感恩世界問候日國旗下講話
世界問候日”的意義在于向全世界祈禱和平。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于感恩世界問候日國旗下講話，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
感恩世界問候日國旗下講話1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣”。
1973年11月21日，為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平，澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料并寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，使他們明白了設(shè)立世界問候日的重要意義。第一個(gè)世界問候日誕生了。
42年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人以和平方式解決分歧，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。聯(lián)合國還曾發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票，希望人們借助信件傳遞友愛，給他人帶去一份好心情?，F(xiàn)在已有146個(gè)國家響應(yīng)“世界問候日”，倡導(dǎo)大家問候他人，關(guān)愛他人。
然而，在如今的生活中，我們是否真正把問候當(dāng)作每日的必修課?問候的聲音越來越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關(guān)系變得越來越淡漠。朋友、同學(xué)、家人，也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對(duì)門的鄰居，也是互不相識(shí)，鮮有往來?？墒?，那種從言語中滲透出的關(guān)切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。
所以，我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候;回到家中，給家人一句問候;撥通電話，給朋友一句問候;無論是一聲你好，一個(gè)真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會(huì)讓對(duì)方感到溫暖。這種溫暖會(huì)使整個(gè)校園，整個(gè)社會(huì)變得和諧和美好。不妨試試，微笑著面對(duì)身邊經(jīng)過的人群吧!在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過得如此美好!
同學(xué)們，不要吝嗇問候的話語，在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣，讓我們的生活充滿著問候，讓溫暖的問候充滿這美好的人世間!
感恩世界問候日國旗下講話2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《問候讓生活更美好》。
今天，是11月21日世界問候日。一個(gè)過起來很簡單，但對(duì)每個(gè)人都很重要的節(jié)日。
在我們的生活中，有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略，比如“問候”。問候雖小，效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候，折出的是一片大世界，這片世界中充滿了關(guān)愛。
一天24個(gè)小時(shí)，問候的話語雖然簡短，卻句句溫暖。三百六十行，問候的對(duì)象不同，但那一顆顆祝福的心所傳達(dá)出來的關(guān)愛是永恒不變的。
在我們--的校園里，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都能做到見面主動(dòng)問好，但也有少數(shù)同學(xué)對(duì)見面問好過于矜持。有同學(xué)表示因?yàn)槠綍r(shí)與老師交流甚少，彼此并不熟悉，而感到與老師打招呼是一件很唐突的事情。其實(shí)，當(dāng)我們認(rèn)定感情的疏遠(yuǎn)會(huì)成為交往上的隔閡時(shí)，我們也應(yīng)該清楚地意識(shí)到一聲親切的問候能打破感情的隔膜，成為拉近彼此距離的紐帶。一聲簡單的問候就能拉近彼此的距離，能夠讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更加和睦;一聲簡短的問候就能使大家更加團(tuán)結(jié)，與老師同學(xué)們很愉快地開始一天的校園生活。
問候其實(shí)很簡單，可以是一個(gè)微笑，一聲招呼。只要你嘴角一揚(yáng)或是手揮一揮就可以了。哪怕是一位陌生人，只需主動(dòng)揚(yáng)起你的嘴角，就會(huì)使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。因?yàn)楹唵蔚膯柡颍ト龅氖菭N爛的陽光和無限的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)不要吝嗇你的每一次問候，因?yàn)樗鼈儠?huì)給你身邊的人帶去意想不到的溫暖。
感恩世界問候日國旗下講話3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《讓問候成為一種習(xí)慣》。
問候是什么?問候是最基本的禮儀，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，也可以是一個(gè)善意的目光。雖然只是一句簡單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實(shí)的幸福感呢。
春天，當(dāng)我們漫步在盛開的花叢間，問候是那美麗的蝴蝶;
夏天夜晚，微風(fēng)徐來，問候就像夜空的星星，一閃一閃地向我們眨眼;
秋天，當(dāng)我們徜徉在金色的麥田，問候是那滿滿的收獲;
冬天，漫步在寒風(fēng)瑟瑟的校園，問候讓你我更加溫暖。
問候很簡單，就是遇見師長、同伴時(shí)說句：“您好!”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動(dòng)問候別人，你收到的問候也會(huì)特別多。當(dāng)你播下了文明禮儀的種子，這顆種子就在大家的溫暖中慢慢長大，禮貌的鮮花便會(huì)越開越多，越開越美麗。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們蒼梧的校園更加充滿愛與溫暖，可以將快樂帶給整個(gè)世界。
讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始：在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候;回到家中，給家人一句問候;撥通電話，給朋友一句問候……無論是一聲你好，一個(gè)真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會(huì)讓對(duì)方感到溫暖，體會(huì)真情，分享快樂。
感恩世界問候日國旗下講話4
關(guān)切的目光，真誠的語言，溫馨的問候——一絲一縷，一點(diǎn)一滴，像細(xì)雨，凈化我們的環(huán)境;像春風(fēng)，溫暖我們的心靈。
同學(xué)們，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：清晨醒來，看到你的爸媽，你有沒有微笑地問候一句“媽媽好”或“爸爸好”?上學(xué)路上，遇到朋友同學(xué)，你有沒有真誠招呼“你好”?臨睡覺前，你有沒有向辛勞了一天的父母道一聲“晚安”?……
不用花費(fèi)力氣，也不需要花費(fèi)時(shí)間，輕輕地一聲問候，溫暖你也溫暖了我。可是，我們會(huì)說我很忙，我們會(huì)想我很累。我們能找出的借口很多很多。累了，就免了吧;忙了，就算了吧。慢慢地，我們淡了親情，冷了友情，涼了人心。
可是，我想說，沒有和風(fēng)吹拂，草不會(huì)綠;沒有細(xì)雨滋潤，花不會(huì)開;沒有人與人之間那聲充滿溫情、關(guān)切的問候，我們?cè)跄芨惺艿饺碎g溫度?
