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以期望為話題國旗下講話稿范文_期望講話稿精選5篇

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  我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉臍g樂而感到幸福,會在知識前面吃驚地張大嘴巴,我們看著歷史,望望未來。一起來看看以期望為話題國旗下講話稿范文精選5篇,歡迎查閱!

  以期望為話題國旗下講話稿1

  風(fēng)靡全球的林書豪熱誠當(dāng)今社會的主流,創(chuàng)造七連勝的奇跡。以往是一位替補(bǔ)隊員,默默無聞地穿梭于各個比賽??墒敲媾R這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現(xiàn)實,他卻每一天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機(jī)會,發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì),成為今日翹首以望的巨星。

  時光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經(jīng)過不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢想是不值錢的。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說的社會,夢想一點(diǎn)用處也沒有,于是得向現(xiàn)實低頭服從。

  可是還有人從平凡中崛起。

  韓庚,一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著期望到韓國發(fā)展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉,習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語,最終加入強(qiáng)大的組織,以出色的實力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人明白他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每一天都戴著面具,每日在寢室練習(xí)韓語發(fā)音?

  我厭惡柳永。他也是一位以往志向遠(yuǎn)大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名。可是就因為一次的名落孫山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱?!惫植坏盟稳首谡f:“奉旨填詞柳三變?!闭樟魬俑杓藢懶┒嗲樾≡~。在大多數(shù)文人看來,他就是一個只會“為伊消得人憔悴”的腐敗文人罷了,若有些“范進(jìn)精神”那該多好啊!

  人各有命,命運(yùn)的沉沉浮浮,你若堅守著期望的船只。哪怕只是小舟,你便能夠抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著期望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。

  以期望為話題國旗下講話稿2

  期望是什么?期望是失敗者對成功的一種渴求;期望是死對生的一種企盼;期望是寒冬對春的一種向往。

  期望是什么?期望是人生的鐘擺,須臾停止不得;期望是太陽升起的地方,光芒四射。

  如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是期望。期望的路,千條萬條;期望的河,處處可入海洋。

  期望是什么?是優(yōu)美動聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……

  期望是你,你就是期望!

  我想世界上的生物都應(yīng)當(dāng)有期望吧。老人的期望是和自我的兒女在一齊;父母的期望是自我的兒女能有所前途;教師的期望是讓自我的學(xué)生能考高分;蜘蛛的期望是能織出一張又大又實用的網(wǎng),用它來捕捉食物;花的期望是能綻放。人人都有自我的期望,物物都有自我的追求。有時,他們沒能實現(xiàn),是因為他們沒有付出足夠的努力。要想實現(xiàn)自我的期望,就得有付出,就像耕云一樣,有播種才有收獲的。

  你們明白嗎?雖然學(xué)生們都期望自我的成績能優(yōu)秀,但有些人卻不去努力或者有些人半途而廢,但往往僅有那么幾個才能實現(xiàn)自我的期望。也許有能想問,為什么?其實,一個人不僅僅要有期望,更要的是對期望的堅持。

  如果人沒有了期望,就像沒了奮斗目標(biāo),就像無頭蒼蠅一樣,到處亂轉(zhuǎn);如果人沒有了期望,那么就像在夜里行走而沒有路燈的人;如果人沒有了期望,那么就像小草沒有了大地。

  從此刻開始,沒有期望的人,趕緊找一個期望,然后去奮斗,有期望的人,也要更加努力的去追求。此刻的社會競爭太激列了,我們要好好努力加油,相信期望之光會為我們而綻放的,記住要堅持。

  以期望為話題國旗下講話稿3

  我是這耀眼的瞬間是劃過天邊的剎那火焰我為你來看我不顧一切我在那里啊就是那里啊驚鴻一般短暫像夏花一樣絢爛。

  ——樸樹《生如夏花》我們會在周末偷偷溜進(jìn)學(xué)校,平時乏味的教室卻儼然一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌,微笑,純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  這就是我們,會在枯燥乏味中找樂趣的我們,對于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的歡樂與期望都能支起整顆心的光亮。

  我喜歡和朋友們抽空去畫室,我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫。)

  教師會撫著我們的頭說好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹,看你們的了。于是我們穿梭于被教與教之間,我們被寄予期望,然后又傳播期望,似乎就像初升的太陽,被寄予新一天的期望,也讓別人看到期望。

  期望,對于我們這群孩子來說,無處不在,無所不有。

  我們,是一群愛文學(xué)的孩子,捧讀余光中的《滿亭星月》是我們最大的幸福,感受虞姬的愛恨情愁,幻想屈原的悲然與無奈,縱身一躍,撕開那道口子,沉沉地沉到河底,悲切與絕然,沉沉地沉到我們心底,夜涼如浸,蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我哀心的想說那叫傳承,文學(xué),是種精神,雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,看到了嗎?

  那是期望。

  我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉臍g樂而感到幸福,會在知識前面吃驚地張大嘴巴,我們看著歷史,望望未來。

  紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個充滿期望,又給你期望的太陽,是我們啊。

  以期望為話題國旗下講話稿4

  “就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”教師的批評一向在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了?;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎樣回來了?”我坦率地說:“我太煩了,教師又批評我,所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧?!?/p>

  我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。

  我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的期望,還有盼頭。人活著就要有期望,如果連期望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理?!?/p>

  一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的期望。

  如果連期望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

  以期望為話題國旗下講話稿5

  蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有期望。

  有痛才有期望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,最終君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,最終游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,最終洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

  有痛才有期望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾?,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自我。

  有痛才有期望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自我的價值。

  有痛才有期望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現(xiàn)了自我,于是期望也永不磨滅。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,理解疼痛的人是堅強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有期望。疼痛中孕育著期望,疼痛中成就了自我。疼痛并因之而奮斗,期望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁矗艙碛蓄B強(qiáng)不屈的生命。

  生命需要疼痛,有痛才有期望。


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