憲法宣傳周國旗下講話15篇
憲法宣傳周是一項(xiàng)重要的活動,其意義在于弘揚(yáng)憲法精神,推動法治建設(shè),加強(qiáng)公民的法治意識。下面是小編為大家?guī)淼?023年憲法宣傳周國旗下講話(15篇),希望大家能夠喜歡!
憲法宣傳周國旗下講話(篇1)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
憲法是國家的根本大法。憲法規(guī)定了一個(gè)國家社會制度、國家制度、國家機(jī)關(guān)組織和活動的基本原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會說,憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒有交集。其實(shí)不是的,根據(jù)憲法,國家有關(guān)部門制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng),如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進(jìn)社會,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們在消費(fèi)遇到問題時(shí),可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益。總之,我們中學(xué)生生活的各個(gè)領(lǐng)域,都與法律相伴。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們常常用這句話來表達(dá)自己對自由的向往。對魚兒和鳥兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。所以不存在絕對的自由。洛克說:“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒有法律,哪里就沒有自由?!蔽覀兌贾婪稍谙拗埔恍┳杂傻那闆r下保護(hù)另外一些自由。換言之,法律對自由的限制源于更好的保護(hù)自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護(hù)下更好地實(shí)現(xiàn)。做為一個(gè)社會人,我們不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴(yán)格守法,社會才有良好的秩序,和諧的局面,我們才會享有自由,否則我們將生活在一個(gè)混亂的社會中,失去自由。所以,我們要追求自由,就必須讓法律成為我們的信仰。
盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的`內(nèi)心里?!狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍?。作為學(xué)生,法律不僅銘刻在心里,更需要用法律鞭策我們的行為,讓犯罪遠(yuǎn)離我們。希望能從你做起,從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,從遵守校規(guī)做起,自覺學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法,講正義、慎言行,謹(jǐn)交友,自覺抵制不良文化和行為,做到畏法。理智行事,做到遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,讓我們一起信仰憲法,敬畏憲法,做個(gè)知法、懂法、守法的好公民吧!
當(dāng)外國質(zhì)疑中國人沒有信仰的時(shí)候,我們可以自豪地說:“我們有信仰,我們信仰憲法?!?/p>
憲法宣傳周國旗下講話(篇2)
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
憲法宣傳周國旗下講話(篇3)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下,想跟大家聊聊法律。有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣?。有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法?憲法是國家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。20__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。在國家法律體系中居于至高無上的地位,被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會根本制度,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了國家權(quán)力;它界定和協(xié)調(diào)了國家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系,并通過限制國家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國家權(quán)力的行使,來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。
同學(xué)們,關(guān)于憲法的知識,其實(shí)還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)查資料了解,還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
憲法宣傳周國旗下講話(篇4)
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我的國旗下演講是關(guān)于12月4日國家憲法日的。接到題目的時(shí)候,我嘗試發(fā)散思維看看關(guān)于憲法我知道什么,得到的答案是我好像對憲法所知甚少。但事實(shí)不是這樣的,憲法其實(shí)就貫徹和細(xì)化在我們的政治、歷史各門課程中,比如政治書里很多課的標(biāo)題,都是憲法的原句。
公民的基本義務(wù)中有一條是“遵守憲法和法律”,我想,遵守的前提是了解。關(guān)于憲法,我們應(yīng)當(dāng)知道更多內(nèi)容,不只局限于課本。那么我們應(yīng)當(dāng)知道什么呢?在回答這個(gè)問題前,或許應(yīng)該先談一談我們?yōu)槭裁匆馈?/p>
首先要了解一下廣義的憲法。憲法來源于拉丁文,本義組織、確立。漢字“憲”本義是法,近代有了新的意項(xiàng)專指憲法。憲法是對國家權(quán)力正當(dāng)性的確認(rèn),對公民權(quán)利的維護(hù)以及對公共權(quán)力和公民權(quán)利的關(guān)系的平衡的制度安排,是民主制度的法律化。梁啟超有言:“蓋謂憲法者,一國之元?dú)庖??!笨梢姂椃ū旧硎菍疑钍种匾摹?/p>
