中學(xué)生以微笑為主題講話稿范文_微笑講話稿5篇精選
微笑，是這個(gè)世界上最美麗，也是最堅(jiān)強(qiáng)的表情了吧。無(wú)論千年萬(wàn)年，它永遠(yuǎn)定格在一個(gè)叫做永恒的角落，看著世態(tài)的千變?nèi)f化，歷史上以往輝煌的朝代最終物是人非，一起來(lái)看看中學(xué)生以微笑為主題講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!
以微笑為主題講話稿1
那時(shí)我還小，和父母一齊去游樂(lè)場(chǎng)。結(jié)果，我跑丟了。當(dāng)時(shí)我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。
一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來(lái)問(wèn)：“怎樣了，小朋友”我說(shuō)我找不到媽媽了。他說(shuō)：“我們一齊找，好么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我父母就在不遠(yuǎn)。他很容易就送到我父母身邊。我父母對(duì)她說(shuō)了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然后轉(zhuǎn)身就走了。
我手里還留著那位叔叔的溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒(méi)有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個(gè)子不算太高......
媽媽總是聽(tīng)我說(shuō)完，之后微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(jī)(GBA)。結(jié)果玩著玩著就弄丟了。
我急得快哭了，要明白游戲機(jī)是我的天使，沒(méi)有他我會(huì)活不下去的。
我和同學(xué)滿公園的找，同學(xué)說(shuō)：“可能被別人撿走了吧”我不信。
過(guò)了一會(huì)，有個(gè)老爺爺在假山看著我們找東西。就說(shuō)你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機(jī)么我急忙說(shuō)：“多謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑，當(dāng)時(shí)我的心暖暖的。
人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。
一個(gè)微笑溫暖人生!
以微笑為主題講話稿2
生活中，每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人，自我都是一種歡樂(lè)。
微笑，它讓你開(kāi)心的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀，微笑給人期望。在學(xué)校，教師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后，我的心境一向很不好，獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，并且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn)，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自我就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧晕业囊黄斓?。微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥肫鹉翘鹈鄣奈⑿?，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我悲痛，也讓我振作起?lái)。晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自我，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，沒(méi)有他的微笑，我會(huì)一向消沉下去嗎?微笑，對(duì)與高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每一天都能看見(jiàn)。然而，對(duì)一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的
角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自我一個(gè)微笑，正如給自我信心。
在微笑的世界，永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)想放棄一切，不會(huì)害怕，反而會(huì)感到溫暖。
以微笑為主題講話稿3
還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎那是對(duì)一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么，還記得是誰(shuí)讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎沒(méi)錯(cuò)，是教師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱贊的教學(xué)方式讓你放下“重負(fù)”。
記憶的寶庫(kù)總是需要你親自開(kāi)啟，看來(lái)其中必定佇立著一種人物，一種“從廚房走進(jìn)書(shū)房”的人物——教師。仔細(xì)看看吧，是不是95%的教師臉上都掛著微笑，不，是令人溫暖的微笑。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)教師剛給予的微笑更是記憶猶新。因?yàn)樗麄兊奈⑿κ悄敲吹钠椒捕黄胀ǎ敲吹臏嘏炙圃嘧R(shí)。
“yes!試卷發(fā)下來(lái)嘍!”大家都在為開(kāi)學(xué)后的第一次考試，也就是進(jìn)入六年級(jí)的第一次考試而高興不已，我也壓抑著興奮加點(diǎn)自信的心境去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語(yǔ)文——62分，“不是吧，可是名字對(duì)了啊!”可是沒(méi)辦法，只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了?！斑希蟀嚅L(zhǎng)，多少分啊”同學(xué)疑惑又諷刺的語(yǔ)氣更是讓人悲哀。
這時(shí)候，教師走了過(guò)來(lái)，看我這樣貌，立刻大笑起來(lái)，這一笑我可惱羞成怒了：“教師，雖然我考得差，但也不至于這么笑人吧!”教師停了下來(lái)，從大笑轉(zhuǎn)為微笑，說(shuō)“不是，我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應(yīng)當(dāng)重新省視自我，改善學(xué)習(xí)方法，然后繼續(xù)努力嗎”“哦……”“六年級(jí)可不比其他年級(jí)，課程比原先緊了，作業(yè)量等等都有改變，你就要制定一套新的學(xué)習(xí)方案，選擇新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)新平臺(tái)上有新的成績(jī)，如果只停留在之前的小成就之上，就更無(wú)法超越，不是有一句話叫‘過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自我’嗎!教師相信你能做到的，對(duì)吧”“嗯，對(duì)啊!”聽(tīng)著教師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著教師陽(yáng)光般的微笑，我明白，我必須做得更好。
