2022年國家憲法日演講稿(7篇)
12月4日,是全國法制宣傳日,也是國家憲法日,設(shè)立這些紀(jì)念日是為了讓我們大家學(xué)會遵紀(jì)守法。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年國家憲法日演講稿,希望對您有所幫助!
2022年國家憲法日演講稿篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區(qū)、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖?!痹诙鄶?shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要。
“國有國法,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了。中學(xué)生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中。
今年2月底,在__市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會影響。
“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”同學(xué)們,見微知著,以小見大,要認(rèn)識到你對規(guī)則的漠視體現(xiàn)了你對道德的熟視無睹,對規(guī)則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼^“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),這需要我們加強(qiáng)社會實踐,學(xué)習(xí)法律知識,以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力。
同時,我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價值觀。我們的實際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規(guī),學(xué)會自我控制。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學(xué)生,我們應(yīng)珍愛生命,時刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完了,謝謝大家。
2022年國家憲法日演講稿篇2
同學(xué)們:
今年12月4日,是全國法制宣傳日。
大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。而作為學(xué)校的主體,我們廣大的學(xué)生群體,更應(yīng)懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法,要通過老師的引導(dǎo),社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自己自身的努力,進(jìn)一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神。
首先,我們要加強(qiáng)青少年學(xué)生的權(quán)利意識教育,我們都知道的《未成年人保護(hù)法》,但很多同學(xué)對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權(quán)利,學(xué)會行使和維護(hù)自己的權(quán)利。這里蘊(yùn)含著一個重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,才會更加尊重他人的權(quán)利。一個人人真正懂得權(quán)利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學(xué)校也一樣,而權(quán)利與義務(wù)是一個統(tǒng)一體,人沒有了權(quán)利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),這是不可能的。其次,我們所進(jìn)行的守法教育,是要使同學(xué)們學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己,在行為上和情感上對法律的認(rèn)識和尊重。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,實現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利。守法,要求我們每一個人依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超過了法。比如,我們學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時候都是因為一些芝麻綠豆的小事,例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,個別同學(xué)就以為人家是“寸他”,然后就先下手為強(qiáng),打了再說;有的是因為很多年前人家講錯的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當(dāng)然,也有的同學(xué)是因為過早地戀愛而與所謂的“情敵”發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手;還有的是因為與外校學(xué)生或社會青年交往產(chǎn)生的矛盾,他來出頭。剛開始被打的同學(xué),隔天也來個報仇雪恨。他們打架,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個拳頭,重則招兵買馬,在校園周邊擾擾攘攘,嚴(yán)重干擾學(xué)校的教學(xué)秩序。請同學(xué)理解,這些不僅僅是簡單的同學(xué)打架事件,是傷害他人生命健康權(quán)、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴(yán)重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經(jīng)歷的同學(xué)生活在同一個班集體和學(xué)校,有不同的意見或產(chǎn)生矛盾在所難免,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學(xué)習(xí)到合法的更好的解決矛盾的方法?
所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權(quán)利才能最大限度地實現(xiàn)。同學(xué)們,培養(yǎng)法律精神的同時,我們同樣要加強(qiáng)自己道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點。舉個例子,道德中很重要的一個因素是“慎獨”,也就是說在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監(jiān)督而肆意妄行。所以,我奉勸那些班級里、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,別沾沾自喜人家抓不到你,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,在你不經(jīng)意的時候,法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。法律通過立法可以推動道德的普及,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神。
同學(xué)們都是花季少年,都是祖國的未來,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,你們要倍加珍惜這種權(quán)利,相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),那就是學(xué)法、守法、用法、懂法、護(hù)法好好學(xué)習(xí),好好成長,做一個品學(xué)力行,懂法、守法的好學(xué)生!