接著不妨回顧一下我國曲折的立憲史。我國的立憲努力從很早就開始了。清末有《欽定憲法大綱》《重大信條十九條》兩部文件,雖有立憲性質(zhì)但可惜仍是維護(hù)封建制度的工具。民國時(shí)期則有8部立憲性法律文件頒布,但在動亂的年代中只是欺騙人民的陳設(shè)。新中國先后有四部憲法誕生,隨著社會主義道路的探索憲法也日趨完善?,F(xiàn)行的憲法是經(jīng)歷5次修正的82憲法,修訂過程中收到了上萬條建議。它是我國建國以來最好的憲法。盡管過程曲折,我們已走在民主與法治的光明大道上。
憲法保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),促進(jìn)推動民主法治建設(shè),促進(jìn)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展。如果這些聽起來遙遠(yuǎn),不妨聽聽下面的故事:
20_年大學(xué)英語四級考場上,因?yàn)闆]有盲文試卷,盲人女孩小倩被請出考場。這種行為違反了《殘疾人保障法》,小倩向法院提起訴訟,最終四級考試開始啟用盲文試卷。平等權(quán)等公民權(quán)利,在憲法做出規(guī)定后由各個(gè)部門法進(jìn)行展開,上述事例體現(xiàn)違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
同樣發(fā)生在身邊的是,截至到今年6月14日,我國的義務(wù)教育輟學(xué)學(xué)生人數(shù)在政府努力下由20_年初的60萬人減少至6781人,下降近99%。這是因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),而相關(guān)法律則會細(xì)化落實(shí)前者,其本質(zhì)是依法治國與依憲治國的理念?!胺ㄅc時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!?/p>
為什么要了解憲法?因?yàn)樗恼Q生就是為了保障我們的權(quán)利,因?yàn)闅v史角度上它是無數(shù)人心血的結(jié)晶,因?yàn)閼椃ㄊ屈h和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本大法。依憲治國、依憲執(zhí)政,是強(qiáng)調(diào)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,黨自身也必須在憲法法律范圍內(nèi)活動。
依憲治國與黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主三者根本上是一致的。
回答了為什么要知道的問題,我們回到要知道什么的問題。今年的12月4日是我國的第8個(gè)國家憲法日,主題是“以法治思想為指引,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路”。
設(shè)立國家憲法日,傳遞的是中國共產(chǎn)黨依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。國家憲法日不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更是要形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民利益的社會氛圍。作為合格的公民,我們對憲法的了解應(yīng)該全面而系統(tǒng)。從閱讀憲法開始,到關(guān)注每次憲法修正,通過各個(gè)平臺的資源學(xué)習(xí)憲法,體會憲法的精神。在此向大家推薦復(fù)旦大學(xué)的憲法學(xué)慕課,它深入淺出,內(nèi)容豐富,為這篇演講稿提供了內(nèi)容支持。
憲法伴隨我們的一生,它離我們從不遙遠(yuǎn)。讓我們一起做合格的公民,了解憲法,遵守憲法。
我的演講就到這里,謝謝大家。
憲法宣傳周國旗下講話(篇5)
各位同學(xué)、老師:
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話前,王老師先來考大家一個(gè)問題:知道今天是什么日子嗎?是的,12月4日,是我國第X個(gè)國家憲法日。
今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,厚植愛國情懷》。說到“憲法”,大家并不陌生,它是我國的根本大法,擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20_年、20_年五次修訂。今年12月4日是第7個(gè)國家憲法日,也將迎來第3個(gè)“憲法宣傳周”。今年“憲法宣傳周”的活動主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神”。
學(xué)校將根據(jù)上級要求,結(jié)合實(shí)際,開展形式豐富的憲法宣傳教育活動:1。開展憲法晨讀活動;2。觀看民法典公開課視頻;3。“五個(gè)一”法治教育活動。活動內(nèi)容重點(diǎn)圍繞疫情防控、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、預(yù)防未成年人違法犯罪等方面,將法治教育內(nèi)容與學(xué)校教育的方方面面有機(jī)融合。不斷營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好社會氛圍。
同學(xué)們、老師們,“勿以惡小而為之”,“以法為鑒,可以曉規(guī)則”,希望大家從自身做起、從小事做起,與法同行,強(qiáng)化法律意識、提升法律技能,做一名合格的公民。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
憲法宣傳周國旗下講話(篇6)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《法治校園》。
12月4日,是我國法制宣傳日,“必須弘揚(yáng)社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性?!彼^法治,即為依法制約行為,它是我國治國理政的基本方式,是社會主義核心價(jià)值觀之一,也是社會文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志,是國家長治久安的必要保障,切身關(guān)系到每一個(gè)人的利益。而作為祖國新一代的我們,是祖國繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大后盾,是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者、接班人,是推進(jìn)依法治國方略實(shí)施的重要組成與力量,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。這就更體現(xiàn)出加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,樹立法治觀念,增強(qiáng)法制意識的重要性!