微笑本身并不美麗，美麗的是它在不一樣的人、不一樣的情景下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨，散發(fā)著無(wú)與倫比的美麗。
以微笑為主題講話稿4
微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。
一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑，會(huì)讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感;一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得歡樂(lè);一個(gè)溫暖的微笑，會(huì)讓我們更加幸福和美麗……微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)感染他人，將這個(gè)微笑一向傳遞下去。那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后，對(duì)方卻一向無(wú)人接聽(tīng)，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰(shuí)呀”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō)：“媽，我發(fā)燒了，你回來(lái)看我一下行不行啊”“噢，怪不得聽(tīng)你的聲音不對(duì)勁呢，家里不是有退燒藥嗎自我先吃上幾片吧!我那里忙著，先掛了啊!”媽媽顯然有些不耐煩了?！鞍ィ瑒e掛!”我十分著急。“滴滴滴滴……”我還想再說(shuō)什么，可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。
失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對(duì)我這么不關(guān)心，我不理解!此刻，誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿懷著期待的心境打開(kāi)門，原先是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎樣了，不舒服嗎我給你打電話怎樣不接”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺(jué)得寂寞，我陪你說(shuō)說(shuō)話，好嗎”我幸福地笑了。然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣貌，對(duì)我微微一笑，我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。
以微笑為主題講話稿5
微笑，是這個(gè)世界上最美麗，也是最堅(jiān)強(qiáng)的表情了吧。無(wú)論千年萬(wàn)年，它永遠(yuǎn)定格在一個(gè)叫做永恒的角落，看著世態(tài)的千變?nèi)f化，歷史上以往輝煌的朝代最終物是人非，始終以安靜的姿態(tài)處與人心最寧?kù)o的那一片圣土。
母親的微笑
想一想，似乎很久都沒(méi)看到媽微笑了。我明白生活的壓力給她帶來(lái)了不少憂愁，每次看到她一臉疲憊地卻還努力振作著鼓勵(lì)我時(shí)，心里都會(huì)狠狠地難受起來(lái)。
于是我想為她做點(diǎn)什么。
當(dāng)我真正手拿鍋鏟地站在廚房里時(shí)，才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)怎樣做飯。手忙腳亂了好一陣，很不容易說(shuō)服了自我，把“杰作”都端上飯桌。
此刻要做的，就是等著媽回來(lái)理解我給的驚喜了。說(shuō)實(shí)話，我也不敢保證媽吃了會(huì)微笑，只期望她能夠感受到我的心意就好。
最終把媽給盼來(lái)了。她看到這一桌菜時(shí)不禁楞了一楞。我趕忙拿出碗筷讓她品嘗。
才吃了一口，我就看見(jiàn)媽微笑了起來(lái)。
久違的笑容，讓我一下子好溫暖。我在心里暗下決心：以后必須要常給媽做飯吃。
離的微笑
離，就是游離云，是我在創(chuàng)網(wǎng)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子。我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，可是，我卻真真切切地感受到她的微笑了。
離初三了，她立刻要中考了。她很不舍得那里，和我說(shuō)話的時(shí)候，連打出來(lái)的字，都是充滿了悲傷。
我不想讓她難過(guò)，真的不想。
“冉，我好想哭，不明白為什么。我可能明天就走?！?/p>
“啊離會(huì)孤單嗎?”
“不明白?！?/p>
“如果孤單難過(guò)的時(shí)候，說(shuō)一聲‘只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了’就會(huì)好了。”
“恩。笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了?！?/p>
雖然我看不見(jiàn)離說(shuō)這句話的時(shí)候，會(huì)是什么樣的表情，可是我相信，必須是安靜地微笑著，很美麗很堅(jiān)強(qiáng)的樣貌吧。
“冉，記住我們的約定哦!我們要一齊幸福?！?/p>
當(dāng)我看到電腦屏幕上跳出這行字時(shí)，忽然就覺(jué)得，其實(shí)自我真的很幸福。我不曾想過(guò)，用鍵盤打出來(lái)的冰冷的宋體字，居然能夠那么明亮，似乎要把陽(yáng)光都給比下去了。
我忽然很想微笑。和離，一齊幸福地微笑。
陽(yáng)光的微笑
這些天，天氣總是很好。陽(yáng)光燦爛得出奇，讓我都不得不用手去遮擋。抬起頭，陽(yáng)光跳躍在我的指尖，像調(diào)皮的孩子，遲遲不肯離去。
學(xué)校門口賣冰淇淋的老伯又推著他的小車來(lái)了，一個(gè)冬天不見(jiàn)，真有些想他了呢。
我快步走過(guò)去，和老伯買了一個(gè)冰棍。老伯慈祥地對(duì)我微笑著：“很久不見(jiàn)了，小姑娘!”
“是啊。老伯，最近還好吧?”我舔著冰棍，也還給老伯一個(gè)微笑。
“身體不如從前了，人老了。”
“老伯，那您就別出來(lái)做事了呀，在家好好休息嘛?！币?yàn)榻?jīng)常來(lái)和老伯買冰淇淋，也會(huì)和他聊聊天。這個(gè)老伯是我見(jiàn)過(guò)的最樂(lè)觀的一個(gè)老人，可是這次，卻也說(shuō)出了和以前大不相同的話。
“呵呵，為了生活嘛?？墒?，只要有陽(yáng)光，就足夠了。”老伯抬頭，陽(yáng)光均勻地灑在他蒼老的臉上，散發(fā)出一種強(qiáng)大的力量。
看來(lái)，是我多心了。老伯，還是和以前一樣樂(lè)觀呢。
難怪，陽(yáng)光居然會(huì)散發(fā)出力量。
我也仰起面孔，看著這些日子以來(lái)如此燦爛的陽(yáng)光，忽然覺(jué)得，它們，也在微笑。
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