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清明節(jié)關(guān)于紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿范文5篇

時(shí)間: 淑燕1295 分享

  今年清明,我靜靜的坐在書桌前,望著窗外陰冷的天空,聆聽著寒風(fēng)的嗚咽。此時(shí),我深切的感受到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的凄涼。一起倆看看清明節(jié)關(guān)于紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿1

  我看過《小兵張嘎》的電視連續(xù)劇,其中嘎子的印象在我的腦海中最深刻。

  故事的情節(jié)是這樣的:嘎子生活在一個(gè)叫白洋淀的地方,嘎子的夢(mèng)想就是得到一支真槍。他的奶奶為了保護(hù)老鐘書被敵人殺害,嘎子一心想報(bào)仇,結(jié)果仇沒有報(bào),自我卻陷入敵人包圍圈,最終被羅金保救出。嘎子和敵人打仗,繳獲一把真槍,結(jié)果又被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)沒收。嘎子偶然發(fā)現(xiàn)聯(lián)絡(luò)員石磊是奸細(xì),經(jīng)過一番調(diào)查,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)識(shí)破了石磊的真面目。經(jīng)過種.種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀。

  嘎子是一個(gè)聰明、調(diào)皮、善良、勇敢、機(jī)智的孩子,他大名叫張嘎,有三個(gè)好朋友,胖墩、玉英、佟樂。說到嘎子,我想起了小英雄王二小,他為了新中國的成立而犧牲了自我年輕的生命。不管是嘎子還是王二小,他們都有一種無私奉獻(xiàn)的精神,受了那么多的苦難,一切都是為了新中國的成立。雖然他們已經(jīng)死了,可是他們永遠(yuǎn)活在人們的心里。有些人活著,但他卻死了,是因?yàn)樗撵`魂死了;有的人死了,但他還活著,是因?yàn)樗撵`魂活著。生與死,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的話題,但真正震撼世人的卻是不滅的靈魂,永生的靈魂!就像嘎子和王二小及所有的英雄,他們的靈魂都震撼著我們的心,歷史的豐碑上刻著一個(gè)個(gè)英雄的名字,鮮艷的紅旗上流淌著他們的熱血!花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下陣陣陰涼;風(fēng)從秋走過,留下股股金浪;雪從冬走過,留下種.種期望。我們從人生的四季走過,又給人生留下了什么

  紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿2

  依然還記得,每一天清晨,小區(qū)里,就有老人傳唱著那永不磨滅的歌,唱的是那個(gè)年代的歌,那個(gè)年代的活力,是那段似乎快被人們遺忘的歌詞。當(dāng)那老一代的歌曲重新奏響時(shí),我能感受到那是老一輩革命者用心用血寫出來的歌,那是他們?cè)谇啻旱娜兆永?,記載的故事。

  霧蒙蒙的天,飄然而來的一段柔美的前奏剪破了這虛緲的紗。一位老人,額頭上滿是歲月留下的痕跡,一雙安靜卻不退當(dāng)年熱情的眼睛。他,身著一身樸素的衣裳,陶醉在音樂的懷抱里。手微微抬起,朝著天空。歌聲飛揚(yáng)在天空下?;貞浿哌^的革命路程,他沉醉了,沉醉在回憶里,將回憶里的故事,傾吐于藍(lán)色天空下,與藍(lán)天白云共同分享.....

  爬上飛快的火車,像騎上奔馳的駿馬.保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!一句句充滿活力的歌詞,響徹小區(qū),讓早起的我,精神百倍,干勁十足。

  啊,飛揚(yáng)的紅歌,深刻地影響著每一代人。

  我們聽著這些紅歌,讀著這些革命故事,回憶起了老一輩革命者艱苦奮斗滿腔熱血的時(shí)代。

  我們仿佛在這些紅歌里看到了老一輩的熱情和堅(jiān)持。我們仿佛在這些紅歌里聽到了老一輩人對(duì)我們的期望和叮嚀。他們想讓我們進(jìn)取地應(yīng)對(duì)生活,他們想讓我們發(fā)揚(yáng)他們不怕苦的精神,他們想讓我們充滿熱情.他們的期望,全寫在了紅歌里,他們的那份熱望,經(jīng)過紅歌傳遞給了我們。

