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小學新學期國旗下演講稿精選范文五

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小學新學期國旗下演講稿精選范文五


  【導語】:活力思辨,辯求真知;激揚青春,辯尋自我。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于小學新學期國旗下演講稿的范文,希望對大家有所幫助!

  【小學新學期國旗下演講稿】一

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是九(2)班劉曉霞,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

  同學們, 11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  在我們的生活中,火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄,釀成火災,將給人民生命財產造成巨大的損失。在2006年的6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;2007年的9月20日,深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災,一場不過30分鐘的火災,卻導致43人死亡,88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人??v觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前,我們應該做些什么呢?

  首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發(fā)現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

  再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

  最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己, 并能將安全時時記在心里,處處加強防范!

  百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了,謝謝大家!

  【小學新學期國旗下演講稿】二

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

  我是九(1)班的嚴倩雯,今天,我國旗下演講的題目是《關愛他人,共同成長》。

  關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當今人們,所缺少的,不是物質上的好壞,也不是生活質量的高低,而是一份懂得理解他人,關愛他人的心。

  在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學們的品質,學校班級是我們的家,我們生活在一個溫暖的大家庭,可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛,反而加以嘲笑,這是不應該出現的現象,只有在學校中懂得理解他人,關愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎。

  但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛?!皫椭鷦e人的人,往往也能得到別人的幫助?!拔拿鞯纳鐣强看蠹夜餐ㄔO的。關愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個人都只想著自己,只想著處處去剝削他人,那么,我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會,所以,學會關愛,不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長。

  在生活中,不要盲目的去指責別人,或許,我們自己也有做的不對的地方,紛紛去批評并不是上策,我們應該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學們,讓我們在這種氛圍中不斷學習,不斷成長。最后希望同學們能牢記社會主義核心價值觀,能牢記八禮四儀,能用新的學生手冊規(guī)范自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【小學新學期國旗下演講稿】三

老師們、同學們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀,遵守小學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。

  作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !

  【小學新學期國旗下演講稿】四  

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是九(3)班的鄭心如,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學生》! 古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠流長。我想,作為中學生的我們,更應該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質;‘不斷凝聚向上向善的正能量! 我認為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。 有這樣一個故事:

  從前,有個年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒說完,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。" 這是一則流傳很廣的故事,其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理:在人際交往中要講究禮貌。“人而無禮,不知其可”,可見,禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。 作為中學生,同學之間也要講禮儀。大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好學生。

  崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責任,我們應時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

  學習上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規(guī)校紀,尊老愛幼,團結同學,做誠實守信,文明禮貌的中學生!

  我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們,加油吧!從現在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛!

  就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天! 我的講話完了,謝謝大家。

  【小學新學期國旗下演講稿】五

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

  同學們,你們知道嗎? 12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

  2000年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

  有一個小學生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出游玩要愛護文物古跡。

  或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

  做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當的制止違法事情的發(fā)生。比如:在看到同學吵架甚至打架時,你應該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  同學們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

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