規(guī)范書寫國旗下講話
說普通話、寫規(guī)范字是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的需要,是科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的需要。下面是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)范書寫國旗下講話，歡迎查閱。
規(guī)范書寫國旗下講話1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家，有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字，對外進(jìn)行國際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。
說好普通話、用好規(guī)范字，從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，已經(jīng)成為了聯(lián)合國六種工作語言之一，成為了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國語言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、以說普通話，寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與伙伴們互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。各個(gè)班級創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語言文字活動(dòng)。
親愛老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
規(guī)范書寫國旗下講話2
"敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天講話的題目是《我是中國人，我愛中國話，我說普通話，我寫規(guī)范字，我做文明人》
是什么?讓你與我之間，架起溝通的橋梁;是什么?令你我如此與眾不同!是什么將我們緊緊地聯(lián)系在一起。是中國話，是歷經(jīng)千年的淘洗，經(jīng)過時(shí)間的冶煉，最終形成的是普通話。
當(dāng)各種語言匯集在一起，你雖不懂那繁雜的外語。但眾里尋她，你也能在一眼看出她的獨(dú)一無二，她的一枝獨(dú)秀，也能在第一時(shí)聽出她的與眾不同、她的鶴立雞群。揭開她的神秘面紗，緩緩的將她念誦，又會是一種怎樣的心動(dòng)和喜悅啊，試問世間，在哪兒能找到，如此動(dòng)人的旋律，如此令人心曠神怡的妙音!我驕傲我是中國人，我會說普通話
而我們天天在與這些語言、文字打交道時(shí)，也可能會因?yàn)槲覀兊钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話：村長在村民開會前說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴了，不要醬瓜，要豬贏蹄!"乍一聽，我們不知道他說的是什么，但村長想要說的是：“同志們，鄉(xiāng)民們，現(xiàn)在開會了，不要講話，要注意聽!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。作為祖國接班人，我們應(yīng)當(dāng)做“說普通話、用規(guī)范字”的先行者。為了使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向全體師生提出如下的建議：
1、學(xué)生上課回答問題、與老師、同學(xué)交流時(shí)，要使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字 行為及時(shí)予以指正。
2、充分利用早讀誦讀經(jīng)典，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
3、日常生活中時(shí)刻注意口語發(fā)音，同學(xué)之間互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、 從身邊的小事做起，不說臟話，在各種場合使用普通話和文明語塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
5、在校外要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建“文明洛南”作貢獻(xiàn)。
親愛老師們，同學(xué)們，我說中國話;我寫方塊字;我學(xué)中國史;我食中國菜;我聽《東方紅》……我是中國人，我有中國夢。讓我們共同努力，使用規(guī)范字，從你我做起，說好普通話，方便你我他;說文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧!
規(guī)范書寫國旗下講話3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!這次我講話的題目是《小學(xué)生要規(guī)范寫字》
俗話說：書如其人。自古以來人們就重視書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。郭沫若老先生認(rèn)為：中小學(xué)生總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心、容易集中意志，善于體貼人。
小學(xué)生要想寫好字，必須要有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
一、寫字姿勢
書寫的姿勢對于練習(xí)寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進(jìn)少年兒童身體的正常發(fā)育，預(yù)防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此，必須引起重視。
正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平;頭正，稍向前傾;背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。
二、執(zhí)筆方法
執(zhí)筆方法正確與否，關(guān)系到筆的控制能力，運(yùn)筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng)，否則，一旦形成習(xí)慣，糾正起來很難。
正確的執(zhí)筆方法，應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈60度左右。執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是手指握筆要實(shí)，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運(yùn)筆。
同學(xué)們，讓我們正確執(zhí)筆，規(guī)范書寫， 寫好每一方塊字!
規(guī)范書寫國旗下講話4
從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳周.在這次推普周活動(dòng)中,學(xué)校號召同學(xué)們相互監(jiān)督,講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號;搞了"捉蟲糾錯(cuò)"行動(dòng),將校園里的不規(guī)范用字查找出來,為迎接區(qū)的'語言文字示范校做好準(zhǔn)備.
語言文字是最重要的交際工具和信息載體.語言文字應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面.因此,說好普通話,用好規(guī)范字.提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義.初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)語言文字的最佳時(shí)期,因此,語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的能力.正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功.
讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.
規(guī)范書寫國旗下講話5
老師們，同學(xué)們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。我們金口嶺小學(xué)是市級語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們金口嶺小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即組織開展一次國旗下推普講話，一次主題班(隊(duì))會，一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演，一次“規(guī)范漢字”書寫比賽、手抄報(bào)比賽和作品展示等活動(dòng)，一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動(dòng)，一次面向社區(qū)的“啄木鳥行動(dòng)”。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，做好文明人。
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