幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿匯總5篇_幸福伴我成長(zhǎng)講話稿5篇
我真幸福，我幸福是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)圓滿的家庭，我幸福是因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛(ài)我的親人，是他(她)們給我了幸福與歡樂(lè)。一起來(lái)看看幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿匯總5篇，歡迎查閱!
幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿1
幸福到底是什么?
幸福!真正的幸福，僅有靠自我的勞動(dòng)而得來(lái)!當(dāng)我的作文得到了好評(píng)時(shí)，是一種偉大的幸福。因?yàn)?，那種幸福是我自我爭(zhēng)取來(lái)的!當(dāng)我取得好的成績(jī)這是一種自豪的幸福!當(dāng)我?guī)兔α藙e人時(shí)，這更是一種能夠體現(xiàn)我品質(zhì)的幸福!實(shí)際上，幸福無(wú)處不在，只是要看你去不去善于發(fā)現(xiàn)!
或許，有些人會(huì)認(rèn)為，僅有成功才是幸福。其實(shí)，失敗更是一種幸福。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈時(shí)，曾失敗了一千多次，可是他卻說(shuō)：“雖然我失敗了一千多次，但這失敗并沒(méi)有讓我失落，因?yàn)橛惺。宰屛矣置靼琢艘磺Ф喾N不適合做燈的材料。
確實(shí)，我也是這么想得，為什么呢?——因?yàn)?mdash;—失敗是成功之母!!!因?yàn)槭郎嫌惺?，所以才有成功的幸?幸福是不定位的，它的命運(yùn)都是掌握在我們的手心中……
幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿2
過(guò)去讀過(guò)一篇文章，小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親，細(xì)心翼翼的問(wèn)什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞，幸福。母親看了看窗外被太陽(yáng)照的金黃的野花，說(shuō)，那就是。
幸福很簡(jiǎn)單，就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì)，以致我如今才發(fā)現(xiàn)，我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其實(shí)，在午休時(shí)間和朋友一齊在梧桐樹(shù)蔭下散步便是浪漫，在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽(yáng)一邊看別人打乒乓球是浪漫，晚上放學(xué)順手買(mǎi)一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗，也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心，使幸福這東西，滑行的更流暢。
我是如此的幸福，每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說(shuō)笑，回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無(wú)忌憚的笑，無(wú)所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌，在超市里挑走一張動(dòng)聽(tīng)的專輯，穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂，一個(gè)自由的身體，我還能夠?yàn)楸皇燮眴T催促的學(xué)生打抱不平，還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場(chǎng)上。我很幸福，我比任何人都幸福。
從行走起，打開(kāi)家門(mén)走出去，沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)也同樣秀碩，相信自我，會(huì)找到幸福，即使明天世界末日來(lái)臨，今日我們還在微笑著，不停地奔走著，尋找幸福。
我是如此幸福，如此歡樂(lè)!
幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿3
我真幸福，我幸福是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)圓滿的家庭，我幸福是因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛(ài)我的親人，是他(她)們給我了幸福與歡樂(lè)。
記得有一次，我在學(xué)校里玩耍，這時(shí)，正好是大課間。突然天空烏云密布，“嘩啦啦!嘩啦啦!”“哇!下雨了!”同學(xué)們一哄而散。這時(shí)我心里一顫，心想：呀!這下完了，我還沒(méi)帶雨傘哩!
放學(xué)了，我眼巴巴地看同學(xué)們被爸爸媽媽接走了，我都沒(méi)人管。正在我悲痛時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，啊!原先是媽媽呀!我趕緊向媽媽奔去，呀!媽媽臉色蒼白，雙手冰冷。媽媽二話不說(shuō)，就給我雨傘，我流下了熱淚，分不清是淚水還是雨水。
到了家里媽媽渾身濕淋淋的，我卻沒(méi)有淋雨，我又一次流下了熱淚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只要你幸福，媽媽就什么都好?！?/p>
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽多謝您，我愛(ài)您!”
幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿4
幸福是無(wú)色的，但每個(gè)人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬于自我的小幸福——一張?zhí)梢?
