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七年級國旗下關(guān)于父親的背影講話稿范文5篇

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  父親用他的愛,他的健康,他的忙碌,勤奮,熱情;他的一切為我換來了今日我的一切,卻從無抱怨。作為女兒的我,我明白父親對我的付出,對我的愛,對我的用意,值得我用一生去仰望,一起來看看七年級國旗下關(guān)于父親的背影講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  父親的背影講話稿1

  在我們的生活中,父母為我們?nèi)找共賱谥?,而當我們一天天地長大的時候,父母卻在一天天地老去,他們的背影時常出此刻我們的眼中。那次,父親為我匆忙趕路的背影,令我感到慚愧而又感動。

  那是一個陰雨綿綿的日子,烏云籠罩著大地,風(fēng)呼呼地吹著,雨點淅淅瀝瀝地從天空中飄落。當我起床時,父親早已踏上了去上班的公交車。我吃完早飯,便去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我打開書包,開始找昨日晚上做的數(shù)學(xué)試卷。一遍,兩遍,三遍……我翻了一遍又一遍,把書包翻了個底朝天,可是連試卷的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻。忽然,我想到了打電話。我急匆匆地來到電話機旁,我想:奶奶沒有手機,媽媽、爺爺都在嵊州,只能打給爸爸,但爸爸工作還很忙的,可是,不打電話的話,那么,如果今日教師要講試卷的話,我該怎樣辦呢。只能打給爸爸了。于是,我撥通了爸爸的電話。當我把這件事同爸爸說完時,爸爸說:“我此刻有事,走不開,午時,如果有空的話,我回家一趟,把試卷給你送過去?!蔽冶慊氐搅私淌摇?/p>

  上午的數(shù)學(xué)課,金教師說,午時的數(shù)學(xué)課,他再來講試卷。午時最終一節(jié)課才是數(shù)學(xué)課,我想:爸爸應(yīng)當能夠送到的。時間一分一秒地過去,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛。很快,午時第二節(jié)課也下課了,立刻就是數(shù)學(xué)課了??墒牵职謪s遲遲沒有出現(xiàn)。我心急如焚,有點開始怪罪爸爸了。又過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……只剩最終一分鐘了!可爸爸還是沒有出現(xiàn)。上課鈴聲響了,我緊張極了。可過了許久,金教師也沒有出現(xiàn),倪教師走進來,說,金教師不在,這節(jié)課上語文課。我舒了一口氣,可仍在怪罪爸爸。這時,雨停了,太陽出來了。

  下課了,一個熟悉而又蒼老的身影出此刻我的面前。啊,是爸爸!他全身都被雨淋得濕透了,頭發(fā)在夕陽的照耀下閃著銀白的光……他從手中的塑料袋里拿出了那張試卷——試卷一點都沒有濕,我接過了試卷。他說:“上午有事走不開,此刻給你送來了,對不起?!蔽页聊?hellip;…

  他見我不說話,便轉(zhuǎn)過身,向校門口走去。我望著他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚……

  父親的背影講話稿2

  我的父親今年47歲,似乎在我從小長大的歷程里,爸爸并沒有太多的變化,依然是那樣的英俊,依然保留著原先的性格,只是有了點皺紋,但爸爸依然是我心中的“帥”爸爸,爸爸永遠都有一顆年輕的心。

  剛上初中的我,課業(yè)較繁重,但完成作業(yè)就要到十一或十二點才做完功課,每一天做事拖拖拉拉的,對此父親一而再,再而三的提醒我。一次寫著寫著,太晚了,競伏在桌上睡著了。父親叫醒我并狠狠地批評我:“你這樣怎樣能行呢!到晚上在晚上用功有什么用!講你多少次,你就是不聽!”說完,父親無奈的嘆了一口氣。并走出了房門那略帶失望的背影,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了——父親老了!父親的背影在我記憶中永遠是聽挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重擔(dān)而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。

  還有一次在炎熱的夏天,父親騎著自行車來小學(xué)接我回家,火辣辣的太陽折射出父親的背影,那個背影是永遠的忙碌,是永遠的勤奮的,永遠是熱情的,這些背影蒼老,背略略有點駝……還未看清,太陽收走明亮的光芒,興許太陽也害怕我太悲痛,走了。

  此時的背影映出了一個男人的尊嚴,那是父親的,它雄壯、豪邁,熱血飛揚,正如父親平時教育我的話:“好男兒志在四方,女兒,即使你是個女孩子也要去拼!去博!”所以,這幾年來,我拼搏,年年我都在努力爭取好的成績,就是為了對得起父親,父親那深沉的愛……

  早晨,正在夢鄉(xiāng),父親拼命拉我起床:“走,去晨練!”陽光灑在大地上,又折出了父親的背影,這次不一樣了!