2022年國家憲法日演講稿篇3
老師們同學(xué)們:
青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強(qiáng)的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
2022年國家憲法日演講稿篇4
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《憲法在我心中》。
"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20__年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立_,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
2022年國家憲法日演講稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
說實話,法律對我來說只是一個神圣而模糊的名詞。我很納悶,作為一個孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個問題,我問了我最信任的人。
老師說法律是陽光。陽光照耀之處,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,水更干凈,自然更和諧。
媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,安全的擁有幸福的生活。
爸爸說法律是行動的指南針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行也受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我的社會運(yùn)行保障有序、和諧、健康發(fā)展。
哦,法律就在不遠(yuǎn)處。它就像空氣、水或面包。正是因為有了它,人類才遠(yuǎn)離了弱肉強(qiáng)食的法則,創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明。
就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,如果沒有“紅燈停,綠燈走”,交通就會混亂。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
因此,加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法意識同樣重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們應(yīng)該從小學(xué)開始學(xué)習(xí)良好的法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,成為一個文明、誠實、值得信賴的人,成為一個對國家和社會有用的人。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起。在擁擠的公共汽車上,我們讓座;我們在紅燈處停下來。
在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國家,我們的生活,將會變得更好。
我們國家有句老話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。也就是說,無論你做什么,你必須有一個規(guī)則,否則你什么也做不了。對于國家,對于社會,規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會成員,每個人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律。
我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,以保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣,才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民,長大后做一個對社會有用的人。
今天我們是青少年,明天我們是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,守法。
法律是我們健康成長的保障,也是作為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個守法的孩子。謝謝大家!
2022年國家憲法日演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
扶著青石泥墻,踏著古道小路,回顧歷史長廊,從戰(zhàn)國的商鞅變法,到唐朝的三省六部;從元代的行省至明清的督撫;從臨時約法到新中國的第一部憲法——數(shù)千年來,“法令行則國治,法令弛則國亂”,中華文明薪火延綿,每一步都閃耀著法理的光輝,憲法當(dāng)立于你我心中。今天我演講的主題是“學(xué)憲法,講憲法”。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從課本中我們開始正式認(rèn)識憲法。我們逐漸了解到:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高法律效力,對全體社會具有普遍約束力。憲法作為我國根本大法,它對解決重大社會矛盾以及建設(shè)法治國家具有重要意義。歷史昭示未來,征程未有窮期。從戰(zhàn)國的商鞅變法到唐宋的律令再到新中國成立后的憲法;數(shù)千年的法律之變化,我們可以得知:法令行則國治,法令弛則國亂。中華文化薪火延綿,每一步都顯示著法理的光輝。
在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人只有在維權(quán)或違法的時候才能真正的接觸到法律法規(guī)。在維權(quán)時,我們會覺得法律是這樣的平易近人又不可或缺,它幫助我們獲得了應(yīng)得的利益,保護(hù)了我們。而在違法時,我們又會覺得它是這樣的冷酷無情又令人生厭,在很多時候我們對于這樣一些框框條條總是無法理解。于是開始質(zhì)疑,憲法的最高價值真的是為了維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?
事實上,如波斯納所說,憲法創(chuàng)造者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍(lán)圖。我們是在憲法的指引下去尋找幸福的方向,是在不斷探尋中前進(jìn),而并非許諾我們一個美好的藍(lán)圖。也許它給了我們制約、束縛,可是它維護(hù)了大多數(shù)人的利益,維持了社會的和諧穩(wěn)定。做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的公民,維護(hù)憲法,更是在維護(hù)我們自己的權(quán)利。
憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場,就能阻擋越界之矛。只有當(dāng)憲法立于你我心中之時,它便能為我們披上盔甲!
憲法是崇高的,正義是它的內(nèi)核;憲法是正的,平等是它的原則。憲法的權(quán)威不可侵犯,唯有尊重其地位,恪守其規(guī)則,才能維護(hù)其效力,為構(gòu)建法治中國貢獻(xiàn)力量。我們也要常常提醒自己:時時勤拂拭,勿使惹塵埃。
憲法是道德的顯露,是衡量行為的標(biāo)尺,規(guī)范意識的韁繩,是社會平衡的調(diào)節(jié)劑,也是保障社會有條不紊的關(guān)鍵點;它更是前輩心頭凝成的一抹朱砂,我們心頭沉淀的一份自豪,后背心頭散發(fā)的一束曙光。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!