俗語說:“沒有規(guī)矩,乃不成方圓”,作為祖國的未來,讓自己的身心得到健康成長,就要求我們做知法、懂法、守法公民,時(shí)刻以法律作為心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己不做逾越法律底線的事。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明——近年來,我國青少年犯罪總數(shù)不斷上升,除家庭和社會種種因素外,究其原因,主要是由于中學(xué)生法律意識淺薄,僅盲目嘗試,做事沖動,不考慮后果,終犯下不可挽回的錯(cuò)誤,自食惡果,令人惋惜。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),法律是國家的根本,國無法則不能立足于世界,行無規(guī)則不能成就和諧,我們青少年應(yīng)增強(qiáng)自己的法制意識,為自己未來的路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
憲法宣傳周國旗下講話(篇7)
各位老師、同學(xué),大家好,我是高三三班的__X,今天我國旗下講話的題目是《傳播憲法文化、傳遞憲法精神》。
或許有的同學(xué)覺得憲法離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然。憲法一直在默默的陪伴著我們、保護(hù)著我們。從出生的一刻起,我們就是具有獨(dú)立人格的“人”,就在方方面面開始受到憲法的保護(hù)了。
早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國一位著名的學(xué)者韓非子,就提出了有關(guān)于“法”的學(xué)說,由此可見,法律早在古代就有了雛形。眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”。古往今來,大家族的興盛、發(fā)展離不開家規(guī),一個(gè)國家的和平安定、獨(dú)立發(fā)展更離不開嚴(yán)格的法律。正所謂:國無法則亂,家無法則衰。
21世紀(jì),我們要建設(shè)法治國家,依法治國。我想同學(xué)們對法律都有一定的了解?!稇椃ā肥俏覈摹澳阜ā?,就像家里的母親一樣,一方面規(guī)定了我們公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),另一方面,所有的法律都必須根據(jù)憲法制定,不得違背憲法。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),同學(xué)們更容易關(guān)注社會的時(shí)事,近年來,未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化發(fā)展趨勢。社會上形形色色的誘惑太多,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),一些不良信息可謂無孔不入。而我們的年齡小、經(jīng)驗(yàn)少、法律意識淡薄,容易被不法分子利用。舉個(gè)例子,現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)平臺、網(wǎng)絡(luò)主播大肆宣揚(yáng)消費(fèi)主義,很多學(xué)生聽之信之,互相攀比,比高檔、比名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷、去搶、甚至去參與走私、販毒……逐漸墜入違法的深淵,一朝夢醒,悔不當(dāng)初。所以,對于身為中學(xué)生的我們來說,除了學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀之外,學(xué)習(xí)法律知識是非常重要且必要的,只有具備法律知識,才能減少、避免做出違法的行為。鷹有反哺之恩,羊有跪乳之德。我們受憲法、受法治社會的保護(hù),所以更應(yīng)該為維護(hù)法治做些力所能及的事。我們可以從身邊的小事做起,從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)法制意識、抵制不良誘惑。既是保護(hù)了自己,也保護(hù)了我們的家人、朋友,更是為維護(hù)社會安定貢獻(xiàn)出我們的力量。星星之火可以燎原,我們眾志成城就能夠共筑我們的法治樂園。
中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日開始正式實(shí)施,因此每年的12月4日是我們中國的“憲法日”。但是,并非這一天才要想起憲法、尊重憲法。法的行為要體現(xiàn)在日常生活中、法的精神更是要深入我們每個(gè)人的心中!每天都是我們自己的憲法日。今天,我想借此國旗下講話的機(jī)會呼吁大家:航中學(xué)子,要做知法、懂法、守法時(shí)代青年!