  那背影充滿了期望,是對我的期望,也是對哥哥、弟弟……所有家人的期望,我自信地點點頭,追上了父親,“行呀!假小子,跑快了呀!我和你比!”……

  父親用他的愛,他的健康,他的忙碌,勤奮,熱情;他的一切為我換來了今日我的一切,卻從無抱怨。作為女兒的我,我明白父親對我的付出,對我的愛,對我的用意,值得我用一生去仰望,去回報,所以我必須會好好的努力,好好的去拼搏一切來回報父親。

  父親的背影有不一樣的含義,但那都是深沉的父愛的化身。父親的背影永遠映在我的腦海中,永不磨滅

  父親的背影講話稿3

  在我童年時期,看到的更多的是父親那結(jié)結(jié)實實的背影。

  小時候,我的家庭并不富裕,上下學(xué),也是父親騎著鳳凰牌自行車接我上下學(xué),對我來說,父親代替了我的雙腳(由于學(xué)校太遠,所以父親不放心我一個人上學(xué))父親可是個大忙人,每一天忙著小店的生意,早出晚歸,回到家,還要拖著疲倦的身子送我上學(xué),所以父親那嘿嘿的頭發(fā)的兩鬢早已斑白了。對我而言,這早已成了家常便飯了。

  那是個下雨天,和往常一樣,父親催著我起床,然后他到單車房拿自行車,我系刷完后也尾隨其后,睜著睡眼朦朧的眼睛,模模糊糊看到的是一個高大的背影推著一輛破舊的的自行車,車早就隨著時間的流逝也變得不堪入目了。風(fēng)把雨吹的斜刮這,打在我和父親的臉上,父親打開傘,嫻熟的把我抱在車后尾座上,他做手握著是哦傘柄,右手握者自行車的把柄,搖搖晃晃的向上學(xué)的路走去(雨把路面淋濕了,路面濕滑,風(fēng)把車頭吹的搖晃)。雨微微的拂在我們的身上父親盡可能的把雨傘往后挪,盡管他明白自我的頭發(fā)和衣服都濕了,可是出于父愛讓他對此無所顧忌,雨從他的下巴滴了下來,我能感覺到——混著汗水。

  “爸,傘歪了”我叫道。

  “沒有你看錯了?!?/p>

  “真的歪了,你感覺不到嗎?”

  “沒有歪”父親回答道。

  看著父親的背影和兩鬢的白發(fā),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  前面,便是學(xué)校了,雨停了,陽光普照著大地。父親把我送進校門,他在門口站著目送我進入學(xué)校(學(xué)校規(guī)定,不讓家長入學(xué)校),我回首,看見父親的背影已緩緩離去,漸漸消失在轉(zhuǎn)彎角。我感慨萬千,對著那熟悉的背影深深的鞠了一個躬。

  父親的背影講話稿4

  一個人的思想與擔(dān)子能夠決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。

  父親的背影是怎樣樣呢?在我印象里,他的背影從來都是高大,挺直,堅強中透露著柔情,風(fēng)吹雨打都不倒,如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,可是他的背影始終是那么高大,那么挺直。

  那一次,天下著蒙蒙細雨,我和母親從外面回來,走到大院里,發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花。“算了,這花本來就是讓人欣賞的?!蹦赣H嘆了口氣。

  一回到家,我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自我辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追??粗赣H飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個人,并找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講:“我們不明白這是你的花,再說不就是朵花嗎?”最終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花,整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土,我對父親說這次我來,可是這次父親不愿意,以往他都能夠由著我卻今日不行。父親走向草坪??匆姼赣H愈走愈遠的背影,我頓時流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅強中帶著一絲絲柔情。

  父親為了這個家不知已經(jīng)操了多少心,一絲絲白發(fā)已上頭,卻還在我們母女面前逞強,把痛苦自我一個人默默地承受。

  我的父親好似圣斗士,永遠不累,那背影中的堅強,樂觀永遠在我心中。

  父親的背影講話稿5

  生活中的背影,是層出不窮、屢見不鮮的。任何人都擁有一個獨一無二的背影,或大或小,或沉重或輕浮。軍人的背影,是“一夫當關(guān)萬夫莫開”的霸氣,是象征著全中國“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅韌不拔的氣概;教師的背影,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的春風(fēng)化雨、嘔心瀝血,是將世界裝點得人才濟濟、百花爭艷、千巖競秀的功不可沒、流芳百世。然而,在“悵望千秋一灑淚”之時,又有幾人能真正對“幾番風(fēng)雨,幾度見斜陽”的父親念念不忘?“天若有情天亦老,人間正道是滄?!保瑳]有父親水滴石穿的努力,我們也只是“飄零孤雁獨南翔”,無法實現(xiàn)自我夙興夜寐的夢想?!皷|邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,我不愿讓父親的背影“老來閑坐說滄桑,常北望,念淮揚”地蕭蕭瑟瑟、凄凄慘慘,在這群芳吐艷的盛夏,就讓我再懷念一回那父親的背影。