它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺(jué).我躺在上頭，覺(jué)得好舒服，好像我是一個(gè)嬰兒，在搖籃中漸漸入睡.
它又好像是我的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我心境不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它，雖然他不會(huì)說(shuō)話，但我能感受到它在耐心的聽(tīng)我講話.
一次，我心境不好，沉著臉，默默來(lái)到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽(tīng)著我講話。不一會(huì)兒，我來(lái)到窗簾旁，拉開(kāi)哪一層輕紗。陽(yáng)光就肆無(wú)忌憚地蹦進(jìn)了我的房間，同時(shí)也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了，又好像在說(shuō)：“心境好啦?你看太陽(yáng)多燦爛，還在向你招手呢....”
我時(shí)而很淘氣，爸爸回來(lái)時(shí)我就會(huì)躲到躺椅下去，然后大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她!”之后把整個(gè)身體蜷縮起來(lái)，像一根毛毛蟲(chóng)一樣，盡量不出聲?？墒敲棵堪职侄紩?huì)很快的找到我。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪爸爸，為什么不遲點(diǎn)找到我呢?能讓我多享受著美妙的感覺(jué)。
小幸福呀，多謝你溫暖了我的少年時(shí)光……
幸福伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下3分鐘講話稿5
我們總是向往未來(lái)，認(rèn)為未來(lái)必須充滿完美與期待，覺(jué)得此刻的受苦在以后的日子里必將得到回報(bào)。然而，當(dāng)你靜下那顆心，你就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻得到你想不到的完美。
進(jìn)入初二，意料之中的我又開(kāi)始抱怨作業(yè)的成堆，但再怎樣說(shuō)，又都是為了自我的前程?；椟S的臺(tái)燈和短小的課桌，是已經(jīng)不少的作業(yè)看起來(lái)更加錯(cuò)綜。雖說(shuō)我會(huì)浪費(fèi)時(shí)間發(fā)呆與抱怨，但也不愿動(dòng)那“吃人”的作業(yè)，我總緬懷小學(xué)作業(yè)的少，能夠盡情在操場(chǎng)上揮灑汗水。我也期盼大學(xué)生活的好，可放松身心，晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來(lái)的陽(yáng)光照得桌前明亮，也照得我“原形畢露”。
過(guò)一個(gè)星期又是期中考，也許覺(jué)得簡(jiǎn)直幾天熬過(guò)即可了，其實(shí)不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒(méi)有回程的單行線，又如一潭無(wú)底的泥沼，只是做著無(wú)謂的循環(huán)罷了。發(fā)呆正深，無(wú)奈又想起了眼前的作業(yè)，那看似白得純潔其實(shí)很黑的罪惡的作業(yè)本。又是一道難題，我甚至懷疑自我是不是多么不幸，剛好碰上了作業(yè)都要難死人的社會(huì)。一次一次咬著筆頭，那滿是牙印的筆蓋，我也無(wú)暇顧及，一遍又一遍地畫(huà)圖，弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆，題目又是滯呆地看一次又一次。內(nèi)心的回音告訴我完成它，可又是直打腦門(mén)，也只得心急火燒。最終，腦中神奇地蹦出了點(diǎn)思路，讓人不禁一怔，我又飛快地做了下去。也不知多久了，完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意，之后又是一點(diǎn)，我沒(méi)有了之前的滯泄，凡是之后題目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福讓我興奮，忘記作業(yè)之憂讓我驚訝，另一種別有的笑容竟一番常態(tài)地蕩漾在我的臉上，心中。如風(fēng)拂堤柳，如志登高山，如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開(kāi)，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學(xué)業(yè)的歡樂(lè)，也不再懷念沒(méi)有作業(yè)的輕愉，之前那么多的抱怨，發(fā)愣，竟因?yàn)槲遗既坏亟獬鲆坏离y題而豁然明了，好似完成了什么豐功偉績(jī)。
苦難往往無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，我也不再去抱怨挫折之大，或是打敗的困難，此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，只可是是此時(shí)的幸福，也許就是解決一道小題，就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻，與其抱怨那種苦難的艱辛，倒不如把心變?yōu)榇丝痰囊环N沒(méi)有虛偽的浸透心扉的幸福。
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