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尊敬師長國旗下演講稿10篇

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尊重師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。以下是小編給大家?guī)淼淖鹁磶熼L國旗下演講稿,希望可以幫助到大家!

尊敬師長國旗下演講稿(篇1)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的,跟老師一起讀,“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。”它的意思是:父母親有過錯的時候,應(yīng)勸其改過向善,勸導(dǎo)時態(tài)度要誠懇。如果父母不聽規(guī)勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時候,再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責(zé)打,也無怨無悔。父母親生病時,子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時,更要晝夜服侍,不可以隨便離開。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個方面孝敬父母師長,多做孝敬父母、尊重師長的事。

大家都知道我們國家歷史上的唐朝,有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候,就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策,就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說:這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次,他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發(fā)了,這個時候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣,于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父親的這一項軍事行動,但是父親不能采納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,其所分析的道理又這么的中肯,于是就及時停止這項軍事行動,從而避免了一次失敗。

唐太宗李世民以自己的誠懇和執(zhí)著打動了自己的父親,真正做到了“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨”,孝敬并尊重自己的父親,把父親從錯誤的道路上拉了回來,也成就了自己的一番偉業(yè)。

古人云“百善孝為先”,孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性,是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產(chǎn)生的第一個善念,那就是孝心,此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展,就會產(chǎn)生許多的美好情感,最后形成了一個人的良好的道德品質(zhì)。

可惜,面對父母的涌泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德,都換不來父母生病時子女的“藥先嘗,晝夜侍,不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個大孩子,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),取得理想的成績,不要辜負父母的期望。

同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識、學(xué)文化,是老師把我們領(lǐng)進知識的殿堂,成為人才。老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好,一日為師,終身為父。所以我們要尊敬老師,理解老師!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——20__年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽,贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽歸國的時候,許多著名人物都簇擁在她的周圍,為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺,對場下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動,典禮現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫人成為一個偉大的科學(xué)家之后,她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的小學(xué)老師,這是一種多么偉大的情懷。

希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母,尊重師長”,使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個尊師愛友的學(xué)生;在家里,做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學(xué)們:尊敬師長,成績節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。

最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床?!?/p>

祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績,謝謝大家!

尊敬師長國旗下演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《尊敬師長,孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因為它對我們來說只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材,這中間需要父母,親人付出大量心血與操勞,需要學(xué)校老師進行辛勤的培養(yǎng)與教誨,所以尊敬的師長,孝敬父母顯得尤為重要,尊師重道是中華傳統(tǒng)美德,尊敬師長是每一個學(xué)生必須具有最起碼的禮貌,當(dāng)我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學(xué)生的每一點進步,無不滲透老師的心血,孝敬父母也是對父母的尊敬,關(guān)心與溝通,父母的社會生活經(jīng)驗豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo),可以少走彎路,少犯錯誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動幫父母干些力所能及的家務(wù),學(xué)會料理個人生活,生活節(jié)儉。不亂花錢,不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。這是我們對父母的基本孝順。

可惜面對父母的源泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報,十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候,換不來子女對父母說話的恭敬態(tài)度,這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心,更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),考上理想大學(xué)不要辜負父母的期望。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

尊敬師長國旗下演講稿(篇3)

同學(xué)們,老師們:

早上好!

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對我們來說,老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績,離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力,所以尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應(yīng)該時刻有著尊師的意識,并且把它溶于自己的一言一行中。

在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。

尊師,是學(xué)生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造四中更加美好的明天!

除了尊師,我想還有一個作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,遵守校紀校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散,行為散漫,有的打架斗毆,破壞課堂紀律,有的滿口臟話,亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,又違反了校規(guī)校紀。我們應(yīng)該謹記古語:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵一般的紀律。

同學(xué)們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志,向理想奮進的時候,請不要忽略了紀律。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由了;有了它,我們攀登的腳步更加堅定。愿同學(xué)們嚴于律己,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線; 麗的精神文明之花,在校園盡情綻放!

謝謝大家!

尊敬師長國旗下演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一種人,他們不是演員,卻吸引著無數(shù)人饑渴的目光;他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。他們就是老師。他們只想在三尺講臺上默默地揮灑著自己的一生,但他們注定要活在人們的關(guān)注之下,因為他們恩澤大地、愛灑四方。

老師絕不僅僅只是一種職業(yè),它是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼,學(xué)生就是老師的孩子,老師對學(xué)生傾注了太多的愛。我這兒有這樣一組數(shù)據(jù):超過七成的教師處于亞健康或患病狀態(tài),教師中患一種或一種以上職業(yè)病的占65.1%,其中30歲以下年輕教師的患病率也高達62%。就是為了那一批又一批匆匆而來、匆匆而去的學(xué)生,白發(fā)漸漸地爬上了頭頂,可他們依然無怨無悔,試問天下間有多少人能像老師這般幾十年如一日地堅守這種愛?