  記得還沒上幼兒園的時候,父親常喜歡陪我玩耍。在那個年齡段,我跟任何比我年齡大的人都是“人各有志兮何可思量”的,但惟有父親能夠跟我玩到一塊去。我們父子的知識內(nèi)涵與文化底蘊當然是大相徑庭的,在父親面前,我自然是江郎才盡、才疏學(xué)淺,所以只要一有困惑的地方,我便去興致勃勃地問父親??v然都是些在父親看來是滄海一栗、九牛一毛的問題,但他卻從不會淺嘗輒止,囫圇吞棗,總是會微微一笑地背過身去苦思冥想一陣,之后便將答案脫口而出,在我看來每一次都是入木三分、妙語連珠的。那時候父親的背影對我來說就是知識的象征,我從他的背影里看到了學(xué)問的厚重與文化的淵源。

  學(xué)齡前的生活最終煙消云散,小學(xué)生活如期而至。父親總是一本正經(jīng)地強調(diào)說我多上了一年幼兒園,但在我看來,晚上一年級也不至于向父親眼中那樣舉足輕重。成為了小學(xué)生,我也體會到了學(xué)習(xí)的重要,也明白了積累知識是水到渠成、循序漸進的過程。由于工作原因,父親被迫要來到贛榆,我們?nèi)乙簿透鴣淼搅四抢?。雖然生活環(huán)境有著千差萬別,但并沒有影響到我的學(xué)習(xí)??吹绞浊恢傅膬鹤尤绱俗屗湴粒赣H也就將精力集中到了工作上。在生活中,他更多是扮演著“頂梁柱”的主角。放了學(xué),我也總喜歡站在窗臺上注視著父親騎著自行車回家,每次看到他回家的背影,我總是手舞足蹈、欣喜若狂,這讓我自我也莫名其妙。而每次下班到家的他,都會是汗流浹背、煙塵滿面。應(yīng)對眼前的父親,我總會問候一句:“爸爸,今日工作很累吧?”而他也總會若無其事的回答:“不累,有了兒子的關(guān)心,還有什么坎跨可是去呢?”看到他燦爛的笑容,仿佛渾身的勞累都蕩然無存。那時候的我,對所謂的生活有了更深刻的認識,我從父親的背影里看到了生活的艱辛與酸楚,明白了人生的滄桑與坎坷,更堅定了刻苦學(xué)習(xí)的決心。

  如今的我,已然結(jié)束了六年的小學(xué)生活,即將步入中學(xué)的大門,更走上了人生的轉(zhuǎn)折點。對于我來說,父親的重要更是舉重若輕的。他對我的關(guān)懷也不再局限于解答一個問題或是回答一句話。我眼中的父親也不再是從前那樣單單的一個和藹可親的形象。在父親的引導(dǎo)下,我漸漸有了自我的人生立場,漸漸對事物有了自我的看法。父親的工作也越發(fā)忙碌起來,我明白他起早貪黑的用意是什么,我也懂得如何做好分內(nèi)的事情,來分擔(dān)父親肩上的擔(dān)子。為了家庭,父親更是戒掉了香煙,也很少出去喝酒了。他心里裝著的就僅有這個溫馨的家,還有唯一的我。我在學(xué)習(xí)上經(jīng)過自我的努力,很少令他失望過,或許這就是舔犢情深的愛吧。正如父親愛著我,我也深深的愛著他。這與他人眼中令我嗤之以鼻的低俗的愛是天壤之別的,父親的愛是毅力、是信念、是堅強、是不屈,我從他的愛里感受到了未來的瑰麗與目標的重要,我開始學(xué)會樹立自我的志向,就像父親為我們這個家規(guī)劃未來那樣。而父親的背影對我的影響更是與日俱增。這些年來,父親的背影日復(fù)一日地瘦弱起來,比起其他父親的驕橫跋扈、一心只想著自我的事業(yè)對家人不管不顧,我為我的父親感到自豪,他身上的任何東西都是無與倫比的,而這些東西也值得我用一生去學(xué)習(xí)。父親的背影寫滿了對

  工作的執(zhí)著,對家庭的熱愛,對我的未來無限的期望與憧憬!

  父親的背影,蘊含著生活的點點滴滴,我從他的背影里,讀懂了生命的艱辛與壯麗!


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