希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇1）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一周。

今天，國旗下，我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。》

有人會問，為什么不先說愛祖國?同學(xué)們，我們知道，一萬句宣言抵不過一個小小的行動。愛祖國不是空泛的口號，它其實很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里，一聲聲對老師的問好聲中，體現(xiàn)在我們對校紀(jì)校規(guī)自覺自然的遵守上。

我們是少年學(xué)生，以學(xué)為主。學(xué)知識，繼承前人的經(jīng)驗智慧;學(xué)做人，尊敬師長，友善待人;學(xué)生活，自強不息，永不言棄。

同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室，美麗的操場，不大但卻精致的校園，靠什么得來?勞動。勞動帶給我們富足，勞動帶給我們健康，勞動帶給我們堅強，勞動創(chuàng)造了我們這個美麗的世界。

從我們踏進25中的那一刻起，我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們在這里學(xué)習(xí)生活著，度過我們金色的少年。愛祖國，就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護這里的文明和諧，用我們的勞動愛護這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮。

同學(xué)們，讓我們從愛學(xué)習(xí)、愛勞動做起，用心上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生。從愛身邊的人做起，把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人。

昨天，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書;今天，我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國夢而學(xué)習(xí)。

努力吧，同學(xué)們，今天，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動，明天，我們就能夠用行動大聲說：祖國，我愛你!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇2）

老師們、同學(xué)們： 大家早上好。

為了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”文件精神，要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培育同學(xué)們正確的價值觀念和高尚的道德情操，不斷加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國，源遠流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標(biāo)前進?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。“千里之堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這里，同學(xué)們也許會莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠。下面想對大家提出六點希望：

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人，尊敬老人，養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。

同學(xué)們，老師們，我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人， “誠信廉潔”之風(fēng)就會在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇3）

各位老師、同學(xué)們：

多年歷史的泱泱大國，源遠流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標(biāo)前進?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”走過漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑!

聽到這里，在座的各位也許會莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！敝匦路喴淮舭?、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當(dāng)再次觀看鄭培民、任長霞的先進事跡教育片時，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼??

朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!

讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進，用心共唱一首廉潔之歌吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇4）

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是

《從我做起，與廉潔同行》

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩，感染并影響著一代又一代人。

清正廉潔關(guān)系著一個國家、一個民族的興衰。而我們小學(xué)生正處于道德觀、世界觀形成的階段，最容易受到不良思想的影響，所以，從學(xué)生時代，我們就要樹立廉潔意識，做一個正直、無私、清正廉潔的合格公民。

具體我們要做到以下幾點：

第一、積極參與廉政文化進校園的主題活動，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔(jie) 、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從我做起、從日常小事做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等，優(yōu)良品德的養(yǎng)成，貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個廉政的“小衛(wèi)士”。

第三、敬廉崇潔，做一個堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴(di)做起，養(yǎng)成正直無私、自強自律等，良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，自覺抵御不良社會風(fēng)氣的侵蝕(qīn shí)，讓廉潔意識真正深入到我們的思想中，體現(xiàn)在我們的行為上，不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。

第四、要不斷發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈(she chi)、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

同學(xué)們，你們是中華民族的希望，祖國的未來，擔(dān)負著建設(shè)祖國未來的重任，無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，記得，“清正廉潔”是立身之本。

讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、實踐者、和傳播者，讓廉潔的清風(fēng)吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會的每一個角落。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇5）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

"五一"節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念"五一"國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動節(jié)快樂"! 我的演講完了，謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇6）

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。魯迅先生小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

同學(xué)們也能自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好；出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力；去食堂吃飯時以正常步速走過去能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，需要每一個同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來，老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：到了下午，校園里和教室里的地上經(jīng)常能看到紙屑。優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個學(xué)生的努力，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護，不斷增強責(zé)任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然吃飯的隊伍很整齊，但在吃完飯后，清潔桌面的工作做得不好，有的同學(xué)把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉，這樣的話，加重了食堂阿姨的負擔(dān)，希望同學(xué)們心中裝著別人，做個文明的小天使；我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領(lǐng)巾基本都佩戴整齊，可是，一到下午就不見了，尤其是放學(xué)的時候，佩戴不完整，希望同學(xué)們自始至終做得一樣好。課間活動也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險的游戲，這些是多么地不文明，有的甚至是危險的，希望同學(xué)們文明游戲，文明休息。

在這里，我呼吁同學(xué)們行動起來吧！人人爭做文明小天使。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公物，保護綠化；勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通；堅決不跟素不相識的人走出校門……

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇7）

各位老師、同學(xué)們：

上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”

同學(xué)們，世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。 一個班級, 一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此。習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

管得住自己，你是習(xí)慣的主人,管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸.做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運，良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本。可見中學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成是多么重要!

