小學(xué)升國旗講話3分鐘
升旗是單位舉行的升國旗儀式活動，是進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)升國旗講話3分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
小學(xué)升國旗講話3分鐘1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好!
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié)，在此，我要代表全校同學(xué)向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們，你們知道嗎?在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)升國旗講話3分鐘2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國》。
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奮，才有永恒的學(xué)習(xí)!
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過："天才在于勤奮。"是的，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎，卻不去把握機(jī)會努力學(xué)習(xí)，或因種.種借口去投機(jī)取巧，最終技不如人，那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉"，這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時期，我們要重視綜合實(shí)踐活動，積極參與研究性學(xué)習(xí)，投身社會實(shí)踐，從而了解社會、適應(yīng)社會，提高能力，服務(wù)社會。
同學(xué)們，年輕人是祖國的未來，年輕人應(yīng)該以天下為己任，我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是："厚德勵學(xué)、成才報國"。報國不僅是口號，也不僅是想法，而是行為和作為，是實(shí)力和能力。不治學(xué)，如何以法治國?不治學(xué)，又如何以德安邦?孔子救國從教，功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大，成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育，成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮，"齊家"需溫文爾雅，"治國"需學(xué)富五車，"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓，仁義禮智信"，無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路，可以以史為鑒，以人為鏡，與時俱進(jìn);可不斷更新知識，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學(xué)是手段，知識是資本，報國是目的，所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下"，磨礪品格、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益。
"少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智"，讓我們自覺地承擔(dān)起時代賦予青年的興國安邦的使命，努力學(xué)習(xí)，與時代共同進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們：我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn)，大力弘揚(yáng)愛國主義，立足本職，認(rèn)真履行職責(zé)，靜下心來教書，潛下心來育人，聚焦課堂，關(guān)注每一位學(xué)生，以學(xué)生的成人成才為目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間，用智慧教書，用真情育人，促使學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校發(fā)展。
希望全體同學(xué)從小事做起，從點(diǎn)滴做起，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價值觀，遵紀(jì)守法，明禮誠信，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以實(shí)際行動報答父母、回報母校、報效國家，實(shí)現(xiàn)自身價值。
小學(xué)升國旗講話3分鐘3
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會忘記。
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識你，我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的.追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇!
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。
我想歌頌?zāi)悖业淖鎳?，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：
祖國，我愛你!
親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，鍛煉好身體，努力學(xué)好知識，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候，一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!
小學(xué)升國旗講話3分鐘4
同學(xué)們，早上好，今天我演講的題目是勇敢面對。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來令人心動的期中考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎?
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試已經(jīng)到來，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，大家準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們就是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會。
我們匯聚在江家寨小學(xué)，作為江小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)揮自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們，讓我們勇敢面，今天的期中考試，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。
同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們在今天的期中考試中取得滿意的成績。
小學(xué)升國旗講話3分鐘5
老師們、同學(xué)們：
早上好!我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览怼Ｍㄟ^讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀兌己秃脮慌笥眩屛覀冊谧x書中尋找快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
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