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小學(xué)生以把握為主題國旗下講話稿范文_把握講話稿5篇

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  “弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤?,徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機(jī)會,擁抱成功。一起來看看小學(xué)生以把握為主題國旗下講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  以把握為主題國旗下講話稿1

  人生是由無數(shù)個(gè)第一次組成的,想要成功,想要出人頭地,我們不得不把握第一個(gè)第一次。

  諸葛亮是幸運(yùn)的,他等到了劉備,使他的才華得以施展,沒有被埋沒于草蘆之中。可是,世界上又有幾個(gè)劉備能三顧茅蘆,又有多少人才隱士能像諸葛亮一般幸運(yùn)呢?假若劉備經(jīng)歷第一次拜訪而失去了耐心,諸葛亮將會怎樣?鞏怕只得懷著滿腹經(jīng)綸碌碌一生,長困于臥龍坡終日發(fā)出懷才不遇的感嘆而死去。

  由此看來,等待是多么危險(xiǎn)!這種作法實(shí)在不可取,異常是在人才密集的今日。

  從第一次把握機(jī)遇,到之后大獲全勝的人數(shù)不勝數(shù),上到堯禹、亞歷山大,下至毛澤東,比爾蓋次。這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锞褪且驗(yàn)楦矣?、樂于把握住每一個(gè)第一次,才得流芳百世。

  把握第一次需要勇氣,沒有勇氣,富蘭克林只能呆望雨中的閃電;諾貝爾只能對炮竹感到驚訝。把握第一次需要決心,沒有決心,愛迪生只能對著別人的發(fā)明終其一生。布魯諾只能成為“地心說”的信徒。

  我們不應(yīng)當(dāng)放棄第一次,要記住第一次的重要性,不要寄所有期望于下一次,下下次,因?yàn)樯鼘τ诿總€(gè)都僅有一次,既然世界給予了我們這一次生命,那么,為什么要因一次次的遺憾而悔恨終生?

  把握第一次需要勇氣,沒有勇氣,就不會有世界上如此多的輝煌燦爛的奇跡。

  把握第一次需要眼光,沒有眼光,就不會有e=mc2,就不會有今日遍布全球的麥當(dāng)勞。

  把握第一次需要有毅力,淺嘗轍止,東掏掏,西挖挖,就不會掏到真正的珠寶。

  把握第一次,我們才有資格把生命賦予世界!

  以把握為主題國旗下講話稿2

  小溪抓住機(jī)會流入江河,能夠到達(dá)大海;樹苗能夠抓住機(jī)會進(jìn)入沃土,能夠成為參天大樹。僅有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。

  學(xué)會不怨天憂人,勇敢地負(fù)起自我應(yīng)負(fù)起的職責(zé),這是一種美德,并且會給自我?guī)硪庀氩坏降亩Y物,那就是--你將一手造就自我的經(jīng)歷,為自我?guī)砗眠\(yùn)氣。

  機(jī)遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂教師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是堅(jiān)持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績…這些第一名帶給我們太多的驚喜!

  這些成功告訴我們:機(jī)會不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,里自我最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會的一條途徑。下課多多問教師題,讓自我變的勤快點(diǎn),把自我不會的問題弄懂,機(jī)會自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!

  以把握為主題國旗下講話稿3

  日月落下,一天又過去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時(shí),甚至幾秒鐘的過去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時(shí)間沖淡,化作一縷隱約的青煙。

  逝者如斯夫!

  昨日。今日。明天。我想,這只是一個(gè)模糊的概念。

  昨日,永久的去了。今日,已經(jīng)在瞬間成為過去。明天,還只是個(gè)迷。于是我發(fā)現(xiàn),我們能把握的時(shí)間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過,再也沒留下什么,那似乎漫長的時(shí)間,最終被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,僅有把握住此刻,把握住自我,把握住這稍縱即逝的時(shí)光。

  時(shí)光在晝夜更替間周而復(fù)始的輪回,但只要把握住它,它對于你,就會有非凡的意義。沒錯(cuò),天才是99%的汗水和1%的靈感??烧l又能保證,這靈感不是汗水在時(shí)間的刺激下迸發(fā)出來的呢?把握住自我,將每一秒都涂上自我的顏色,就能在時(shí)光日復(fù)一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時(shí)間,就是把握了整個(gè)世界;失去了時(shí)間,就是失去了整個(gè)生命。

  拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也會拋棄你;珍惜了時(shí)間,那么時(shí)間就會眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。

  1秒鐘,是一個(gè)固定而又善變的定義。有些事情會覺得1秒鐘太短,可為什么用更長的時(shí)間能做完?再長的時(shí)間也都是數(shù)個(gè)1秒鐘組成的,我們只是在那每個(gè)1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們?yōu)槭裁床辉谏钪械拿總€(gè)1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?

  把握每一秒鐘,把握每個(gè)瞬間,把握自我的完美人生。

  以把握為主題國旗下講話稿4

  “你,跟我來一趟!”教師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進(jìn)了辦公室,教師的眉毛豎了起來,臉緊繃著,看見什么都仿佛見到敵人一般,隨后聽見她說:“最近不在狀態(tài)啊?一天你都想啥呢?這么簡單的問題也弄不懂,上課睜不開眼睛,怎樣給同學(xué)做榜樣?沒想到教師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來,“是啊,最近總覺得自我有些跟不上,我這到底是怎樣了?郁悶……”心里責(zé)怪自我,其他科的教師也跟著教導(dǎo)我,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  我從辦公室里走出來,同學(xué)們都去上體育課了,教室里僅有我獨(dú)自的身影在徘徊,回想起昨晚,好像書包都沒打開,都在玩游戲,已經(jīng)完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,如果我把玩游戲的時(shí)間用在學(xué)數(shù)學(xué),那么那道幾何體我是否也能做出來呢?如果我像教師那樣嚴(yán)格要求自我,那今年的全年組第一是否屬于我呢?我一遍又一遍的問自我…我辜負(fù)了教師家長的期望,我辜負(fù)了同學(xué)們對我的信任……心中的懊悔無法用言語形容,只能用我今后的行動來證明吧!

  以前我的未來是迷茫的。慶幸的是:教師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來,否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風(fēng)順,人的一生中不可能沒有犯過錯(cuò),然而,遇到困難,犯了錯(cuò)不要緊,要勇于去應(yīng)對,用進(jìn)取的態(tài)度去應(yīng)對,此刻我的未來是清晰可見的,我只想用自我的雙手去打造屬于自我的那一片天空。

  以把握為主題國旗下講話稿5

  “美景良機(jī)等不來,終生奮斗人勝天?!卑盐諜C(jī)會,創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。

  機(jī)會往往偏愛于有心人,這個(gè)就需要自我有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機(jī)會,就自我來創(chuàng)造機(jī)會?!薄皺C(jī)會”的大門是每一天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會離成功越來越近。

  善于把握機(jī)會的人,到處是機(jī)會;不善于把握機(jī)會的人,即使再好的機(jī)會來了也會錯(cuò)過。機(jī)會是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的腳印;你沒把握住它,那只能對著遠(yuǎn)去的機(jī)會獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對有些人來說,機(jī)會是引火的火種,能夠借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來說,它可是是一堆灰燼,只能隨著飄散。

  “弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤?,徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機(jī)會,擁抱成功。


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