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?？鬃釉唬骸安恢Y，無以立?！币馑际钦f，一個(gè)人不懂得禮儀，就無法修身立命，立足于社會(huì)。所以，問候雖小，意義卻大。人與人之間看似尋常的一聲問候，不僅是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人安身立命之本。
日常生活中的一聲問候，對(duì)一般人來說是錦上添花的美好，而對(duì)處于困難的人來說，更是雪中送炭的善行。這聲問候也許簡單到只是打個(gè)招呼、問個(gè)早安，只是詢問一下對(duì)方的學(xué)習(xí)情況、關(guān)心一下對(duì)方的健康狀況，可是，問候雖短，卻句句溫暖。傷心難過的時(shí)候，失意煩悶的時(shí)候，輕輕的一聲問候，足以讓我們的心靈峰回路轉(zhuǎn)，春暖花開;簡單的行為播撒的卻是燦爛陽光、七色的彩虹。
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們嘴角上揚(yáng)，用甜美的微笑問候陪伴在我們身邊的人;讓我們敞開心扉，用真誠的問候在人與人之間傳播正能量，傳遞溫暖——在校園里，給匆匆而過的老師和同學(xué)一個(gè)問候;回到家中，給親人一個(gè)問候;或撥通電話，給在外打拼的父母一個(gè)問候——讓我們用一個(gè)簡單的行動(dòng)，讓忙碌的人們體會(huì)一份真情，也讓自己收獲一份溫暖。
問候是種文明，問候傳遞溫暖。同學(xué)們，在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，請(qǐng)把問候當(dāng)作養(yǎng)德的必修課，當(dāng)作一種生活的習(xí)慣吧。用問候和微笑把關(guān)愛、快樂和祝福帶給身邊的每一個(gè)人，使我們的校園更加和諧，讓我們的生活更加美好!
感恩世界問候日國旗下講話5
各位老師，同學(xué)們：
早上好! 大家知道今天是什么節(jié)日嗎?(世界問候日)那大家再猜猜老師最喜歡什么節(jié)日?(教師節(jié))
教師節(jié)，許多同學(xué)都祝老師節(jié)日快樂，有的同學(xué)通過自己靈巧的雙手，精心制作一張張感恩卡，送給老師，來表達(dá)你們對(duì)老師的一片感恩之心。老師非常感謝大家，那么是不是只有在教師節(jié)這一天里，我們才想起來要感恩老師?是不是只有在教師節(jié)這一天里，我們才對(duì)老師說聲謝謝呢?是不是給老師送一束花，說聲節(jié)日快樂，就是感恩老師、尊重老師了呢?
孩子們，不是的， 感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，你將永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。同學(xué)們要懂得“國之將興，必尊師而重教”的道理，我們要自覺做到尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)，接受老師的教導(dǎo)，對(duì)老師有意見和要求，能善意誠懇地提出來，不許頂撞老師。師生關(guān)系，是特殊的長幼的關(guān)系，尊重老師也是尊敬長輩的表現(xiàn)。
孩子們我們想想：老師，常常為我們的調(diào)皮而煩惱，由于我們的沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，為了我們的學(xué)習(xí)成績而著急，為了給我們備一節(jié)精彩的課而廢寢忘食，這就是我們的老師。老師無時(shí)無刻不在為我們無私奉獻(xiàn)著、默默奉獻(xiàn)著。每一位學(xué)生的成績中都凝結(jié)著老師的辛勤汗水，在成長的過程中也是老師在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切。孩子們，你們千萬不要為老師對(duì)你的嚴(yán)厲而生氣，愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生 ，俗話說得好：嚴(yán)師出高徒。“教不嚴(yán)，師之隋”。老師心里越著急，越緊張你，才會(huì)對(duì)你越嚴(yán)厲，我們應(yīng)該為自己有這樣一位負(fù)責(zé)任的好老師感到高興。
我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到尊敬老師，尊重知識(shí)，謙虛禮貌。通過尊敬老師可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。長大后，在各個(gè)工作崗位上才能成為一名尊師重道的勞動(dòng)者和接班人。
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