那么什么是習(xí)慣。 所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。 習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學(xué)中的慣性力量?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣。”

那良好的行為習(xí)慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應(yīng)從以下幾方面考慮：

1.提高認識。通過學(xué)習(xí)，了解習(xí)慣形成的原因、方式及習(xí)慣對人的影響，提高認識，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。葉圣陶有一句話： “凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地運用。好像出于本能，一輩子受用不盡?！迸喔哺嬖V我們“習(xí)慣是一種巨大的力量，它可以主宰人生?！?/p>

2.慎重選擇。不是所有的行為習(xí)慣都是好的，它有良莠之分，因此要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣首先要分清好壞，慎重選擇。要知道勤奮學(xué)習(xí)是好習(xí)慣，知恩圖報是好習(xí)慣，遵紀(jì)守法是好習(xí)慣，等等。而凡事拖拉是壞習(xí)慣，，好吃懶做是壞習(xí)慣，上課睡覺是壞習(xí)慣，隨手亂扔垃圾是壞習(xí)慣，好習(xí)慣越多越好，壞習(xí)慣一個都不要有。

3.注重細節(jié)。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細節(jié)，看起來是小事，但是如果不注意，一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會損害自己，影響他人，甚至?xí)绊懙絿倚蜗?。在中國隨地吐痰似乎是習(xí)以為常的事。但是在韓國一個公共場所，專門用中文貼“不隨地吐痰”，意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”，美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”，法國社論：中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來，一個吐痰的細節(jié)，就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習(xí)慣，讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學(xué)也還存在極個別學(xué)生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán)，滿嘴臟話等也影響我們東方中學(xué)在社會上的形象。

4.持之以恒。習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的，它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要持之以恒的精神。上課專心聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)這些雖很平常，但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課，晚睡覺、遲起床就是壞習(xí)慣。有的學(xué)生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習(xí)慣，許多人也知道，但中國煙民的數(shù)量仍很驚人，為什么?壞的習(xí)慣養(yǎng)成了，改起來不容易，那需要恒心和毅力。良好的行為習(xí)慣是人生的主宰，要擁有它，絕對不能少了“恒”字。

5.常照鏡子。以擁有良好行為習(xí)慣的人為鏡子，時時照自己，矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的榜樣，我們要以他們?yōu)榘駱?，維護學(xué)校的榮譽。

6.自我磨礪。美玉是磨出來的，好的行為習(xí)慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠，就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬，勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”，他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。能有這樣的結(jié)局，他們都得益于一個良好的行為習(xí)慣，那就是凡事都學(xué)會忍耐，“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念，最后獲得成功。

7.不斷完善。好的習(xí)慣養(yǎng)成是循序漸進的，是在不斷積累中趨于完善的，正如有人所言：三天改變觀念，三個月改變習(xí)慣，三年改變命運。任何一個良好習(xí)慣養(yǎng)成都需要完善的過程。

同學(xué)們 行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運 在這里我希望我們每一東方中學(xué)學(xué)生都能成為一個具有良好行為習(xí)慣的人，都能從東方中學(xué)走向成功的明天。

我的講話完了，謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇8）

同學(xué)們：

大家早上好，很高興本周由我值周，今天我在國旗下講話的主題是：讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，老師先和同學(xué)們講一個故事：1998年8月，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在小學(xué)里?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在小學(xué)里學(xué)到的哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。

同學(xué)們，從這個小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。比如每天清晨，值日生都會早早的來到學(xué)校認真地打掃衛(wèi)生;課間，同學(xué)們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學(xué)當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)時，也能主動上前幫忙。

但是也有些方面董老師認為同學(xué)們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議：比如：在自己不小心做錯了事后，要主動向老師承認錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時，要做不到寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。放學(xué)的時候，見到家人來接自己應(yīng)該主動迎上去，打招呼。離開教室之前，如果見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好，應(yīng)該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時，不要忘記看看窗戶是否關(guān)上、插好，再關(guān)上門?！鹊?，總之隨時隨地都要嚴(yán)格要求自己。

平凡的行動能體現(xiàn)出一個人的不平凡的品質(zhì)。老師相信，咱們明德小學(xué)的`同學(xué)們在以后的日子里會表現(xiàn)得越來越好，那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀(jì)、守信、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生好嗎?!

謝謝同學(xué)們!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇9）

老師們，同學(xué)們：

早上好!

每個人都有自己的習(xí)慣，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學(xué)們回憶一下，昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)中生活時，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!

生活中，我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為：有的同學(xué)課間休息時在樓梯間追逐打鬧，甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑，甚至將沒吃完的早點亂扔;放學(xué)后，有的同學(xué)不及時回家，而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近，更是聽到一些令人很不愉快的消息，我們學(xué)校里，有些高年級的同學(xué)，三五結(jié)群，欺負低年級的小同學(xué)……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學(xué)們再想一想，這些行為對嗎?

這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話精選（篇10）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我是五五班的封星宇，我演講的題目是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做合格的小學(xué)生。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過，行為習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行為，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有著良好的習(xí)慣。小時的魯迅先生，就養(yǎng)成了良好的不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間的堅持下去，就成了習(xí)慣。

這位以小跑完成一生的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下的輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一，可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來說，尤為重要，就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。

大家都知道，一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在，如果上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不便不能提高效率，而且對自己的身心發(fā)展也會造成不利的影響，因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，好習(xí)慣，益終身。

昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好 行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來。