  紅歌,這是老一輩的人們,用心譜寫的旋律。如果你遺忘了,請(qǐng)翻開那些塵封的故事和飛揚(yáng)的紅歌,記住它們。因?yàn)樗鼈兡軌虼吣闵线M(jìn),它們能夠拉你走出沉淪,它們讓你從陰晦走向光明,它們讓你走出絕境.這是一些能讓我們發(fā)奮的歌曲。它洗滌著人們的靈魂,讓我們回到那個(gè)年代,那個(gè)奮進(jìn)的年代。那艱苦的歲月就像黑夜,期望卻照亮了我們的心靈。夜半三更喲,盼天明羅。寒冬臘月喲紅歌,讓我們?cè)诤谝估飳ふ依杳?,去迎來初升的太陽,與那神圣的光芒!

  紅歌、革命故事這些讓人永遠(yuǎn)銘記的經(jīng)典,停留在我們內(nèi)心最深處。它們飛揚(yáng)在空中,像我們的五星紅旗,始終高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天下。

  不朽的革命精神、革命紅歌、革命故事,那些永存的經(jīng)典,將永遠(yuǎn)指引著我們激勵(lì)著我們向未來的路前進(jìn)!前進(jìn)!!

  紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿3

  還記得甲午戰(zhàn)爭(zhēng)嗎還記得五三慘案嗎還記得南京大屠殺嗎這些都是日本侵略者給中華人民留下的深刻記憶、慘痛傷痕。為了重溫歷史,我們江寧小學(xué)校外輔導(dǎo)員李爺爺帶領(lǐng)我們雛鷹假日小隊(duì)來到了南京大屠殺期間,日寇修建的一座碉堡。

  那是一座陳舊的碉堡,磚頭與磚頭間已有了縫隙,似乎隨時(shí)就要倒塌。它的門建在距離地面約二米處。破爛的木門上了鎖,經(jīng)過一指長(zhǎng)的裂縫望進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面斷垣殘壁,布滿灰塵的房梁上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng),暗灰色的地上,僅有幾張破爛的椅子。碉堡上有四個(gè)機(jī)槍口,據(jù)李爺爺說,這些機(jī)槍口是用來窺探和襲擊的,敵人在里面就能夠射中外面的老百姓。

  李爺爺告訴我們,這座碉堡是日本人為了保護(hù)鐵軌,運(yùn)送軍需物資而修建的。當(dāng)時(shí),由于中國國民黨軍腐敗無能,導(dǎo)致幾十萬中國軍隊(duì)被幾萬日本軍隊(duì)打得潰不成軍。老百姓想反抗,就拿起各家的鐵鍬,去砸那道鐵軌,想要斷送日本軍隊(duì)的軍需物資。于是,日本軍隊(duì)為了保護(hù)鐵軌,保護(hù)自我的軍需物資,就建造了這碉堡來保護(hù)鐵軌。

  “日本侵略者太可惡了!”聽完李爺爺?shù)墓适潞螅覒崙嵉南耄骸安粌H僅日本侵略者可惡,中國國民黨軍隊(duì)也太懦弱了!他們應(yīng)對(duì)僅僅僅有幾萬的日本軍隊(duì),選擇的是逃避而不是應(yīng)對(duì),選擇的是投降而不是抗?fàn)帯_@說明了什么落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中國軍隊(duì)弱小,日本侵略者才進(jìn)行了慘無人道的殺掠。此刻,中國強(qiáng)大起來了,還會(huì)被挨打嗎不,不會(huì)!祖國強(qiáng)大了,人民強(qiáng)大了,就能阻擋別國的侵略了,就能夠不怕挨打了!由于時(shí)代的發(fā)展,人民強(qiáng)大了,做貢獻(xiàn)了,讓祖國強(qiáng)大起來了!我也要努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份自我微薄的力量!”

  勿忘國恥,圓夢(mèng)中華。我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自我的力量!

  紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿4

  今年清明,我靜靜的坐在書桌前,望著窗外陰冷的天空,聆聽著寒風(fēng)的嗚咽。此時(shí),我深切的感受到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的凄涼。

  今年的清明,適逢新中國60華誕。60年家國巨變,把我的思緒帶回60年前的滄桑歲月,無數(shù)為國家獨(dú)立、民族解放赴湯蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那戰(zhàn)火紛飛的歲月,似乎又看到了苦命的先烈們拋頭顱、灑熱血奮戰(zhàn)疆場(chǎng)的情景。有英名長(zhǎng)存的董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光奮力堵槍眼、劉胡蘭英勇屠刀下,還有我們學(xué)習(xí)的課文《金色的魚鉤》中的沒能留名老班長(zhǎng)和《豐碑》中的軍需處長(zhǎng)等等先烈。是呀,從嘉興南湖上的一次秘密會(huì)議,宣告中國革命從此有了一往無前的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨。此后28年間,近2000萬中華民族的優(yōu)秀兒女前赴后繼,為民族獨(dú)立和人民解放獻(xiàn)出了寶貴生命。那是欄桿拍遍、易水悲歌般的呼號(hào),是折戟沉沙、慷慨赴義的悲壯,是鐵馬冰河、枕戈待旦的苦戰(zhàn),是紅旗漫卷、所向披靡的豪邁……腔腔熱血、錚錚鐵骨、首首絕唱,譜寫出中華民族從苦難中百死后生的壯麗詩史,凝結(jié)成五星輝耀的紅色記憶。

  新中國成立以來,又有無數(shù)英烈接過前輩用鮮血染紅的旗幟,或壯懷激烈戍邊衛(wèi)國,或忠于職守鞠躬盡瘁,或絕甘分少奉獻(xiàn)大愛,甘做國家強(qiáng)盛、人民富裕的鋪路石,成為和平年代民族復(fù)興的榮光,把人民心中的紅色記憶浸染得分外鮮艷,永不褪色。

  試想生活在二十一世紀(jì)的我們青少年,享受的先輩們用血肉開創(chuàng)的基業(yè),沐浴著前輩血淚建設(shè)的和平小康生活,我們又承載起了多少職責(zé)呢每次班級(jí)值日都有人溜號(hào),學(xué)習(xí)中不交作業(yè),不認(rèn)真聽課,不尊敬師長(zhǎng),不體貼家長(zhǎng),過著呼風(fēng)喚雨的“小皇帝”生活,我們又如何應(yīng)對(duì)先烈們的鮮血和遺愿呢清明節(jié)喚起的紅色記憶,是一次深刻的精神洗禮,繼承革命先烈遺志,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),建設(shè)祖國。

  清明時(shí)節(jié),攜鮮花哀思,走向陵園墓地,做最謙恭的祭獻(xiàn),讓永不磨滅的紅色記憶為我們壯行,苦練本領(lǐng),為我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力,讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界之巔。

  紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿5

  在我記憶里,有很多事情讓我難忘,可是電視劇《亮劍》給我留下了深刻的記憶。

  《亮劍》講述的是我軍李云龍富有傳奇色彩的一生,從他任八路軍某獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)率部隊(duì)在晉西北英雄抗擊日寇開始,一向到他1955年受銜為止,作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)史詩和傳奇色彩融會(huì)貫通的一部軍事題材作品。

  《亮劍》中愛國精神與英雄主義,鐵血丹心與人世常情,斗智與斗勇交相輝映。“當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要‘寶劍出鞘’,這叫亮劍,沒這個(gè)勇氣,你就別當(dāng)劍客?!睆倪@句話中,很容易看出是對(duì)英雄的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)是相當(dāng)傳統(tǒng)的:血性、講義氣、豪爽。

  《亮劍》是一個(gè)縮影,它濃縮了從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),再到中國解放初期的所有事件。

  說實(shí)話,我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的事情不是很感興趣,可是看了《亮劍》以后(雖然沒有全部看完),卻引起了我很大的興趣,對(duì)我的觸動(dòng)也很大。我問爸爸很多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情,我也所以明白了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了許多事情,讓我感動(dòng)的是,為了新中國勝利,很多勇士犧牲了。我也深深地明白了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  《亮劍》成為了我的記憶,更成為了我的紅色記憶。


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今年清明,我靜靜的坐在書桌前,望著窗外陰冷的天空,聆聽著寒風(fēng)的嗚咽。此時(shí),我深切的感受到清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的凄涼。一起倆看看清明節(jié)關(guān)于紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿范文5篇,歡迎查閱! 紅色故事伴我成長(zhǎng)講話稿1 我看過《
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