_說過:“沒有愛就沒有教育”,但教育是師生共同的事,老師對學(xué)生的愛毋庸置疑,但我們學(xué)生對老師的愛在哪里呢?

不知大家剛剛有沒有注意我今天演講的題目—“涌泉之恩,滴水相報”,可今天談到回報老師時我只能說:“涌泉之恩,滴水相報”,因為老師那份恩太深、太重了,我們無論如何都無法做到同等或數(shù)倍回報!試問有幾位學(xué)生能將老師放在與親人同等的位置上?有幾位學(xué)生能為了老師而不顧傷病、不辭勞苦?

今天我們高舉“尊師”大旗就是要號召人們“滴水相報師恩”,滴水雖小,但怎樣才算滴水?怎樣才算尊師?有人說很簡單,見到老師問好、進門之前報告,但我認為這只不過是一種日常禮儀,遠算不上尊師??删瓦B這些都有好多同學(xué)做不到??!要想回報師恩,我們心中就要懷有對老師的愛,就像老師心中懷有對我們的愛一樣。

如果我們心中懷有對老師的愛,我們就要主動去關(guān)心老師、做老師的朋友。老師們將滿腔的火熱的愛傾注到學(xué)生身上,也不希望回應(yīng)的永遠只是一句單調(diào)的“老師好”。就在前不久,我聽到一個噩耗:我高中時的老師王老師的妻子患了癌癥,當(dāng)時我的心就一陣難過。后來,我和幾位同學(xué)帶著所有人的愛趕到了南京的醫(yī)院,在醫(yī)院里我看到了老師那張憔悴的臉,老師緊緊的拉著我的手,許久,淚水已噙滿了他的眼眶。我想這就是學(xué)生對老師的愛,這樣的師生關(guān)系才有了愛的溫度?!白饚煛辈皇怯脕頀煸谧爝叺?,如果你真的心存師恩,你就不應(yīng)該忘記節(jié)假日里對老師的一句問候,你就不應(yīng)該忘記同學(xué)聚會上邀請老師,你更不應(yīng)該忘記當(dāng)老師遇到困難時去幫助他。

談到尊師我們往往會忽略了一點——好好學(xué)習(xí),自立成才,這也是尊師。每位老師的心中都有一個愿望—“桃李芬芳滿天下”, 每位老師的心中都有一個夢想—“欲栽大木拱長天”。老師不辭勞苦為的是誰?為的就是他的學(xué)生。對于老師來說,學(xué)生的成功就是對他最大的回報,可我們往往忽略了這一點。當(dāng)你翹課時、當(dāng)你掛科時、當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)時,你有沒有想到過你的父母?你有沒有想到過你的老師?你有沒有想到過老師那樣的付出值得嗎?

十幾年前,是老師用他的大手把我們拉進學(xué)校的大門,十幾年后,又是老師用他的臂膀?qū)⑽覀兺羞M大學(xué)的殿堂。當(dāng)我們的羽毛日漸豐盈,當(dāng)我的的翅膀日益有力,不要只想著遠走高飛,因為我們不能忘記身后有老師的一雙雙眼睛在深情地凝望著我們。

尊敬師長國旗下演講稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!我很榮幸能代表190班參加這次演講比賽。今天我演講的題目是“孝親尊師,從小事做起” 。

中國自古以來就是禮儀之邦。中華民族歷來以重視家庭教育和尊重師長著稱,在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的孝親尊師的經(jīng)驗,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),也流傳著許多孝親尊師的美談,比如:烏鴉反哺乳,羔羊跪乳,黃香溫床,程門立雪,孔子尊師等等。

眾所周知,家庭是我們成長的搖籃,是我們的第一所學(xué)校。一個人的人生觀、價值觀和世界觀都與他受到的家庭教育有密切的關(guān)系。從小到大,父母對兒女千種照顧,萬般呵護,期盼著兒女長大成材,“望子成龍,望女成鳳”是他們最大心愿。他們總是那么無微不至的關(guān)心著我們,每每想起總在我們的心頭蕩起陣陣漣漪,那感激之情油然而生。

