)，緬懷著他們的英雄事跡，繼承著他們的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈們的優(yōu)良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行，用他們的精神鞭笞自己成才，用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜陆?jīng)典講話，供大家參考借鑒。

　　國旗下經(jīng)典講話(一)

　　青 春放歌

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上(下)午好!

　　我是八年級一班的x，我今天演講的題目是《青春放歌》。

　　滄桑不改，綠水長流，歷史云煙，歲月峰頭。中國共產(chǎn)主義青年團走過了x年的風(fēng)雨歷程。但我們決不會忘記：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一腔愛國熱情，不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生，最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈地爆發(fā)了。這是一場用鮮血和生命譜寫的青春之歌。這是一股從心靈里震蕩出來的愛國之情。

　　青春不駐，年輪不回，但這段歷史卻永遠銘記在中華民族的豐功碑上，誦志先驅(qū)者，激勵后來人。

　　梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”朋友們，你們說：“天下興亡”的下一句是什么 ( 較長停頓) ——不，是“我的責(zé)任”

　　習(xí)近平總書記提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，這是全國各族人民的共同理想，也是我們青年一代義不容辭的責(zé)任。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)應(yīng)該由我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在我們的手中實現(xiàn)。

　　年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

　　穿過絢麗的花季，我們即將踏入了五彩繽紛的青春世界。我們張揚，我們痛快，我們狂傲——那都是因為我們充滿激情，我們擁有青春。正如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美。我們生命的青春時代有足夠多的色彩來構(gòu)造一道美麗的彩虹。

　　然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春年少的我們，肩負振興中華的宏偉使命，決不允許在挫折面前跌倒。

　　青春是什么?青春是人生旅途中的一處驛站，我們應(yīng)該努力讓它變成最奇妙、最燦爛的一站;青春即便是流星，我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn);均鳥高飛，方可剪輯到彩霞的絢爛;魚游淺底，才能探尋到大海的。讓我們以文天祥的一首《正氣歌》，唱出不屈的脊梁與骨氣，唱響不變的神圣與尊嚴。青春孕育著無窮的能量，需要我們?nèi)ネ诰?，去釋放。相信每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

　　同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對一切，我們一定能更好地揚起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，用生命來點燃未來。

　　親愛的同學(xué)們，祖國在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣，拼搏的精神，去發(fā)揮青春的智慧，展示青春的風(fēng)采和力量吧!

　　米倉山下，春意正濃，神州大地，國夢復(fù)興!

　　謝謝大家!

　　國旗下經(jīng)典講話(二)

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了94年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　朋友們，還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區(qū)，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優(yōu)美的環(huán)境，維護著社會的安定團結(jié)¨¨¨，在各行各業(yè)中，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，共青團帶領(lǐng)青年們在我們城市建設(shè)的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

　　伴隨著江澤民同志“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。為此，團市委提出“高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺子”的指導(dǎo)思路。在“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和“以德治市”的號召下，開展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個代表”重要思想征文活動，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結(jié)在黨的周圍!

　　從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎?wù)?amp;rdquo;獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標(biāo)桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　改革開放以來，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進軍!我市更是提出了建“工業(yè)強市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見卡”，爭創(chuàng)“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個一”活動和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創(chuàng)新活動。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項，其中海泰電纜集團公司團委委員時延芹主持的平行線革新項目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補技術(shù)填補省級空白，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，為我市工業(yè)強市戰(zhàn)略的實施做出了巨大的貢獻!在經(jīng)濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進!

　　20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨97周年大會上向青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結(jié)一致，永遠跟黨走!

　　國旗下經(jīng)典講話(三)

　　青春無悔

　　已經(jīng)不知道這是第幾次站在講堂上做演講了，我記得小學(xué)四年級的時候，我第一次上臺，當(dāng)時我緊張的不得了，手心里全是汗，臉漲的通紅，但是在我開始演講不到半分鐘的時候，我聽到評委席上傳來一個美妙的聲音，“這孩子聲音真不錯。”知道嗎?僅僅是這么簡單的話，卻讓一個孩子七上八下的心頓時歸了位，讓一個孩子突然有勇氣面對臺下數(shù)百名的聽眾。這就是贊許的力量。所以，臺下的你一句贊賞的話，亦或僅僅是一個眼神一個微笑都能讓臺上的我感到輕松釋然，感到溫暖，得到鼓勵。那么，就請大家Smile、Smile、Smile，Ok?

