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秋季第七周國(guó)旗下講話

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通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿。下面是小編為大家整理的關(guān)于秋季第七周國(guó)旗下講話,歡迎查閱。

秋季第七周國(guó)旗下講話1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊(duì)員》。

1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在那一天,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。

轉(zhuǎn)眼間,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)68周年。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立后,幾代人打著星星火炬的旗幟,戴著光榮的紅領(lǐng)巾在這個(gè)組織里茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)組織中,有的為新中國(guó)的創(chuàng)建事業(yè)獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命,有的為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出了極大的貢獻(xiàn)。今天,我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露下,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn),能生活在這樣的一個(gè)和平美好的年代里,我們是多么幸福。生活在美麗的學(xué)校,成長(zhǎng)在美麗的學(xué)校,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里,老師諄諄教導(dǎo),循循善誘;這里,同學(xué)孜孜不倦、勤學(xué)苦練;這里,書香撲鼻,書聲瑯瑯;在這樣的環(huán)境下,我們每一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意少先隊(duì)員的一言一行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的!哪里有困難哪里就有我們少先隊(duì)員!

同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命;高舉星星火炬、練就過(guò)硬的本領(lǐng);鍛煉強(qiáng)健的體魄、磨礪頑強(qiáng)的意志。讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員!

秋季第七周國(guó)旗下講話2

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防秋季傳染病,從自己做起》

伴隨著陣陣秋風(fēng),同學(xué)們換上了秋裝,同時(shí)也感受到絲絲涼意。秋季氣溫變化大,天氣又十分干燥,是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)保障身體健康非常重要。

常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一徑傳播,是吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進(jìn)去以后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào),預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

我們可以這樣做:

1.保證教室和家里居室的通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保,避免著涼;

2.不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。

3.盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)探病。

4.早睡早起,保證良好的睡眠和充分的體息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),保持良好身體狀態(tài)。

5.如果出現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.勤洗手

在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后、吃藥之前、接觸過(guò)血液、淚液、和唾液之后、做完清掃工作之后、接觸錢幣之后、在使用玩具玩耍之后、戶外活動(dòng)、購(gòu)物之后等。

勤換衣物

貼身的衣物、被子、枕套要常換常洗,如果有條件最好定期在太陽(yáng)光下曬曬,進(jìn)行紫外線消毒。

3.勤剪指甲

指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

4.“粗茶淡飯”

我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病,保持健康。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

秋季第七周國(guó)旗下講話3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是 ---- 最美的校園、最美的你。

秋天寒意漸濃,我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一周的學(xué)習(xí)生活??吹酱丝痰拇蠹遥耧枬M、斗志昂揚(yáng),我覺得真暖、真美。那么,什么是美?關(guān)于美的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不存在一定之規(guī)。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風(fēng)度翩翩是美的,風(fēng)流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海,它對(duì)美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質(zhì)屬性,是人的需要被滿足時(shí)人對(duì)自身狀況產(chǎn)生的愉悅的反映。它具有促進(jìn)社會(huì)和人類生存發(fā)展的功利性能、正面意義和正價(jià)值。也就是說(shuō),美是一種高層次的精神體驗(yàn),充滿了愛與善。

我想說(shuō),常外的老師就是最美的。

我們聽到過(guò)太多的美好詞語(yǔ)和動(dòng)聽詩(shī)篇,來(lái)歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來(lái)自于平凡。在我們美麗的校園里,從每天清晨的第一聲起床鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學(xué)生一起跑步、晨讀、上課、批改作業(yè)、午休、晚自習(xí)、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學(xué)生的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己的家人。從細(xì)小之中可見偉大。在我的心目中, 常外的老師就是這樣的偉大園丁?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我們的老師默默奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng),精心呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)。為社會(huì)播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來(lái)向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?