憲法宣傳周國旗下講話(篇8)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。在社會這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它是我們每個(gè)人明確是非的界限,這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
今年12月4日是第五個(gè)國家憲法日,12月2—8日,是首個(gè)憲法宣傳周,12月份是《山東省法治宣傳教育條例》規(guī)定的法治宣傳教育月。
憲法是國家的根本大法,中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。
法律是一件安全的外套。從我們出生開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人健康成長的保障進(jìn)行了完善。法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,幸福地生活。法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽一個(gè)合約,都要涉及很多法律條款,法律使社會運(yùn)行有序,人們和諧相處。
法律離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。在日常生活中,處處都離不開法律和道德。如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空?,F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)憲法中的一些知識。
在憲法的第四章中,有對國旗、國歌的規(guī)定:第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明?!吨腥A人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定:國旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。升旗時(shí),必須將國旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國旗落地。舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。讓我們首先從遵守《中小學(xué)生規(guī)范》做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,成為一個(gè)誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的好公民。
憲法宣傳周國旗下講話(篇9)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。
憲法宣傳周國旗下講話(篇10)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。對于我們小學(xué)生來說,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周國旗下講話(篇11)
同學(xué)們,老師們:
早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí),外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來。當(dāng)叫到他時(shí),他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”經(jīng)理說可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說:“說實(shí)在,你哪一條都不比別人強(qiáng),我看中你的,是你進(jìn)門時(shí)敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象?!蔽疫@樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次,守法,要從小做起。有這樣一句話:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。作為家長和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對的。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
憲法宣傳周國旗下講話(篇12)
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區(qū)、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖?!痹诙鄶?shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時(shí)也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時(shí)的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要。
“國有國法,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了。中學(xué)生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中。
今年2月底,在__市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財(cái)。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會影響。
“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!蓖瑢W(xué)們,見微知著,以小見大,要認(rèn)識到你對規(guī)則的.漠視體現(xiàn)了你對道德的熟視無睹,對規(guī)則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼^“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),這需要我們加強(qiáng)社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)法律知識,以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力。
同時(shí),我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價(jià)值觀。我們的實(shí)際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規(guī),學(xué)會自我控制。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學(xué)生,我們應(yīng)珍愛生命,時(shí)刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完了,謝謝大家。
憲法宣傳周國旗下講話(篇13)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
說實(shí)話,法律對我們來說只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語。我想知道,作為一個(gè)孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問題,我問了我最信任的人——
老師說法律是陽光燦爛的。有陽光的地方,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受到相關(guān)的法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,水更清,大自然更和諧。
媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,安全的擁有幸福的生活。
爸爸說法律是行動的指南針。正如我們不能說粗口話,也不能動手打人一樣,我們的言行受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我們的社會運(yùn)行有序、和諧、健康發(fā)展。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起。比如在擁擠的公交車上,我們可以給老人讓座;我們在紅燈處停下來;在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們幫父母分擔(dān)家務(wù)。
這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國家,我們的生活將會變得更好。在我們國家有句老話說:今天我們是青少年,明天我們是國家的建設(shè)者。
現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),知法、懂法、守法。
法律是我們健康成長的保障,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的孩子。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
憲法宣傳周國旗下講話(篇14)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點(diǎn)體會,就是一定要自覺維護(hù)社會主義法律權(quán)威。
社會主義法律權(quán)威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個(gè)人的努力。從國家角度來說,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強(qiáng)全社會的法律意識。從個(gè)人的角度來說,應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護(hù)社會主義法律權(quán)威.覺得至少應(yīng)做到以下三個(gè)方面:
努力樹立法律信仰。一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,才會自覺維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護(hù)社會主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。
憲法宣傳周國旗下講話(篇15)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《沒有規(guī)矩,不成方圓》。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”的意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個(gè)方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),作為21世紀(jì)的中學(xué)生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。
我們生活中違法亂紀(jì)的現(xiàn)象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭執(zhí)時(shí),就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢財(cái);有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因?yàn)闆]有良好的行為習(xí)慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當(dāng)沖動來襲,不妨告誡自己:沖動是魔鬼;當(dāng)無邊的欲望襲來,不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽家長和老師的教會,能虛心聽取別人意見,有錯(cuò)即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要讓自己邁進(jìn)錯(cuò)誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記:只有我們自覺遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。
最后,我提議:讓我們自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì),能夠知錯(cuò)就改,為我們自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!