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!豹氉栽谕馇髮W(xué),難免會想起父母,想起和他們在一起的那些美好時光。無論你身在天涯,亦或是海角,總會有人在掛念著你。“慈母手中線,游子身上衣”便是他們真實的寫照,九九重陽花為他們盛開,他們就是我們的父母、親人。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,總是在母親輕聲哼唱的搖籃曲中安然入睡,在父親堅實的臂彎下盡情嬉戲,在父母的呵護下茁壯成長。父母如此辛苦,我們應(yīng)該報答他們。但是,報答父母暫且不說,最簡單的一點,有多少人能真正意義上理解父母呢?可以說,幾乎沒有同學(xué)能真正的理解自己的父母。對于父母的愛,我們除了依賴,更多的只有不聽話、不理解、甚至是叛逆。任憑他們流下恨鐵不鋼的淚水,我們也無動于衷。我們這樣做,難道對得起自己的良心嗎?其實孝敬父母不需要太多,有時候,我們一句溫暖的問候,一個親切的眼神,一個關(guān)心的動作,都會將我們的愛傳遞到他們的內(nèi)心深處,令他們感動流淚。

在學(xué)校,同樣也有像我們父母一般的人。他們循循善誘、嘔心瀝血,燃燒了自己的青春年華,卻照亮了他人的輝煌人生。當(dāng)我們在校生病時,他們是第一個關(guān)心我們,擔(dān)心我們,照顧我們并第一時間打電話通知我們家長的人,這個人就是我們的老師。

“一日為師,終身為父?!笔堑模麄兙秃盟莆覀兊牡诙胃改?。除了家人和同學(xué),和我們在一起時間最多的就是他們了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔撬麄兊恼媸菍懻眨依罘曳际撬麄冏畲蟮脑竿?。很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我覺得他們更像是太陽,用自己源源不斷的光輝,溫暖著一代又一代的人。

其實老師也和父母一樣,給予了我們很多關(guān)心和照顧。但是我們卻不懂尊重老師,如:上課睡覺,不認真聽講,和老師頂嘴,難道這就是尊重老師的行為嗎?

荀子曾說:國將興,必貴師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”把尊師重教上升到了國家興衰的高度上去認識。他還把“天地君親”相提并論,后世讀書人大都遵循荀子的教誨,在家中供奉“天地君親師”的牌位,深刻的影響社會各個階層。假如我們的`國家要繁榮昌盛,我們一定要學(xué)會尊重老師,尊重老師的勞動,上課認真聽講,按時完成老師布置的任務(wù),對老師要有禮貌,并且不斷培養(yǎng)自己良好的品性。只有尊師重教的氛圍形成了,我們才能在老師身上學(xué)到更多的知識和做人的道理,以后才能做一個道德高尚的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。

從現(xiàn)在開始,我呼吁全校的同學(xué)要戒驕戒躁,及時改正自己的錯誤,懷有一顆平常心,一顆感恩之心,孝親尊師,從自身做起,從小事做起。只有孝親尊師的氛圍在校園里形成,我們的校園才會更和諧,社會才會更進步,世界也因此更美好。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

尊敬師長國旗下演講稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬師長,感念師恩”。

“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星,不如做一段樹根,深深地扎進地層?!蔽覀兝蠋煴愫盟茦涓?,深深地植根于學(xué)生之間,無私付出,不求回報。

都說老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,換來莘莘學(xué)子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美好的未來,他們用自己日漸彎曲的脊背,努力地為他們深愛的學(xué)生撐起一片藍天,即使風(fēng)吹雨打,也沒有絲毫埋怨。

愛是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風(fēng)起舞;

愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光,暖人肺腑;

愛是藏于老師心中對工作的責(zé)任,對學(xué)生的愛心。

尊敬師長,感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者,引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。老師教會我們明事理,辨是非,教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識丁的文盲,我們是二十一世紀的高中生,所以面對老師的諄諄教誨,我們不應(yīng)該熟視無睹,而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽,從中體會老師的良苦用心。

尊敬師長,感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人,將老師的無私感念于心,感懷于行。

親愛的同學(xué)們,老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,解答疑惑,在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問,他們是疲憊的,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,親愛的同學(xué)們,學(xué)會尊敬你們的老師,讓他們付出有些許意義。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬師長國旗下演講稿(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師教導(dǎo)我們知識,讓我們能更好的成長,讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓我們進步,我們也是要感謝老師的付出,要去尊重老師,在校園里更是要對我們的老師問好,去尊敬師長也是我們應(yīng)該有的一個品德。