我還想說(shuō),常外的學(xué)子就是最美的。

放眼望去,看到同學(xué)們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑,構(gòu)成了美麗校園的一道亮麗的風(fēng)景。在老師的教導(dǎo)和指引下,我們要爭(zhēng)做常外最美的學(xué)生?!蠲缹W(xué)生’并沒有唯一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。愛國(guó)愛校、立宏遠(yuǎn)志向,報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì),是最美學(xué)生;誠(chéng)實(shí)守信,遵守諾言,是最美學(xué)生;雅言雅行、舉止得體,是最美學(xué)生;孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩,是最美學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏是最美學(xué)生;心地善良、樂(lè)于助人是最美學(xué)生;熱愛運(yùn)動(dòng)、體格強(qiáng)健也是最美學(xué)生……。

在我們的校園里總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業(yè)的最美的園丁、有勤奮好學(xué)的最美的學(xué)子、有默默支持我們的最美的家長(zhǎng),還有為我們提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)的最美的工作人員,我們常外人愛滿長(zhǎng)河、大愛無(wú)疆。正是這樣的一群最美的人,構(gòu)筑了最美的常外校園。

老師們、同學(xué)們。從今天開始,學(xué)校將深入開展“爭(zhēng)當(dāng)最美園丁、爭(zhēng)做最美學(xué)子、爭(zhēng)選最美家長(zhǎng)”的主題活動(dòng),希望大家踴躍參與。最后祝老師們?cè)谛碌囊恢芾锕ぷ黜樌?,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

秋季第七周國(guó)旗下講話4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)體育鍛煉,讓我們成為更好的自己》。

俗話說(shuō):冬練三九,夏練三伏。其實(shí),秋天也是一個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們的很多體育活動(dòng)都安排在這樣的日子里。

首先開始的是國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。該項(xiàng)工作已經(jīng)成為了10月份學(xué)校重要的常規(guī)工作,從教育部到省教育廳到市、區(qū)教育局到學(xué)校,都高度重視學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。這項(xiàng)測(cè)試是對(duì)學(xué)校落實(shí)體育課,開展大課間活動(dòng)的質(zhì)量的檢測(cè),也是對(duì)每一位同學(xué)身體素質(zhì)的測(cè)試,是對(duì)同學(xué)們一年來(lái)體育鍛煉情況的檢測(cè)。為了確保本次測(cè)試工作順利開展,學(xué)校將組織同學(xué)們進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試。測(cè)試項(xiàng)目為:肺活量、坐位體前屈、50米跑、女生800米跑、男生1000米跑、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。從開學(xué)至今,體育課上,老師們有意識(shí)地帶領(lǐng)大家恢復(fù)體能,提高各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,假期布置的鍛煉任務(wù),相信大多數(shù)同學(xué)都積極參與了,也認(rèn)真地完成了。在接下來(lái)的檢驗(yàn)中,希望大家能夠按照測(cè)試流程,充分熱身,有序參與,認(rèn)真對(duì)待,超越自我,取得優(yōu)異的成績(jī),用數(shù)據(jù)向自己展示一年來(lái)體育鍛煉的成果。

為了提升同學(xué)們的體質(zhì),學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的體育類課程。除了嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,開足開齊體育課,落實(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)外,我校還開設(shè)武術(shù)、啦啦操、足球、籃球、羽毛球、擊劍等多個(gè)體育類選修課程和十幾項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),加強(qiáng)了體育鍛煉、促進(jìn)了體質(zhì)提升。功夫扇課程,就是其中的特色課程。新城功夫扇吸取中華傳統(tǒng)武術(shù)精華,使扇子的揮舞與中華武術(shù)運(yùn)動(dòng)巧靈結(jié)合,使中國(guó)功夫與歌曲旋律巧妙結(jié)合,大氣威武又不乏靈動(dòng)精致之美,從精、氣、神上傳承了中華武術(shù)之大美,強(qiáng)健體魄的同時(shí)弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!靶鲁枪Ψ蛏取币蚱浔虐l(fā)出的少年精神和磅礴氣勢(shì),有幸參與了南京市第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演。下周,我們將在大課間開展全校功夫扇比賽,這不僅是檢驗(yàn)大課間活動(dòng)的質(zhì)量,也是展示各班級(jí)“新城少年”精神面貌的時(shí)刻。希望各個(gè)班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,期待所有同學(xué)都能夠?yàn)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)展示出最好的面貌。