“國不可無法,家不可無規(guī)”。我泱泱大國,豈能無法乎?《憲法》是永遠(yuǎn)守護(hù)的原則,祖國是永遠(yuǎn)守護(hù)的熱土!而我們作為新時代的青年,更應(yīng)該行動起來,把憲法化作深沉滿懷的愛國情,化作與有榮焉的自豪感,化作無比堅定的自信心。憲法如明燈,存紙上,刻心中,共燃千燈同晝;青年如星火,學(xué)憲法,講憲法,齊聚星火燎原。讓憲法立于你我心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2022年國家憲法日演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,同學(xué)們:
大家好!我叫__X,來自警務(wù)系20_級一中隊。今天,我演講的題目是“爭做知法守法護(hù)法先鋒”。
生活中,時常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,其實我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)。憲法是一個主權(quán)國家或地區(qū)的具有最高法律效力的根本大法,通常規(guī)定一個國家或地區(qū)的社會制度、國家制度、國家機(jī)構(gòu)和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等。如果把我國的社會主義法治體系比喻成一棵樹木,那憲法就是提供支撐作用的樹干,像是民法、刑法、民商法等則是樹枝,各種法律解釋、實施細(xì)則則是枝葉,他們圍繞著憲法這一根本大法,長成了一棵參天大樹。
今天我們能來到學(xué)校學(xué)習(xí),是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,將來我們走向社會參加工作,還是依靠憲法給我平等就業(yè)的保障。過去,我們依靠著憲法走到了今天;未來,我們必然還要在憲法的保護(hù)下開創(chuàng)新明天??梢哉f,憲法就是我們的金剛罩和鐵布衫。憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。特別是作為一名青年,一名警校生,只有好好學(xué)習(xí)憲法、嚴(yán)格遵守憲法、傾力保護(hù)憲法,才能體現(xiàn)出我們的價值,實現(xiàn)我們的追求。
要學(xué)習(xí)憲法,我們就要了解憲法;要弘揚(yáng)憲法精神,就要理解憲法。那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活等方面具有重大的作用。
治國無其法則亂,人民的權(quán)益靠法律保障,法律的權(quán)威靠人民維護(hù),因此,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會制度環(huán)境,意義重大;遵守憲法和法律,是公民的一項基本義務(wù)。所以學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神應(yīng)是我們的義務(wù)。每年的12月4日是我們的國家憲法日,是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國而設(shè)立的節(jié)日。為弘揚(yáng)憲法精神,國家設(shè)立節(jié)日,由此可以看出憲法對于一個國家的重要性,所以作為新時代的青年我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,帶頭弘揚(yáng)憲法精神,做時代的弄潮兒。
守法而不變則衰,世界在改變,國內(nèi)外局勢也在改變,憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。最新的憲法修正案將_,確立其在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,進(jìn)一步鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);為中華民族偉大復(fù)興開啟了加速鍵,讓實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想越來越近。
當(dāng)代大學(xué)生,作為新時代的青年,我們必將成為共和國新時代的骨干和未來,是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。特別是作為警校生,今后我們很可能會走上執(zhí)法的崗位,成為一名司法警察。我們的憲法意識水平可以直接影響到憲法的貫徹和實施。所以為了祖國的發(fā)展與民族的復(fù)興,作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個方面去努力:首先,我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)憲法精神,弘揚(yáng)憲法精神;其次,我們要在生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣;最后,我們要以各種形式同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
各位同學(xué)們,未來屬于我們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,弘揚(yáng)憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學(xué)生,做一名優(yōu)秀的新時代青年。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!