同學(xué)們,我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里,也是聽到過很多,從備課,老師辛苦的講課,有時候嗓子啞了也是不休息,還是給我們上課,讓我們的學(xué)習(xí)不會延誤,這些付出都是老師辛苦才換取來我們學(xué)習(xí)的成果的,我們更是要去珍惜,要懂得老師的辛苦是多么的不容易,更是要去尊重我們的老師,感激老師的一系列付出,他們真的不容易,無論是什么科目的老師,其實他們都是非常關(guān)心我們,努力的把課堂上好,來讓我們有更多進步,同時也是通過老師們的付出,讓我們的成長可以如此的順利,可以說從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,也是父母之外對于我們最為關(guān)心的人,他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長之中走好路,不會走歪,也是他們的努力讓我們有了而今的成績。

感激老師,不但是我們口頭說說而已,更是要我們實際的行動去做好了的,老師的付出要是值得的,我們也是要去聽老師的話,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣堅持下去,同時對于老師我們平時也是要尊重,上課要認真的來聽講,回答問題要去積極,做作業(yè)的時候也是要認真的思考做好才行,而且對于老師的關(guān)心,老師有時候生氣和我們說了一些嚴厲的話語其實都是希望我們好的,這些都是我們要懂得去珍惜,去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的事情,去把學(xué)習(xí)認真的對待,遇到老師也是問好,這些是在校所做的,但同時我們回到家里同時好的習(xí)慣依舊要去堅持,老師的提醒和注意也是要去聽從,讓這份付出有所回報,也是我們對老師最大的尊敬。

尊敬師長,是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的,同時也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報,是我們把學(xué)習(xí)成績給搞好,讓自己的未來更為的光明才行的,同學(xué)們,讓我們一起來從自己來做起來,無論曾經(jīng)如何,從此刻開始,我們要去做好,讓尊敬師長落實到我們以后每一天的行動里面去,去感謝老師的辛苦。謝謝!

尊敬師長國旗下演講稿(篇8)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果把我們比做成一棵棵小草,那么老師們就是天上的太陽和白云,在太陽的照射下,小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽出來,小草們就又抬起頭來,更加堅強的生存下去。老師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這里,讓我們感謝老師,也要銘記今后不論何種場合,要謹記尊重老師。

以前我是一個很怕老師的人,看見老師從對面過來,我還會躲起來,或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言,難道老師就不知道嗎?其實老師都是知道的,哪一個學(xué)生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己,是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以,不要害怕,但同時也要尊重彼此?!睂W(xué)生尊重老師,老師也會尊重學(xué)生,尊重是相互的,同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。

正是因為這一次,我才認識到自己有時候并沒有尊重到他人,雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長,團結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們,希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個更好的自己。

校園的生活是非常利于我們成長的,我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們,往后的生活里,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長國旗下演講稿(篇9)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。

尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖_也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌?,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。

我擁有一艘小船,是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

尊師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長國旗下演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__,非常高興能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認為我們應(yīng)該要認真搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準備,我們在學(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,我們一定要認真的做好學(xué)生的本職工作,懂得尊重老師。

平時在學(xué)校的時候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情,但是這方面很多同學(xué)還是沒有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個好的素養(yǎng),認真的做好本職工作,在路上見到老師問候一下,打個招呼,這也是一種尊重,其實的除了這個我們還應(yīng)該認真有很多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認真的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,未來還是應(yīng)該要重視這一點,在上課的時候認真的聽講,每天按時的上課,這些是應(yīng)該清楚的,少讓老師操心,尊重的老師在很多方面,平時在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

同學(xué)們,我們一定要認真的`去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評,不要和老師頂嘴,自己做錯事情了就應(yīng)該主動的承擔(dān)錯誤,認真對待學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,其實在上課的時候是最能夠體現(xiàn)這一點的,上課期間認真的聽講,也要對自己各個方面負責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時候積極的回答問題,這一點是一定的,在這方面應(yīng)該要認真一點,我也相信大家以后一定能夠做到這一點的,我們應(yīng)該尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)上心一點,老師平時給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時候,在食堂看到我們班的__老師,吃飯的時候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見工作是有多么的忙,實在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),給老師最大的尊重,這一點是絕對要去做好的,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的學(xué)習(xí)還長,我們要嚴格要求自己,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

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