如果說(shuō),體質(zhì)測(cè)試是一項(xiàng)檢測(cè),那么即將迎來(lái)的校第十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),將會(huì)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)。在這丹桂飄香的日子里,我們將歡聚在南京奧體中心體育場(chǎng),在這個(gè)大舞臺(tái)上,盡情展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力。運(yùn)動(dòng)不僅能挖掘潛能,磨練意志,更能幫助我們培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、超越自我的精神。前不久在女排世界杯賽程中,中國(guó)女排最終以11連勝的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)拿到了世界杯冠軍獎(jiǎng)杯,國(guó)慶慶典上,中國(guó)女排16名隊(duì)員和3位教練員出現(xiàn)在國(guó)慶巡游花車上,為祖國(guó)70周年華誕獻(xiàn)禮。女排精神也成為了中國(guó)人交口稱贊的典范,激勵(lì)著體育人沖擊更快更高更強(qiáng)的決心。也希望同學(xué)們用這樣的體育精神激勵(lì)自己,在經(jīng)歷挫折時(shí)不拋棄、不放棄,用崇高的理想和堅(jiān)定的信念迎接生活的挑戰(zhàn),用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的困難。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們一起走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),領(lǐng)略拼搏的力量,讓我們堅(jiān)信:我運(yùn)動(dòng),我健康,我拼搏,我快樂(lè)。讓我們校園的秋天因?yàn)槟銈兊纳碛岸咏k爛多姿,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

秋季第七周國(guó)旗下講話5

當(dāng)殘奧的圣火點(diǎn)燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強(qiáng)者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來(lái),相聚北京,張揚(yáng)起生命頑強(qiáng)的旗幟,用更具震撼力的優(yōu)美動(dòng)作向世人展示殘缺的美麗,證明強(qiáng)者不屈的尊嚴(yán)!更是讓我們看到一個(gè)更加健全向上的精神世界和人類永恒的力量!

在北京奧運(yùn)會(huì)中有兩個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員讓人刮目相看。一位是南非獨(dú)腿游泳選手納塔莉·杜托伊特,她在2001年因車禍截去左小腿,但3個(gè)月后她就再次跳入泳池訓(xùn)練。在上屆雅典殘奧會(huì)上,杜托伊特一個(gè)人就收獲5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運(yùn)會(huì)女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手?,F(xiàn)年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會(huì),并在上屆雅典殘奧會(huì)上獲得個(gè)人金牌和團(tuán)體銀牌。在北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子團(tuán)體小組賽中,她出場(chǎng)六次,盡管只贏了其中的兩場(chǎng),但她已經(jīng)成為第一位同時(shí)參加奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的乒乓球選手。

我們?cè)?jīng)在生活中看到,有人面對(duì)殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對(duì),且笑對(duì)人生,像杜托伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對(duì),選擇了挑戰(zhàn),向殘疾的身體挑戰(zhàn),向殘疾身體的潛能挑戰(zhàn),更是向自己的人生挑戰(zhàn),所以我們看見了她們站在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的身影,也看到了殘奧會(huì)上她們出色的表現(xiàn),看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動(dòng)的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個(gè)大寫的“人”字。他們身殘志堅(jiān),敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的不公,他們自信、豁達(dá)樂(lè)觀,困苦中成長(zhǎng),逆境中崛起,他們無(wú)不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢(mèng)就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會(huì)綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個(gè)人都帶來(lái)啟示:人生要有夢(mèng)想,人生要敢于挑戰(zhàn),人生才會(huì)無(wú)憾。他們帶給我們激勵(lì),激勵(lì)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。

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