　　看到“青春無悔”這個詞語的時候，我有點害怕，因為我根本就不敢用這個詞來形容我的青春。畢竟，人不是圣賢，不可能永遠正確，尤其是我們現(xiàn)在這個年齡。所以，我并不想用什么華麗的辭藻來謳歌青春，而僅僅想用一種最平實的語言來講講我的故事，我的大學(xué)生活。

　　我的故事，我的歌

　　經(jīng)歷了一個漫長而又些許空虛的暑假，當(dāng)我再次踏進中南校門的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復(fù)雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛?cè)雽W(xué)時的情景，懷著對大學(xué)生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進中南的大門，那種新奇，那種喜悅，現(xiàn)在想來仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺已經(jīng)到了大三，大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半，回頭望走過的路，不是青春無悔，而是青春后悔。

　　一悔：迷茫

　　我是一個偏文的女生，學(xué)理對于我來說已經(jīng)很吃力了，而我卻偏偏學(xué)了機械，我不知道是上天弄人，還是我當(dāng)時就選錯了文理科。反正，我不喜歡機械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時候，學(xué)工程圖學(xué)，別人半個小時畫三個立體圖，而空間感極差的我半個小時不見得畫一個圖，一點都不夸張，我害怕工程圖學(xué)，同樣也擔(dān)心我的理論力學(xué)，有人說：“機械專業(yè)五大力學(xué)，引無數(shù)英雄競折腰。”還好，我不是什么英雄，也就沒有折腰，不過剛剛及格，分數(shù)也不高。雖然如此，但是不愿學(xué)卻不得不學(xué)，這種感覺真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對學(xué)業(yè)的迷茫：我像是在負重登山，已經(jīng)爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因為山上的風(fēng)景根本就不是我想看到的。

　　就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機會，我一定會好好選擇，可我知道，時鐘永遠只是順時針的走，不會因我而倒轉(zhuǎn)。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經(jīng)熱愛的寫作，當(dāng)我重新拿起筆的時候，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動，取而代之的是一種凝重。透過自己的文字，我發(fā)現(xiàn)有時候，迷茫只會隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。

　　二悔：懶散

　　站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時間花在了上網(wǎng)、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無聞、埋頭苦學(xué)的人;后悔自己不知天高地厚的說某某老師的課太沒意思，殊不知，即使在沒意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。

　　站在大三的門檻，我不得不后悔，翻看用過的書籍，上面滿是長短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時的記憶。授課的老師不止一次的說：“學(xué)好機械，前途無量。”而我對著雖沒掛科，但全是七十幾的成績單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個字：‘錢’途無‘亮’。

　　站在大三的門檻，我突然想再重新選修一遍“應(yīng)用美學(xué)”了，因為我其實一節(jié)課也沒上過。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實沒有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。

　　站在大三的門檻，我害怕懶散，我怕自己會因為懶散而徹底失敗。我希望當(dāng)我站在大三的尾巴上的時候，我能夠不再后悔。

　　三悔：從眾站在大三的門檻，看著人家手里的計算機二級證、英語六級證，我害怕了，我害怕自己會被別人越拉越遠。我再也不想去做什么家教，搞什么市場調(diào)查，更不相信僅憑幾次市場調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過幾次產(chǎn)品就能對日后找工作積累什么經(jīng)驗。

　　大學(xué)只有四年，人生又有幾個四年可以浪費?沒有，那么，為什么不踏踏實實的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學(xué)習(xí)，但并不是每個人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會犯許多錯誤，大多數(shù)原因也便于此，我們不能正確的估價自己，不是過分高估自己，就是太過看輕自己。我們不能預(yù)見自己的未來，更無法掌控自己的未來，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在。與其花太多的時間在積累社會經(jīng)驗上，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料。畢竟，一個人一生當(dāng)中可以用來集中學(xué)習(xí)的時間并不是很多。錢可以以后再掙，但要想以后再學(xué)習(xí)可就難了。

　　道理講通了誰都懂，但總是要走一個大大的彎子后才會真正理解。有人說，年輕人犯錯連上帝也會原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己嗎?畢竟，時光不會為你我而停留。

　　大一的時候我們是懷著向往與憧憬邁進校門的，難道畢業(yè)的時候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以，要讓自己的青春無悔，就請掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步!

　　國旗下經(jīng)典講話(四)

　　1919年爆發(fā)的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的運動，又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學(xué)生在運動中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

　　“愛國，進步，民主，科學(xué)”。五四運動就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點亮了黎明的曙光。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)97年過去了，時光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。

　　在這種精神的鼓舞下，新中國成立了;在這種精神的鼓舞下，中國有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下，改革開放了;在這種精神的鼓舞下，北京成功舉辦了奧運會……

　　歷史的一頁已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!

　　是的，我們能做到。盡管時代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。

　　然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機的玩手機。校園內(nèi)外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀А⒔游?。網(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。

　　有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經(jīng)老了。無論一個人多么長壽，他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對得起父母，對得起老師，對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱自己擁有青春，將來擔(dān)負起祖國的未來嗎?

　　一個人只要有希望和夢想，他就沒有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢想，他就已經(jīng)老了。正是青春年華，我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

　　我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!

　　國旗下經(jīng)典講話(五)

　　梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

　　從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

　　我們作為跨世紀的中學(xué)生，該怎樣去宏揚五四精神呢? 同學(xué)們，你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不，是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?"天下興亡，匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡，我的責(zé)任"，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說："老師，對不起，這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。 校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?別說："我是來讀書的，不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負，未來的責(zé)任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說："那不是我的事，那是總務(wù)處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注："反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!" --浪費學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

　　天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

　　我給大家講一個故事。第一個，美國有個"福特公司"，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說："我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?"董事長說： "福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

　　所以，我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為"福特公司"，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

　　我們正在來中受教育的，我們肩負著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”!